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第一篇：大专毕业生自我鉴定
本人就读于xx―大学xx年××专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。
电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误；同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
三年的××大学学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。
毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去；同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。
第二篇：大专生毕业自我鉴定
大专的日子其实就像一场马拉松，有些人半途停下了，所以离前面的人越来越远。有的人不管遇到什么都会负重前行，从未有过放弃的念头，所以他也一直坚持在最前方。其实成功与失败并不是一个结果，它更多代表的还有我们在这个过程之中的一些成绩和收获，所以有时候我们也要去重视结果一些，因为有了目的，一切的远行才有了意义。
大学三年，虽然无比的短暂，但是我依旧能够在这样的时光之中找寻自己的价值和答案。这对于我的人生而言，无疑是一段非常美好的过往。以前我总在想，我要成为一个什么样的人，而现在，我在这大专的生活当中，慢慢找到了答案。每个人的成长都是一个阶段一个阶段拼凑起来的，所以大专这一段日子，应当是我人生当中最为闪耀的一部分，它见证着我的成长，见证着我一步步的蜕变。我也感谢有这样的一段时光，慢慢的将我带向了一个更加明耀的未来，也为我开启了一扇扇大门，给予我机会，也给予了我更多的平台。
在生活当中我是一个比较活泼开朗的人，所以在交朋友方面，我自认为是比较擅长的。大一的时候我就加入了学生会，后来凭着自己的努力，我最终成为了学生会的副主席。虽然听着称呼感觉起来是比较神气的，但是很多人都不知道我在背后所付出的努力，平时大家都有事的时候，我总是在学生会占守着第一阵线，部门内遇到了什么问题，我也会及时的去帮助和解决。在大家的眼里，我就是一个小热心，平时不仅总是笑嘻嘻的，对待朋友和同事依旧非常的友好，我想这也是我性格上的一个优点吧。
在学业方面，我也是没有落后过的。我很爱自己的这个专业，以前不知道设计到底是要做什么，现在才明白，一切的设计基于生活，而生活又能因为设计而更加的方便，我想这就是设计最真实的意义。通过我自己的思想，可以去改变他人的生活，这是一件多么有意义和价值的事情，所以我对自己的专业来说，我是热爱和执着的。我也想今后坚定的从事这一份工作，与设计结缘，一路同行。感谢这三年的大专时光，让我不断的提升了自己，也升华了自己对未来的想象，我会带着这样的一份力量，一直往前，一直努力，不辜负每一份期待，不埋没每一份坚持和努力。
第三篇：大专毕业生自我鉴定
转眼间，三年的函授生涯即将结束。在历史长河中，三年可谓一瞬，但记忆即是犹新，函授站管理层的敦厚儒雅，教师的敬业渊博，同学的团结友善，都留下长久的温馨。
自上世纪在__税务学校就读税务专业时，虽然只是短短两年，在会计实务上，我下了苦功，发誓要成为一名查帐能手，然而，工作后，长期从事税务管理工作，与税务稽查毫不相干，一晃数年，会计实务荒费不少，再加上会计制度和税法的变化，近年来，每每有企业会计前来咨询业务时，捉襟见肘，深感自已落伍了。__年考入江苏大学天台函授站，有幸重新系统化地学习会计知识，这可能是我一生之中最后的正规受教育机会了，我告诉自已不可敷衍混日子，应该实实在在学些东西。虽然只是双休日面授，平时都以函授为主，但我仍然时刻感受到站领导的细致关怀、授业教师的不倦教悔和同学们的无私友爱。这一切都使我汗颜，深恐龙自已做得不够多，学得不够好，有负师长亲友的殷殷期待。
总体上讲，感觉三年的__大学函授生活，不敢说学有所成，也算是学有所得吧。
