学校教师读书交流活动方案

时间:2023-12-17 21:39:34 作者:网友上传 字数:854字

学习资料网小编为你整理了多篇《学校教师读书交流活动方案》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在学习资料网可以找到更多《学校教师读书交流活动方案》。

一、指导思想

为了进一步浓厚某某小学书香校园的氛围,进一步培养全校学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯,学校决定开展“读书伴我成长”校园读书比赛活动。通过开展读书活动,促进学生语文学习效率,提升班级和校园文化氛围,让师生共同体验到:我读书,我幸福。

二、活动主题

让读书成为习惯,让书香伴我成长!

三、活动对象

全体师生

四、“读书伴我成长”读书活动领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:各班语文教师及搭班教师

评委:各班语文教师

成员职责:负责组织好本次演讲比赛活动参赛选手的报名、选拔、打分、比赛工作。

六、活动过程:

1、预赛:各班语文教师本周认真开展预赛,分别选出优秀选手三名参加全校决赛。

2、各班参加决赛的学生名单、节目须在某某之前上报。节目要报串词的也一并上报。

3、决赛:下星期各语文教师带参赛学生准时到指定地点参加比赛。

四、活动说明及要求:

本次活动是学校德育工作的`重要组成部分,各班语文教师要高度重视,明确任务,搭班教师配合语文教师认真做好本次活动的组织、准备工作。各班要以读书比赛及展示活动为契机,采用多种形式,运用多种手段广泛深入开展读书活动,以达到比赛活动的预期效果。

1、读书活动比赛形式:

(1)、低年级为故事会

(2)、中年级为成语故事和名人故事

(3)、高年级为“我与好书交朋友”的读书心得交流会或语文实践活动(格言警句交流等)。

2、读书活动展示比赛

(1)、读书笔记、读书卡片的展示

(2)、(3x6年级)读书征文比赛展示

(3)、(1x2年级)绘画展示“我与书的故事”(时间另行通知)

3、比赛要求:内容主题鲜明,思想性强;演讲、交流时精神饱满,声音切合主题;形式有创意。演讲、交流时间不超过5分钟,

4、参赛要求:普通话标准、口齿清晰、语言流利。仪表大方、举止得体。脱稿演讲。

5、评委打分:各班语文教师为本次诵读比赛的评委,遇到本班的选手不进行打分。五位评委教师分数相加,最后取平均分,即该学生的最后得分。

6、分数汇总:

五、活动时间:

待定

六、评奖情况:

低、中、高段各评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个

《学校教师读书交流活动方案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档