无忧范文网小编为你整理了多篇《班级文艺活动策划方案》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网可以找到更多《班级文艺活动策划方案》。
第一篇：班级晚会活动策划
一、活动背景
欢度元旦，在过去的半年里我们xx系xx班共同拥有过辉煌和各位同学辛勤的汗水，我们团结我们努力。值此之际特举办“20xx年xx系xx班元旦联欢晚会”。
二、活动好处
期望能够透过此次晚会展现xx班激扬青春的风采，展现xx班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福xx班的全体成员，来融合全班同学的友谊，以提高全体同学的综合素质营造xx班青春激扬积极向上充满朝气的健康氛围。
三、主办单位
xx系xx班
四、参加对象
xx班全体同学、各班班长、各个任课老师、三个班导及单导。
五、活动时间
20xx年12月30日
六、活动地点
xx大学校区教室一
七、前期准备及职责分工
1、教室的申请，音响设备的租赁（话筒六个音箱一个）
2、所需材料的准备:气球、拉花、荧光棒、彩带、彩灯、水果、瓜子、饮料
3、主持人选拔主持人形象设计
4、摄影摄像器材的准备
5、节目的编排准备及主持人串词的修改
6、晚会的时间预算
7、请柬的设计与制作
8、安全工作的落实
八、活动流程
（一）事宜准备就绪:
1、活动资料主持人串词节目列表等文件的'完成
2、将策划书分发各班委，按策划书职责分工进行准备的完成
3、节目演员的排练
4、教室，音响等设备的就绪
5、会场布置
（二）活动资料:
1、伴随着浪漫唯美的音乐晚会开幕
2、在浪漫唯美的音乐中男女主持人登场宣布“20xxxx系xx班元旦联欢晚会”开始。主持人介绍到场老师各班班委
3、有请老师班长讲话
4、节目开始
5、中间穿插互动环节（详见节目单）
6、主持人宣布晚会结束，结束后全体xx班同学与老师合影留念
九、经费预算
1、会场布置所需材料:气球、拉花、荧光棒、彩灯、彩带（100元）
2、卡纸（10元）
3、水果、饮料、瓜子（100元）
4、其他（20元）
十、注意事项
1、确保安全
2、各班委宿舍长的工作分工要明确
十一、应急措施
1、会前停电晚会最多推迟一个小时，此间时间同学们自行安排，超过一个小时则主持人宣布晚会改天举办。若晚会中停电则点上蜡烛继续晚会。
2、话筒无法正常使用则正常使用备用话筒
3、节目应急:台上节目演出时其后应有两个节目准备，在前一个节目由于各种原因不能正常演出则下个节目及时跟进
注:
1、晚会结束后立即展开清理工作
2、体委和2121宿舍长负责音响设备的收拾即搬回宿舍及时归还
3、地面桌面清理由剩余班委宿舍长负责
4、负责人完成自己的任务即可离开会场
5、鼓励晚会工作人员大胆创新、献计献策、团结协作奋力拼搏
6、晚会结束后全体班委对此次活动进行各项工作全面细致的总结经验教训，以书面的方式交由班长审核。
要求:晚会节目积极向上歌颂青春歌颂xx班的团结务实，围绕激扬青春来组织节目形式能够多样化（如:小品、舞蹈、话剧、合唱、独唱、才艺展示和诗文朗诵等）。
第二篇：班级活动策划方案
一、活动名称：
营造“书香班级”
二、活动背景：
进入二十一世纪，全世界都在向着新的明天迈进，在这种情况下，国家对我们的学校教育提出了新的要求：注重精神状态，让师生与人类崇高精神对话。因此，我们学校举行“营造书香校园”活动。
三、活动目的：
为了响应学校的要求，提高学生的阅读水平，我们班决定举行创建“书香班级”活动。通过本次活动，增强同学们的读书意识，提高自身修养和文化素养。
四、活动时间：
20xx年3月――5月
五、活动流程：
1、召开创建“书香班级”的主题班会，宣布读书计划，号召同学们积极参加‘
2、以宿舍为单位，开展“宿舍读书周”，举行知识问答竞赛，选出“书香宿舍”，给予一定的物质奖励。
3、组织全体同学，在校园内，沐浴着阳春的暖风一起感受大师的`风采，在游戏中读书，在读书中游戏。
4、组织全班同学一起去图书馆看书，借书。提高同学们读书的意识。
5、鼓励同学们写读书笔记，将自己的读书感受与家分享。
六、注意事项：
1、维护现场秩序，避免出现混乱现象。
2、注意环境保护，在校园内集体读书时不要制造垃圾。
3、读书笔记本着实事求是的原则，真正做到与大师交流。
第三篇：班级艺术节活动方案
一、活动主题
为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。
二、组织机构：
三、艺术节项目：
（一）艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛（政教、团委、语文组负责）
1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。
2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。
3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日（下周一）前名单报至政教处
4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。
5、决赛时间及地点：：3月30日下午第三节教学楼前广场
（二）第一届校园歌手大赛（政教、团委、体音美组负责）
1、报名时间：自愿参加，3月23日（下周一）以班为单位报名政教处。
2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。
3、比赛方式：
（1）初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日（周三）下午第三节阶梯教室。
（2）学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），现场决出校园优胜者。
4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节教学楼前广场
5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分，按分数高低评出奖次。
（三）器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛（政教、团委、体音美组负责）
1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日（下周一）前以班为单位将参赛学生名单报政教处
2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人，。
3、预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室
4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场
（四）硬笔书法作品展评（语文组负责）
1、参赛要求：
①每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限；
②作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写；
③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。
2、各班参展作品3月23日（下周一）前交给杨爱茹老师。
（五）美术作品展评（体音美组负责）
1、参赛要求：
①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可；
②每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。
2、各班参展作品3月23日（下周一）前前交给张艳玲老师。
（六）综合类比赛活动
1、“诚信在我身边”征文大赛（政教处负责）
①征文主题“诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。
②征文比赛以年级为单位评比、设奖，
③每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰伟老师。
2、安全知识（七年级）、法制教育（八年级）、节能环保（九年级）手抄报展
①学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份
②以班级为单位于3月24日（周二）前将学生作品交王杰伟老师
3、社团风采展示评比（团委负责）
①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。
②对展示的各种成果予以评比并表彰。
③有意参与展示的社团到3月23日（下周一）前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。
四、活动奖惩方案
1、给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）
2、对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。
第四篇：有创意的班级活动策划方案
一、活动主题：
建设优良学风班，培养集体荣誉感。
二、举办单位：
09计算机级队
四、举办目的：
为提高同学们的学习积极性，缓解同学学习压力，丰富同学的课余生活，发扬团队精神，培养集体荣誉感。
五、活动具体如下：
1、活动时间：2012年11月下旬
2、活动地点：多媒体教室
3、活动程序：
（1）.开场表演
（2）.比赛开始
（3）.宣布比赛规则
（4）.介绍评委：辅导教师，各班导师
（5）.竞赛开始
（6）.主持人公布各队得分情况
（7）.比赛结束
（8）. 颁奖仪式
4、活动内容：
（1）、话剧比赛：
以班级为单位表演一场话剧，要求内容积极向上，能够反映当代大学生生活。能顺利，流畅地完成整个剧本地内容，表演丰富，演员表演自然大方。演出的道具，服装，音乐搭配突出，能表现出角色性格。
（2）、电影配音：
首先放映所需配音电影的原片段，然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音，要求语言幽默，能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。
（3）、爱笑会议室：
每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众，由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目，每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸，最后统计每班代表身上笑脸数。
（4）、画图猜人：
每班派出代表上台抽签作画，签内容为本班同学名字，根据印象在黑板画出此同学特征，由本班其他同学猜出所画同学。
5、活动规则：
第一环节，由老师对各班同学的表演情况进行打分，每班满分25分。
第二环节，由各班班委组成评委团，对各班此环节中的表演进行打分，每班满分25分。
第三环节，提前为每班代表准备25张笑脸，贴上一张即减去一分，满分25分。
活动结束后统计各班四个环节总分，决定出此次活动的一，二，三名。第一环节将评出最佳演员奖3名，第二环节将评出最佳配音奖3名，第三环节将评出最佳表演奖3名，第四环节将评出最佳描绘奖1名，根据总体比赛过程还将评出最佳配角奖，最佳龙套奖，最佳笑点奖，最佳观众奖等奖项。
第五篇：校园艺术节活动方案
指导思想：
在“夯实基础，展示才华，张扬个性”的办学理念指引下，积极打造“和谐、人文、绿色、书香”的校园文化。通过生动有趣而又充满竞争的校园吉尼斯活动的形式，鼓励全体学生积极参与艺术节活动，引导学生自主学习和探究，发展学生思维，促进学生全面发展，全面推进素质教育。
活动主题：
文明 绿色 健康 快乐
活动口号：
我很棒！我能行！
参加对象：
全体学生。
活动时间：
14日――22日
实施办法：
一、制定并组织全校教师学习活动方案，明确活动的目的意义和实施办法。（10日）
二、利用学校黑板报、红领巾广播和午间谈话课时间广泛的向学生进行宣传，做好报名工作。（报名表、宣传单）（14日）
三、活动内容：
1、“班班有歌声” 小绿鹰合唱比赛：每班演唱两首歌曲，一首为《中华人民共和国国歌》，另一首歌曲自定。每年级决出第一名，参加六一文艺汇演。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛合唱冠军。伴奏带、服装等各班自己准备。――18日下午
2、小绿鹰声乐比赛：演唱形式为独唱、小组唱，演唱内容为校园歌曲，健康快乐向上。每班限报2项，每年级决出第一名，参加六一文艺汇演。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛声乐比赛冠军。――17日下午
3、小绿鹰舞蹈比赛：独舞、集体舞均可，形式不限，乐曲自选，时间在3――5分钟之内。每班限报1项。每年级决出第一名，参加六一文艺汇演。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛舞蹈比赛冠军。――17日下午
4、小绿鹰器乐比赛：器乐不限，内容自选。每班报名人数不限。直接进入校园吉尼斯器乐冠军的角逐。――17日下午
5、小绿鹰模仿秀竞赛：模仿各类电视节目、小品等表演，内容不限。每班限报1项。每年级决出第一名，参加六一文艺汇演。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛模仿秀比赛冠军。
――21日下午
6、小绿鹰静态艺术作品展示：竞赛主题是“快乐的艺术节”，通过绘画、剪纸、陶艺、手工制作、文学创作、书法等各种形式，表现我校学生积极参与艺术节活动的情景，体现丰富多彩的`校园文化生活，凸现“快乐”这一主题。形式不限。每班限报2项。每年级决出第一名，参加六一作品展示。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛作品比赛冠军。
――作品上交截至日期：18日下午
7、小绿鹰课本剧表演：四至六年级学生参加，从语文课本中选择一篇课文，进行课本剧表演。人数、内容均不限，每班限报1项。四个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛课本剧表演比赛冠军。
――21日下午
8、小绿鹰朗诵比赛：从语文课本中选择一篇课文，进行朗诵。人数、内容，表现形式均不限，每班限报1项。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛朗诵比赛冠军。
――21日下午
四、评比办法：
1、以班级为单位参加活动，每个班级统计出总分，年级第一名被授以学校吉尼斯大赛冠军称号。
2、积极鼓励全体学生参赛。每一项比赛内容均有参与分奖励。
3、在班级进行初赛的基础上，每班按照限报的人数要求选出选手参加学校比赛。学校比赛取前6名，分别以7、5、4、3、2、1分计入班级总分。如果参加学校比赛的选手不到6名，则取前三名，分别记7、5、4分。所有竞赛的第一名将授予校吉尼斯大赛打冠军的称号。（合唱比赛成绩加倍计算）
4、所有比赛要求在相对统一的时间内完成初赛，在统一的时间内进行决赛。（22前结束活动）
5、所有评比竞赛活动都纳入小绿鹰少年的评比活动之中，请班主任老师做好统计工作并给与学生相应的小绿鹰奖章。
五、组织领导：
1、学校成立“快乐艺术节暨校园吉尼斯大赛”领导小组，校长任组长，领导活动的开展；任副组长，组织具体落实；为组员，协助开展工作。
2、学校成立“快乐艺术节暨校园吉尼斯大赛”评审小组，由任组长，为组员，负责大赛的比赛评分和班级成绩的统计工作。
3、集中比赛地点在风雨操场。场地布置老师负责，音响准备，摄影负责，奖状准备。1――6比赛项目老师负责，7――8比赛项目有老师负责，包括报名表的填写、比赛评分标准的设计、比赛现场的组织、主持工作等。（参考区有关比赛的要求）
评审小组最后的成绩计算7位评委的平均分，计算好的分数也交给两位负责的老师，由他们统计完成每一项活动的最终成绩。
3、校长室拥有对本方案的最终解释权。
