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第一篇:主题教育活动实施方案
一、指导思想
弘扬中华优秀传统文化,做实做细学校德育工作;通过学生的实践体验,使学生情感得到升华,行为得到内化,增强学生的国学意识和孝道意识;通过活动开展提升学生文明素质,从而影响和提高整个家庭的.文明礼仪素质。
二、工作目标
通过活动,养成文明习惯,构建和谐校园,培养青少年健康向上的公民道德意识、责任意识和使命意识,全面提高学生思想道德水平和践行能力;使学生明白文明祭祀的重要性和活动形式,进而带动整个家庭成员乃至整个社会风气的改变。
三、组织领导
成立“弘扬传统文化,倡导文明祭祀”主题教育活动工作领导小组。
组 长:李科霞
副组长:王雷杰 董艳慧
全体级部主任和班主任
四、活动内容
1、 宣传发动,营造氛围:
(1)学校制定实施方案,并召开领导班子和班主任会,阐明活动意义和形式。
(2)在教学楼悬挂标语。
(3)LED大屏幕播出主题和《倡议书》
2、 办手抄报:利用晚自习让学生围绕主题办手抄报,每班上交2份,挑选优质报在大厅进行展评。
3、主题班会: 班主任要精心进行班会备课。1月9日中午12点20上传备课和课件,学校进行选评,计入班级考核
主题班会主要日程为:
(1)教师讲解传统祭祀形式的弊端:
(2)利用班班通讲解文明祭祀的形式
(3)学生进行“文明祭祀”签名活动
(4)学生进行“文明祭祀”宣誓活动。
(5)阐明义务宣传时应注意的
(6)为报名参加义务宣传的学生发放或佩戴袖章。
誓言:
我宣誓:弘扬传统,文明祭祀。摒弃陋习,倡导新风。保护环境,避免火灾。自觉行动,带动全家。义务宣传,建设文明新夏甸。
4、社会实践活动
(1)将《文明祭祀倡议书》带回家,和家长一起学习,以带动全家践行倡议,并让家长签名后带回学校。
(2)学生以村为单位组成宣传小组,组长佩戴袖章,在本村主要街道、商业场所,或深入家庭,发放传单。并将活动照片电子版上传。
(3)写出社会实践心得体会上交。
五、活动要求
(一)统一思想,加强领导。召开领导和班主任及团干部会议,将通知精神传达到每个师生中去。
(二)注重课堂,开发资源。利用班班通技术,对学生进行生动活泼的集中教育
(三)丰富形式,畅通渠道。采取办手抄报、开展主题班会、社会实践活动等形式,充分发挥学校团委、学生会、等团体组织的作用,使活动深入人心。利用周末和寒假倡导学生走进村镇社区,走进家庭,做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。
(四)评比表彰,总结典型。每学期组织一次总结表彰,评出教师和学生“文明之星”,文明班级等,通过宣传栏大力宣传先进典型。
第二篇:教育活动方案
一、确定主题依据
为增强广大中小学生的环保意识,让他们从小认识到破坏环境、污染环境的危害,培养他们礼貌健康的“低碳生活”方式,全国妇联、中央文明办、国家发展改革委联合开展的节能减排全民行动的基础上,决定深化节能减排家庭社区行动,共同开展“低碳家庭・时尚生活”教育活动。并在20xx年2月8日向全国发起“家庭低碳计划十五件事”,其中包括:家里多养花种草,绿化居室环境等。
二、活动目的
透过活动的参与,使全体少先队员更深刻地了解有关“低碳生活”的相关知识,更好地理解保护环境的重大好处。引导学生重视环境保护,促使学生关注身边环境提高他们的职责感,从身边的一点一滴做起,为构成节约资源和保护生态环境的生活理念贡献力量,以实际行动为北京环境的改善做出贡献。
三、活动资料
(一)活动前期准备阶段
1、参加活动的学校利用班队会、广播站、黑板报、海报等形式对学生进行低碳知识的教育。引导学生关注“低碳生活”。
2、参加学校组织学生自愿报名,引导学生主动查阅资料,学习宣传低碳知识。
3、确定参加活动人选。
(二)现场主题教育活动阶段
1、教师对本次活动进行介绍,和同学们共同讨论低碳知识,请学生代表朗读“家庭低碳计划十五件事”。
2、请园艺专家向我们介绍哪些植物对适合种植在家中。现场带领同学们种植植物。
3、发放植物的种子,让同学们带回绿色期望。
四、准备工作
1、确定活动主题,撰写活动方案。
2、召开参加活动负责人会议,布置活动计划。
3、联系学校,确定本区参加学校学生人数。
4、了解各校开展活动的状况,做好宣传和报名工作。
5、勘查活动场地。
6、落实领导嘉宾,调试音响,制作图示,会场布置,准备饮用水。
7、召开预备会,落实人员分工状况。申请经费。
五、活动过程
(一)动前期准备阶段
1、组织学校发动学生搜集、查询有关“低碳生活”的资料,学生自愿报名。为学校带给低碳知识的资料。按照党中央、国务院的统一部署,在全国妇联、中央文明办、国家发展改革委联合在全国家庭发起、实施“家庭低碳计划十五件事”。
2、资料是:
⑴使用节能灯,随手关灯、拔插头;
⑵少用空调多开窗;
⑶使用节水型洁具,循环用水;
⑷温水洗衣自然晾晒;
⑸随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;少喝瓶装饮料,多喝白开水;
⑺外出用餐自备筷、勺等便携餐具;
⑻购物使用布袋子,尽量不用塑料袋;
⑼电梯少乘几层,楼梯多爬几层;
⑽每周少开两天车,多坐地铁和公交车;
⑾每周上班走路或骑自行车一到两次;
⑿多在户外运动锻炼,少去健身房;
⒀提倡减少荤食,合理健康饮食;
⒁家里多养花种草,绿化居室环境;
⒂建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。
3、指导学生收集低碳知识,组织学生讨论保护环境的重大好处。各校鼓励少先队员将搜集到的低碳知识以班为单位出一期黑板报,组织午间专题广播,供大家参观学习和评选。
(二)现场主题教育活动阶段
1、主持人宣布活动开始,引入活动主题。
2、介绍前来参加活动的来宾与领导
3、学员代表少先队员宣读倡议书,表达了少年儿童对家园完美环境的向往,号召全体少先队员从我做起、从此刻做起,用心投身到爱护环境的行动中去。
4、请园艺专家向我们介绍哪些植物对适合种植在家中。现场带领同学们种植植物。
5、最后是领导嘉宾向少先队员曾送爱心种子,鼓励他们在家庭中多养花种草,绿化居室环境,爱护身边的一草一木。
6、主题活动结束
六、安全措施
1、制定安全预案、做好人员分工。
2、勘查活动场地
3、专人负责学生饮用水及必备药品。
4、做好突发事件的应急工作,确保学生活动安全。
七、活动效果检查
1、活动结束后对参加活动的师生进行采访,谈活动感受。
2、各区校在一周之内组织参加活动的学生讨论,征集活动体会。
3、老师们透过讲解生动搞笑的环保故事、做游戏,互动交流的方式向孩子们讲解生态环境遭破坏等带来的严重后果,并用讨论方式激发孩子们的参与热情,共同探讨如何在日常生活中注意节约能源,保护环境,与大自然和谐相处。
第三篇:主题教育活动策划方案
初级中学“双美好”活动主题教育实践活动计划提要:贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体,遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理
初级中学“双美好”活动主题教育实践活动计划
为深化开展文明城市创建工作,贯彻落实姜堰市《教育系统开展“建设美好家园、争做美好少年”主题教育实践活动实施方案》。在我校中小学组织开展“建设美好家园、争做美好少年”主题实践活动。(简称“双美好”活动)现就相关具体工作制定如下活动实施方案:
一、指导思想及目标
贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体,遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理,动员和组织未成年人不断增强主人翁意识,从身边事做起,从点滴做起,积极参与文明城市创建活动,努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、提高综合素质,争当“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的一代新人,共同把姜堰建设得更加美好。
二、活动时间:
20xx年9月20~10月28日
三、具体活动内容、时间、方法和要求及责任部门(人)
(见附表)
四、活动要求
1.团委、年级组、各班级要借助一切手段大力宣传“双美好”。
2.面向全体师生,重点抓好有关活动的实效性。
3.各责任部门和人员务必按照实施方案,结合本校本班实际情况,按时、高效地开展活动,上报材料。
4.校长室督促检查。
附表: 内容 时间 方法和要求 责任部门(人)
“崇尚文明”宣传 9月18日~19日
政教处、团委研究制订、发放活动方案 x 9月19日
1.张挂横幅、标语 x 9月20日
2.举行“双美好”启动仪式,由政教处发出倡议 年级组 9月21日
3.组织部分学生上街宣传 团委 9月21日
4.修订发放“文明礼仪”具体要求 x 9月21日
5.制订发放“学生家庭文明守则” 年级组 9月20日~10月20日
6.“好书伴我成长”读书竞赛活动 年级组 9月26日
7..各班出一期“双美好”专题黑板报,检查评比 年级组 9月26日~9月28日
8.组织学一制订“文明习惯养成”行动计划 各班班主任 9月28日~10月9日
9.制作“双美好”手抄报,三~九年级每班上报四份(十月九日上报) 各班班主任
“文明传递”活动 10月9日~10月12日
1.组织团员、少先队员去敬老院慰问老人 团委 10月9日~10月12日
2.组织团员、少先队员进社区服务 团委 10月13日~10月16日
3.各班组织学生制订“环保小卫士”行动计划
4.以班级为单位开展“文明交通”“文明上网”“低碳生活”大讨论 各班班主任 “放飞文明”
成果
10月18日~10月21日
1.开展文明校园、文明班级、文明小卫士争创活动;各班评选出“文明小卫士”2~4名 各班班主任 10月22日
2.各班报送1~2份文明小卫士事迹材料 各班班主任 10月26日
3.举行“双美好”总结表彰大会
校长室
10月28日
4.整理有关资料归档
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