无忧范文网小编为你整理了多篇《小学端午节主题活动方案》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《小学端午节主题活动方案》。
第一篇：学校端午节活动方案
一、活动目的
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间
20xx年6月18日至6月20日
三、活动内容
1、办一期有关端午节的黑板报，普及宣传端午知识。
2、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。
3、开展文明餐桌行动，倡导学生勤俭节约，文明用餐。
四、活动要求
充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。
第二篇：小学端午节活动方案
一、指导思想
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
二、活动日期
端午节，也就是农历五月初五。
三、主题目标
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
四、活动地点
教室、自己家里。
五、活动内容
活动一：端午节的风俗和来历
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二：艾草
观察艾草，了解它们在端午节期间的特殊用途。
活动三：各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(x月xx日前，大队部负责)
活动四：粽子、香袋。
1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子，体验父母持家的辛劳。(学生与家长的自主活动)
2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子，增进朋友间的感情。(学生间的自主活动)
六、活动要求
1、在整个活动期间，每班至少上传相关活动消息一条，字数不少于100字。
2、各班可以在《学校活动方案》的基础上，创造性地开展一些小型的班级活动。
第三篇：端午节党建活动方案
XXX办事处XXX社区
XXX端午广场文化节系列活动策划方案
为了深化落实“坚持依靠群众推进工作落实”长效机制，营造“稳定、有序、和谐”的发展环境、强化基层建设和发展推进，我XXX办事处及XXX社区党支部经研究决定，联合XXXXX等单位，开展“XXXXXX”基层广场文化节系列活动”暨“第二届XXX社区广场文化节”活动，旨在深入开展“面对面、心贴心、实打实”服务在基层的群众工作，提高基层群众精神文明建设、丰富基层群众文化生活,从而增强基层社区在党员和居民中的影响力和凝聚力，为形成“XXXXX”的生动格局打下坚实基础。
一、领导小组
为确保广场文化节系列活动长效开展，真正取得实效，特成立“XXXX”基层广场文化节系列活动领导小组： 主办单位：XXX
协办单位：XXX
承办单位：XXXX
二、参加人员
1、主办单位：邀请XXX,XX,XXX；
2、协办单位：邀请XXX,XXX,XXX,等代表；3 、邀请办事处科室：XXX,XXX等科室；
4、邀请其他XXXXXXX代表；
5、社区全体工作人员；
6、社区XXX腰鼓队、幼儿园、社区群众、社区党员志愿者、辖区残疾人、辖区外来务工人员、辖区低保贫困家庭等。
三、端午活动流程
1、活动时间与地点
时间： 年月日上午地点：
2、主持人宣布到场领导及嘉宾，并由：XXX宣布“ XXXXXX”基层端午广场文化活动开幕。（时间：1分钟）
3、《XXXXX舞蹈表演》（时间：5分钟）
4、社区全体人员及党员志愿者宣誓。（时间：2分钟）
5、《XXXXX表演》（时间：8分钟）
7、《XXX》现场展示。（时间：5分钟）
8、舞蹈：XXX表演（时间：5分钟）
9、《XXXX：扇子舞》（时间：10分钟）
10、群众参与性活动，其中比赛有：
（1）端午节包粽子比赛；活动结束后粽子送给社区老党员、贫困党员、残疾人。
（2）绳舞飞扬：社区跳绳比赛；
（3）趣味知识问答环节（包括安全消防知识、网格化管理等各项丰富的贴近群众生活的知识）
以上全部活动，分区域同时进行。现场群众可根据个人兴趣选择观看哪项比赛，活动总时间：30分钟。
11、成绩汇总及颁奖：宣布各项活动比赛结果，并颁发奖品。（时间：10分钟）
四、活动预算
五、附则
如有特殊情况，另行通知，本次活动最终解释权归XXX所有。
附：
一、《包粽子比赛规则及章程》
二、《知识竞答问题汇编及规则》
XXX办事处XXX社区
年月日
第四篇：端午节主题活动方案
为弘扬中华传统文化，丰富职工精神文化生活，端午节期间，市传染病医院以多种形式组织广大干部职工，开展“我们的节日·端午”主题活动。
一、开展节日民俗文明传播活动
医院网络文明传播小组按照要求，认真组织全体成员结合实际，把“我们的节日·端午”主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，利用__等新媒体，开展网络文明传播活动。端午节期间，发博客文章10篇，转发帖100帖，向社会传递正能量。
二、科普知识宣传
以创卫为契机，结合医院特点，在门诊和病房制作二块夏季传染病防治、控烟及戒烟技巧等方面的宣传展板，方便来院就诊的患者阅读，增长科普知识，更好的保护自己。
三、开展净化美化医院环境活动
端午节前夕，医院组织职工利用休息时间开展了义务劳动。劳动中，院领导带领干部职工团结协作，手持扫帚、铁锹、水桶等工具，对医院病房、门诊、医技等重点部门、临经十路卫生责任区、院内道路、停车场、宣传栏、排水沟等处进行了卫生清扫，对院内乱停乱放和各种废弃物品进行清理，使医院环境进一步得到净化和美化，让职工和来院就诊的患者过一个卫生端午。
四、举办“__好司机文明__人”道路交通安全教育活动
6月__日，医院邀请市中区交警大队八一女子中队警官对职工进行“__好司机文明__人”道路交通安全教育活动。通过干警们专业的讲解，使职工对交通法规有了更深的了解，交通安全意识得到了进一步的增强。
第五篇：小学端午节活动方案
一、指导思想
为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
二、活动设计
（一）找一找
对象：1―5年级学生
要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。
（二）说一说
通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。
1、对象：1―2年级学生
要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。
2、对象：3―4年级学生
要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。
3、对象：5年级学生
要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。
（三）画一画
对象：3―5年级学生
要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3―4年级为手抄报，5年级为电脑小报。
（四）写一写
通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。
对象：3―5年级学生
要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。
（五）学一学
对象：1―5年级学生
要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
（六）比一比
对象：3―5年级学生
要求：以“六一我作主、端午我进步”为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。
