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第一篇:春节家庭活动方案
春节家庭活动方案
对于向来恪守传统、拥有怀旧情结的中华民族而言,春节时的一些老传统旧习俗一直沿袭至今,以下是求学网范文网的春节家庭活动方案,欢迎参考! 春节家庭活动方案一
对于向来恪守传统、拥有怀旧情结的中华民族而言,春节时的一些老传统旧习俗一直沿袭至今。大年三十儿的年夜饭、破五的饺子、十五的元宵吃升华为一种必不可少的文化。在餐馆吃年夜饭,既不动火也不刷碗,还能享受到各种丰盛美食和完美服务,何乐而不为?那么赶快随小编一起精挑细选,制定一套贴身方案吧! 家庭年夜饭活动方案一、品皇家盛宴讨吉祥彩头
满汉全席似乎是让人望而却步的美食佳肴。随着百姓生活越过越红火,在迎新纳福的节日里咱也沾沾皇家贵族的福气和吉祥,在欢乐喜气的氛围中讨个好彩头。
美食、美景、园林看似毫无关系的事物组合在一起却能给您带来一丝丝意想不到的惊喜。坐落在北海公园内的仿膳饭庄,以高贵、庄严象征皇权的明黄色为主色调,龙凤高悬为主体,华丽彩绘的宫灯、古朴的漆木家具无不彰显着自己与众不同的皇家美食风范。
围绕着迎新年,贺新春,庆上市,品美味的主题,仿膳饭庄推出了多款家庭年夜饭套餐,使您在欢乐祥和隆重的节日里体会寄饮食情趣于山水亭榭之间的无穷韵味。随着人们口味的不同需求,仿膳人绝非墨守成规,也跟着烹调技术的发展而不断变化,深入挖掘中国传统饮食文化精髓,追求经典永恒的菜品品质不仅突出了纯正皇家美食的美和精,也展现着与许多名菜名点有典故的历史文化。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家,仿膳饭庄的满汉全席宴让您感受皇家贵气饮食文化的同时也为传统节日增添了
一份高贵喜庆的情怀。听说店家届时还会有很多花样百出的活动。您还在等什么,赶快来此一试吧。
方案实施地、西城区文津街号(北海公园内)仿膳饭庄
硕大的北京城星罗棋布的包罗着几乎世界上每一种菜系,但能经营满汉全席的餐馆酒楼却并不多见,御膳饭庄当属其中之一。
御膳饭庄所经营的满汉全席取材广泛,用料精细,山珍海味无所不包。全席菜品号称一百零八道,光制作品尝就需三天时间,既含有宫廷菜肴之特色,又有地方风味之精华,菜点精美、引人注目,是中华菜系文化的瑰宝。其制作的宫廷御点更是一绝,做工精致,造型逼真,不仅好吃还能让您了解宫廷小吃的有趣故事。带上您的家人赶快来此享受阖家欢乐的快感,细数清宫、美人、御点、偶遇在这里透露一下,如果您要是进行家庭聚会或过生日,店家还会派出他们的镇店法宝三胞胎姐妹特色服务,无限的惊喜等着您,彰显着咱老百姓红红火火的甜蜜生活。
方案实施地、天坛路号御膳饭庄
家庭年夜饭活动方案二、过传统佳节吃经典烤鸭
挂灯笼,贴春联,放鞭炮,年夜饭可是年三十必须做的事情,而阖家团聚吃什么就成了其中最重要的一件大事,话说这烤鸭可是咱老北京经典的美食,传统节日里又怎能离得了它。
营养搭配、合理膳食是便宜坊在春节期间为频繁饕餮者奉上的一份贴心美食盛宴。便宜坊的焖炉技艺距今已有约600年的历史,因焖炉烤鸭在烤制过程中不见明火,被称为绿色烤鸭。创新推出的蔬香酥焖炉烤鸭,在不影响蛋白质含量的同时使得烤鸭中钙、钾、锰、铁、铜等含量显著高于普通烤鸭,脂肪和热量则让怕长肉的女士欢喜不少。除了要品尝地道的烤鸭之外,便宜坊还为您准备了有补充微量元素的喜迎新春宴、鲜咸美味富含优质蛋白的福鼠添财宴、补充人体8
种必备氨基酸的金鼠送福宴等多款营养美味套餐,让您不仅吃出祥和吉庆,更能吃出健康。
为了方便在家聚餐者,便宜坊组装了经典全家福和团圆全家福两款年货礼盒,您可别小看了这两款年货礼盒,他们可是囊括了便宜坊集团旗下多家老字号的传世经典之作,不仅菜肴品种丰盛寓意吉祥,更衬托出便宜坊人对您的祝福,愿您幸福满溢、健康吉祥、团圆美满。
方案实施地、便宜坊各店
吃年夜饭,需要有热闹欢腾的氛围,还要有中国传统元素,作为驰名中外的全聚德烤鸭您又怎能错过呢? 全聚德的挂炉烤鸭使用果木为燃料,以明火烤制,色彩鲜亮、气味芳香、皮层香酥、肉质鲜嫩,让您看着就足以是一场味觉、视觉、嗅觉的战斗。吃法上更是有很多讲究,取上一片肥瘦相间的鸭片放入晶莹剔透的荷叶饼中,配以甜面酱、葱条或黄瓜条,食之集于一卷的美味,鸭肉的酥、脆、香三味萦绕在口舌之间,久久回味。
恰逢北京奥运年,又是中国全聚德(集团)股份公司上市后的第一个新春,为了回馈广大消费者一直以来对全聚德的支持,店家增添了许多吉祥、喜气、丰富多彩的酬宾活动,王府井店还在除夕之夜为享用年夜饭套餐的宾客赠送鸭肉水饺,正月初一店领导和销售部人员还会向第一位宾客赠送鲜花,并当堂赠送全聚德精品烤鸭一套。而店家精心为您设计的两款全新节日大礼盒和传统的八大件礼盒,成为您走亲访友馈赠佳品的首选。
方案实施地、全聚德各店
家庭年夜饭活动方案三、过年说老理儿吃饭老口味儿
京城的老字号因想的周到,并且时不常地按照老理儿惦记着给新老顾客讨个口彩,使得许多有品位、口味儿讲究的顾客,专挑老字号,在老字号过年逐渐成为一种食文化。
有名震京都三百载,味压华北白肉香美誉的砂锅居的年夜饭宴席为京城老饕们提供了多种价位的选择。其中的一席
不仅包括店家的金牌菜水晶肘,更有镇店名菜砂锅白肉、全家福和砂锅鱼翅、干烧鱼等,可谓是营养丰富,滋补养生。
咱先说这水晶肘,色泽如水晶般剔透,味道鲜香,软滑可口,是女性美容养颜的佳品。而历经三百年不衰的中华名菜砂锅白肉,肉味香醇,肥而不腻,瘦而不柴,酸菜脆嫩爽口,粉丝剔透滑爽,再蘸上韭菜花、腐乳、辣椒油等特制的小料,入口鲜香,别有一番诱人滋味,确是名不虚传。
砂锅鱼翅也是一份营养丰富的上品佳肴。精选上等鱼翅,用鲍鱼丝、海参丝、精制粉丝等垫底,倒入精制高汤、调料火靠制而成。汤汁清澈,鱼翅浅黄,汤味醇厚鲜香,鱼翅滑润细腻,十分适口。如今砂锅居饭庄坐落于西城缸瓦市大街路东的定王府附近,还特地铸造了京城最大的一口砂锅王,摆放在店门前,到那儿您一准儿认得。
方案实施地、西四南大街号砂锅居
说起这烧卖,京城几乎无人能敌都一处。且看那烧麦细腰叠裙,顶部麦穗含食,外形美观,食之香而不腻,堪称京城一绝。正因为有这好手艺,才使得当年乾隆爷龙心大悦,御赐匾额。
今年都一处延续这一文化脉络,又推出了乾隆猎鹿宴等极具文化特色的套餐。鹿本是长寿、安康的象征,鹿血、鹿茸、鹿肉都是极具食补价值的食材,中国自古就把鹿视为浑身是宝的一种动物。各种营养价值极高的原材料组成的乾隆猎鹿宴,以丰富的口味和浓郁的历史文化来满足广大顾客的节日需要。
都一处今年还特别恢复了年夜饭外送业务,只要您一个电话,餐厅就会按照事前预定的各种菜肴准时送到,让您可以从繁重的厨务工作中解脱出来,轻松享受过年。
方案实施地、路1号-6方庄芳城园美食街号楼都一处
家庭年夜饭活动方案四、新春纳福细品京韵
什刹海是块儿宝地,老字号八大春之一的新路春饭庄,自打搬到了这儿,生意越发火爆,新近装修后的饭庄,一楼
大厅宽敞明亮,多了浓郁的京韵;二楼大堂镶着大红喜字,吸引住不少情侣的眼球,墙壁和雅间绘着莲藕、荷花、锦鲤的图案,置身于此,仿佛亦能领略到赏荷、戏鱼、食佳肴的情趣。
新路春饭庄的镇店名菜炸烹虾球、津味包子和糟溜鱼片等美食,是年夜饭的主打菜。精选的大虾,须以考究的刀工处理,辅以料酒、姜汁等入味,烹至金黄,对入准备好的碗汁,翻炒出锅即成。虾肉色泽金黄,状如绣球,十分美观,外焦里嫩,咸鲜可口,地道的鲁菜特色。津味包子一年四季的打馅手法、配方比例皆有不同,根据四时气温的变化调配原料。皮薄、劲道,每个包子提褶十五六个,疏密均匀,形似菊花,味香四溢。柳芽的清新、贡菜的香甜、虾肉的鲜美、猪肉的多汁、蟹肉的香嫩各有不同,再挑剔的人都能从中选出喜爱的口味。
方案实施地、地安门大街号新路春饭庄
家庭年夜饭活动方案五、新年风俗享文化盛宴
厚德福酒楼以官府豫菜闻名京城,明清风格的装修,宽敞明亮的大厅,环境典雅而舒适。
厚德福酒楼的牡丹燕菜是洛阳水席中的头菜,形似牡丹花瓣,象牙白萝卜、金针菇、香菇、冬笋切成的细丝,妆如花蕊,组合在一起仿佛一幅花王的水墨画跃然盘中,让人赏心悦目,怜惜得不忍动箸。细细品味,食材的绵软好似燕菜,汤汁的酸辣、香醇,更是引得味蕾兴奋不已,让人吃上一口还想再吃一口。
德福扒驼掌是另一道年夜美味,成品靓汁靓芡,十分美观。含在口中,驼掌的鲜香,火腿的咸香,白灵菇的软嫩滑口,相互交融,让贪婪的味蕾酣畅的享受着其中的鲜美。驼掌是滋补美食的八珍之一,齐名于熊掌,营养十分丰富,厚德福酒楼的德福扒驼掌老少皆宜,是一道不容错过的冬季滋补佳肴。
方案实施地、德胜门内大街号厚德福
商都酒店豫府神厨食府在新春佳节来临之际,隆重推出河南风味的年夜饭。在套餐里大家可以享受到极具河南特色的传统豫菜,如宋代就有的开封桶子鸡、源自唐代的牡丹燕菜等。极具地方风味的羊肉烩面、蒸菜三拼、姜汁银条、凉拌十香菜、一品藏柳花、铁棍山药可以让在京的河南人士体会到回家的温情。豫府神厨在传统豫菜的基础上不断创新和发扬,主推新派豫菜、文化豫菜,如借鉴老子道德经故事的紫气东来、借鉴三国故事的草船借箭,从烹饪方式上的变革如生汆甲鱼,粗粮细做集美食与养生为一体的小米炖辽参、五谷丰登炖裙边等,都让您在享受别样味觉体验的同时,品味豫菜的文化精髓。
精彩的特色美食,给予您和家人最惬意的温馨。省去年终操劳,美味随时随地。让您吃得高兴,吃得舒心,乐在其中。
春节家庭活动方案二
一、指导思想
为深入践行三个代表重要思想,努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的十八大会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。
二、组织领导
为切实开展好社区的文体活动,成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为陈圣炜,副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏,成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,胡正田兼任裁判组组长,成员为吴永深、徐志军、黄寿余,支云秀兼任后勤保障组组长,成员为卫守才、孙跃华。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。
三、活动安排
1、举办庙会、时间初定在元月15日至元月16日。设立五个活动区、一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及福字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点、社区人口文化广场。
2、80分比赛、时间初定在元月19日,由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点、社区委四楼食堂。
3、象棋比赛、时间初定在2月9日至2月10日两天,参赛人员、社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于2月5日报社会事业科。比赛地点、社区老年活动中心。
4、拔河比赛、时间初定在2月6日下午,参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各12支队伍(每支队伍成员不超过12人),2月4日前报社会事业科,比赛地点、社区人口文化广场。
5、顶气球、时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点、社区人口文化广场。
6、绑腿走比赛、时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点、社区人口文化广场。
7、露天猜灯谜、时间初定在2月6下午。参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点、社区人口文化广场。
8、乒乓球团体比赛、时间初定在2月14日全天,参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送12支队伍,2月9前报社会事业科。比赛地点、社区四楼文体活动室。
四、活动资金预算
本着节俭的原则,预计共需活动资金10700元,其中庙会1500元,80分比赛1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛300元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛900元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。
活动要求
1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。
2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。
3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。
4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。
5、活动项目若有变化,将另行通知。
第二篇:书香家庭活动方案
篇1:2014书香家庭方案
二郎中心校开展“书香家庭亲子共读
读书活动创先争优活动方案
“书香家庭亲子共读”读书活动是教育部、省教育厅、市教育局组织开展的一项重要活动。为确保活动顺利开展,特制定以争创“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”和“演讲比赛”、“征文比赛”为主题的实施细则,鼓励各学校结合实际,举办有特色的自创性读书活动,提高活动成效。
一、组织领导
二郎中心校针对这项活动,成立了领导小组,下设办公室,办公室设在中心校。各小学校都要成立“书香家庭亲子共读”读书活动领导小组,制定实施方案,活动专人负责,规范管理,科学指导。
二、争创标准 (一)争创“书香校园”条件
1.学校成立读书活动领导小组,有相关制度、活动计划、活动方案、表彰奖励措施,以上各项档案齐全。 2.学校重视图书阅览室建设,图书藏量丰富,能满足师生阅读需要。
3.教师率先垂范,带头读书,学生全员参与。每读一本书都要写出读书笔记或心得体会,每个师生有必读书籍2-3本。有反映读书活动的主题班队活动,每班每周至少安排一课时读书指导课。
4.每班有图书角,班级有浓郁的读书氛围,创造性的利用黑板报、走廊、围墙展示读书格言或师生的读书征文作品。
5.学生有良好的读书习惯,每天有半小时的读书时间,学校每学期举办一次阅读比赛活动。
学校根据以上标准:自我推荐,写出总结材料,各学校在期末督导评估前上报先进材料一式两份,材料封面注明“书香校园”、学校字样。
(二)争创“书香班级”条件
1、浓厚的读书氛围。全班同学在教师言传身教影响下,阅读热情高涨,阅读情趣高雅,班级环境布置能营造出浓郁的读书氛围,建好、用好班级图书角。班级藏书人均1册以上,有专人管理,循环使用,有图书清单,学生乐于借阅,图书角清洁、整齐、有序,学生珍惜。图书,爱护图书。
2、健全的读书机制。各班级每天的晨读和午休阅读比较规范,积极参加学校组织的各项读书活动。
3、良好的阅读习惯。能养成书包里随时放一本优秀课外书习惯,每生有一本读书笔记本,并认真做好读书笔记。积极鼓励和组织学生借阅学校图书,爱护图书,及时归还。
4、丰富的读书活动。每周至少一节阅读指导课;组织班级阅读活动有特色,有创意,有成果,积累一定经验,有各类活动资料。
5、积极地引领示范。积极开展班级共读、亲子阅读,指导带动家长参与班级读书活动。
学校根据以上标准,组织开展评选,根据名额择优推荐上报。采用自愿报名、学校推荐、公开评选相结合的方式进行。
“书香班级”每个学校报1-3个,各学校在期末督导评估前上报
先进材料一式两份,材料封面注明“书香班级”字样、学校、班级、班主任姓名、班主任联系电话。
(三)争创“书香家庭”条件
1、有良好的读书环境,有书房或书柜、书架、书桌、台灯等。(有图片展示或文字资料)
2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物,家庭藏书至少有1 0 0册(贫困家庭除外),每年购买新书不少于2 0册,至少订有一种报刊。(有图片展示或书刊目录列表)
3、家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书,家长能教育并引导孩子多读书,读好书,家长读书时间不能低于孩子读书时间。(拟定一份读书计划)
4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间,孩子每天的阅读时间不少于半小时,有书香家庭主题帖或亲子共读笔记。 (有读书进度情况一览表)
5、不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书,心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。(有活动图片或文字记录)
6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录,每周不少于两篇,引导孩子在读书中思考人生,认识世界,并帮助孩子养成记日记、勤练笔的好习惯。(有读书笔记、日记作文、练笔文章等)
7、利用周末或其他休息时间,家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书,让读书成为一种休闲时尚,家庭读书活动能做到坚持不懈。(有阅读成长记录袋或卡) 各校要根据以上标准,组织开展评选;家庭根据评比条件进行自荐;根据学生在学校的表现,老师审核推荐、学校进行认定。各学校根据名额在学期结束前择优推荐上报,“书香家庭”每个学校报1-3个,上报先进材料一式两份,封面注明“书香家庭”字样、学校班级、家长姓名、家庭住址、家长联系电话。
(四)争创“读书之星”条件
1、喜爱读书。有良好的读书习惯,平时能广泛阅读各种书刊杂志,是全班公认的小书迷。 .
2、勤于读书。积极参加班级、学校组织的读书展示活动,在班级推荐中能获得半数以上通过。
3、善于读书。在,广泛读书的基础上,每学期能选择2~3本经典的书精读,并做好读书笔记,写好读后感。
4、读书致用。平时能将读书的喜悦与大家分享,能积极向同学们推荐好书,能将二挣中的故事讲给大家听。
5、书香留痕。能积极参加校内校外的各项读书活动,并取得优异成绩。
学校根据以上标准,组织开展评选,根据学生在学校的表现,老师审核推荐、学校进行认定。各学校根据名额择优推荐上报,“读书之星”每材料一式两份,封面注明“读书之星”字样、学生姓名、学 校、班级、辅导老师。
三、演讲、征文比赛
(一)演讲比赛
1、二郎中心校计划在10月下旬,举办一次大型演讲比赛活动,
活动以“穿越经典讲故事”为主题,评出3—5名优秀选手,推荐参加县教体局举办的演讲比赛。
2、各学校推荐的参赛选手名单1 0月2 0日前报中心校,并附有选手简贪和指导教师名单各一份,具体比赛时间、地点另行通知。
(二)征文比赛
1、中心校在11月上旬,举行征文活动,活动以“我和爸妈共品书香”为主题,评出5—1 0篇优秀作品。
2、各学校推荐的参赛作品1 0月30日前中心校,作品封面注明作者姓名、所在学校、班级、辅导教师和“征文比赛”字样。
四、督导检查 10月中旬,中心校将对各学校“书香家庭亲子共读”活动进行检查,对检查结果进行通报,并计入学校量化积分。
五、表彰奖励
评选出的“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星,,,在全乡进行表彰。“书香班级”的班主任教师同时授予“优秀指导教师”称号。演讲比赛、征文比赛按小学低年级组、小学高年级组、中学组分段表彰,分别设
一、二、三等奖,同时设同等名次的辅导教师奖。通过表彰奖励,推动全中心校“书香家庭亲子共读”活动深入持久地开展。 篇2:书香家庭评选方案
书香家庭评选方案
书籍是智慧的源泉,家长是孩子永远的老师。现代社会,读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子拥有更美好的明天,我校本学期继续将读书活动由学校引向家庭、引向社会,开展创建“书香家庭”读书活动,在家庭开展“亲子共读”活动,充分发挥社会、家庭的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者,进而为学生和谐、快乐的成长尽微薄之力。
一、活动目标
1、有计划、有目的、有指导性地开展家庭读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的家庭文化环境,培养学生家庭爱书籍,博览群书的好习惯,在家庭内形成热爱读书的良好风气。
2、通过读书活动,让家长一起体验生命的活力,提高生命境界。
3、把读书活动从学校引向家庭、引向社会,开展“亲子读书”活动,创建书香家庭,通过活动,有更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的文化内涵,从而提高家庭教育的质量。
二、“优秀书香家庭”评选条件:
(1)家庭阅读气氛浓郁,开展家庭亲子阅读,可以共读一本书,可以共看报纸,有固定阅读的时间,良好的阅读环境,并有一定的阅读记录。每天阅读不少于30分钟,要求认真撰写亲子共读笔记,每学期不少于5篇,作为“书香家庭”评选的条件之一。
(2)学生在学校所呈现出来的读书修养。如,在学习方面所表现出来的良好的口语表达能力,在课堂发言过程中能够引经据典,表达流利、语病少,作文水平较高。有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。
(3)家庭对学校、班级读书活动的支持力度。比如,读书活动开展、班级图书角创建工作等。
(4)家庭藏书(不包括学生用书)达到80册及以上。(照片提供最好)
(5)家长孩子每月至少带孩子去一次书店或图书馆。
三、推荐方式:
1、采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。欢迎符合条件的家庭踊跃报名。
2、各班先进行初评,每班评出10个班级书香家庭,上报4个“优秀书香家庭”做为校级书香家庭候选。
3、学校组织评委会根据投票审定产生50名校级“书香家庭”
四、参评要求:
参评家庭须上交的材料包括:
填写好《申报表》。上交介绍书香家庭特色的材料一份(可附各种证明材料如:家庭书架照片、家庭书目单、亲子读照片、亲子读书计划、亲子读感想或读书笔记、读书摘录本、个人读书读后感等),材料越具体详细越好,材料附在申请表后面。 篇3:书香家庭建设活动实施方案 首届“新华书店杯”中小学生读书节
活动通知
各教育办公室,县属各学校:
现将《关于印发淄博市首届“新华书店杯”中小学生读书节暨书香家庭建设活动实施方案的通知》和《高青县首届“新华书店杯”中小学生读书节暨书香家庭建设活动实施方案》转发给你们,请认真组织实施,按时间抓好落实并及时上报。
高青县教育局
2012.05.09 关于印发淄博市首届“新华书店杯”中小学生读书节
暨书香家庭建设活动实施方案的通知
淄教基字〔2012〕14号
各区县教育(教体)局,高新区、文昌湖区地事局,局属各学校: 按照《山东省教育厅山东省华夏文化促进会中国民主促进会山东省委员会关于开展山东省第四届中小学生读书系列活动的通知》要求,结合我市中小学实际,制定《淄博市首届“新华书店杯”中小学生读书节暨书香家庭建设活动实施方案》,现印发并提出如下要求。
一、提高认识,加强领导
书籍是人类进步的阶梯。好书是孩子心灵世界的阳光,可以让孩子的快乐更温馨、更持久。良好的阅读习惯,关乎自己成长,也关乎
一个城市一个国家的未来。而教师和家长对孩子阅读习惯的着意引导尤其重要。因此,各区县和中小学校要充分认识开展中小学生读书活动的重要性,把读书活动作为学校实施素质教育的重要途径和方式,切实加强领导,明确责任,抓好落实,同时,要积极引导广大家长更新观念,提高认识,家校配合,全力推进中小学生读书活动制度化、常态化、特色化。
二、健全机制,确保实效
各区县要结合各自实际制定具体的读书节暨书香家庭建设活动实施方案,并按照校校有方案、班班有活动、人人都参与的总体要求,指导各中小学校立足学校教育教学实际和学生身心发展需求,不断丰富学校读书活动内容和方式,既注重对传统经典文化的传承阅读,又提倡培养学生读书兴趣爱好的个性阅读,探索建立与学科教学相结合、与综合实践相结合、与爱好特长相结合、与家庭教育相结合,传统阅读与现代信息化阅读兼收并蓄,必读书目和自选书目并存的学校读书内容体系,建立学生阅读考核激励机制,纳入学生综合素质评价,引导广大中小学生多读书、读好书、好读书。
三、广泛宣传,营造氛围
各区县和中小学校要以读书节和书香家庭建设活动为契机,通过校园网站、宣传栏、校报等各种媒体,开辟读书活动专栏,培植弘扬典型,宣扬开卷有益,大力倡导读书之风。通过致学生家长一封信等形式,引导广大家长积极参与,一个学生带动一个家庭,影响整个社会,努力营造师生共读、亲子阅读的良好读书氛围。
高青县首届“新华书店杯” 中小学生读书节暨书香家庭建设 活动实施方案
一、指导思想
以全面贯彻党的教育方针为主旨,以引领建设学习型社会为任务,以全面推进社会主义核心价值体系建设为目标,立足学校教育教学实际和学生自身发展需求,不断丰富读书活动内容和方式,启智富脑,修身立行,促进人的全面发展、个性发展,全面推进素质教育的深入实施。
二、工作目标
搭建以征文比赛、演讲比赛、经典诵读、相互荐书和书香家庭建设为载体的活动平台,把读书活动与学校课程建设、综合实践活动、个性发展等紧密结合,构建富有学校特色的读书活动体系,建立读书考核激励机制,努力打造特色鲜明的中小学生读书活动品牌,引导形成师生共读、亲子阅读的良好读书氛围,让阅读成为习惯伴随学生,终生受益,全面发展。
三、活动主题
让阅读成为习惯,读书促进发展。
四、活动实施步骤
(一)宣传发动阶段(5月上旬)
各教育办公室、县属各学校要按照要求层层制定读书节活动方案,创新活动形式,丰富活动内容,多形式多渠道宣传发动,营造浓厚的读书氛围。
(二)活动内容及实施阶段(5-10月)
各教育办公室、县属各学校要根据活动方案要求,制定
读书荐书计划,设立荐书台,积极搭建交流平台,丰富读书节活动内容,有计划地组织开展推荐书目阅读和个性化阅读,在此基础上,认真组织好经典诵读节目、演讲节目和读书征文比赛、读书小明星评选和书香家庭建设达标等系列活动,并按照下列活动要求上报有关材料,确保活动实效。
1.“读书节活动实施方案”展评
各教育办公室、县属各学校要结合实际,大胆创新,制定各自的活动实施方案,方案应注重体现特色鲜明,内容新颖丰富,活动机制健全、读书效果显著。
5月13日前,县属各学校上报活动方案,各教育办公室选报2个学校活动方案,参与全县活动方案评选。 2.经典诵读和演讲比赛
6月2日前,上报参赛节目名单。各教育办公室限报经典诵读节目和演讲节目各1个,每个县属学校经典诵读节目和演讲节目各1个,参加全县复赛。
3.读书征文活动 4.“读书明星”评选活动
各教育办公室、县属各学校要结合读书节活动,积极开展“读书明星”评选活动。评选标准应注重学生读书成果和成长心理路程以及作品的思想性,读书成果不拘泥于形式,可以是物化的作品集、发表或获奖作品,也可以是博客网文、电子文集等。
9月中旬,在各单位评选的基础上,推荐参评选手,各教育办公室限报4人,每个县属学校限报2人。县教育局将分别评选出小学、初中、高中学段高青县首届十佳读书明星,进行表彰奖励。
5.“书香家庭”建设活动
各教育办公室、县属各学校根据“书香家庭”建设标准,认真开展“书香家庭”建设活动,组织好书香家庭建设先进学校评选,并报送区县书香家庭建设达标活动总结材料。
9月中旬,上报书香家庭建设先进学校参评名单。各教育办公室限报2所,县属各学校单独申报。县教育局将按照标准组织书香家庭建设先进学校评比。
(三)总结表彰阶段(10月中旬)
全面总结本届读书节活动开展情况,表彰先进,培植典型,推报优秀作品参加全市评选。
联系人:程丙营 电话:6973642 附件:1.中小学生经典诵读与演讲比赛评分细则与规则
2.淄博市中小学生书香家庭建设参考标准
3.山东省第四届中小学生读书系列活动推荐书
目 篇4:书香校园 书香家庭活动方案
郫筒小学2月“书香校园,书香家庭”活动方案
一、活动目的:
围绕“书香校园,书香家庭”这一主题,开展校园读书活动,营造校园文化氛围,让每一个学生读好书、好读书、会读书,在读书实践活动中开阔视野,陶冶情操,促进学生综合素质的全面发展,并将读书活动发展为学生家长共同参与,为创建学习型家庭、学习型社会尽一份力。
二、活动时间: 2012年2月1日——2月29日
三、德育活动主题:《书香校园,书香家庭》
四、围绕主题开展活动安排
1、老师为学生家长推荐读书书目,让学生与家长共读好书。
2、开展读书交流活动,各班利用晨会说说自己从书中看到什么和学到什么等等。
3、利用班会课时间,展开学生读书心得演讲或比赛(4—6年级开展),讲一讲自己在书中的见闻、启示、感悟等等。
4、通过学生与家长共读好书(家长进行指导),让学生在班会课时间进行讲故事的展示(1—3年级开展)。
5、以“书香校园,书香家庭”德育主题活动为载体,各班积极组织学生与家长进行一次“亲子朗诵比赛”。
五、活动要求:
1、学校把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校德育特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的领导,为活动提供各方面的支持和保障。
2、各个班级、全校师生全员参与、以校为主、广泛发动、辐射家长,力求读书活动的实效性,促进“书香校园,书香家庭”的形成。
3、同时各班应该要求学生做到:按要求做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书心得。)
4、各班主任将开展“书香校园,书香家庭”主题德育活动的情况做好记录和总结。
郫筒小学
2012年2月 篇5:书香家庭评选活动方案
平湖中心小学“书香家庭”评选活动方案
一、活动目的
为营造书香校园,培养孩子的阅读兴趣,促进亲子关系融洽, 让孩子不仅享受良好的校园阅读环境,同时营造浓厚的家庭阅读氛围。我校现拟开展“书香家庭”评比活动。
二、活动时间:4月-5月
三、参加人员:家长、学生、老师
四、活动内容
1、推荐“书香家庭”各班5—10个,家长填写《书香家庭推荐表》 《“书香家庭”风采》(第十周星期三4月24日由各备课组长收齐上交。电子版:ftp://teacher/陈艳/书香家庭评选 ;纸制版交刘琴老师)
2、学生、家长共同撰写读书心得(读后感)(第十一周星期五交教导处)
3、“名著伴我成长”征文比赛(全校学生参加,各班选5—10篇 优秀作品于第十一周星期五5月3日交教导处)
4、“书香家庭”采风小组(也是评选小组)深入家庭实地采访、考察。(第10-11周)
组长:叶成林、陈艳、刘琴;
副组长:利巧连、王俊霞、王汉标、李露露、黄巧敏; 组员:全体语文老师。
家庭与家庭活动方案
家庭活动方案
家庭日活动方案
家庭实践活动方案
家庭活动设计方案
第三篇:幸福家庭亲子活动方案
一、活动时间:
20xx年x月X日
二、活动目标:
1、初步尝试参加团体活动,感受团体活动的乐趣。
2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。
三、活动准备:
1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。
2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。
3、大的洗手步骤图三张。
四、活动过程:
1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的名字和照片。
2、团体活动。
①教师完整示范。
②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)
3、做操时间:
模仿操“饼干操”
①教师示范一遍。
②请家长和孩子跟学一遍。
③大家一齐跳一遍。
4、学习洗手。
①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。
②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
第四篇:亲子活动方案
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:策划:xxx;成员:xxx;后勤:xxx;摄影新闻:xxx
三、活动时间:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(务必六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:务必双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长应对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)
准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有回到原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路回到到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不留意滑下来掉地,游戏终止
第五篇:家庭日亲子活动方案
一、时间
20xx/11/11上午8:00-12:00
二、目的
增进三A班同学间的交流,丰富课余生活,促进同学们团队协作精神。
三、内容
1)三A班全体老师、家长和同学共同参与,以趣味运动会的形式开展本次活动。
2)地点安排在学校的室外体育场,活动会利用草地和跑道进行。
3)活动项目见附表。
四、安全方案
1)邀请专业的体育活动公司协助组织本次活动,参加的教练和人员均为专业人员。
2)规定项目道具使用充气类游戏器材,保证活动的安全(截图为例)。
3)其他活动均为徒手活动,旨在增进同学团队协作,运动强度很小。
4)导师和家长中有专门维持整体秩序和专职做活动保护的两组安排,确保活动安全顺利进行。
附:
8:00
工作人员到位,场地器材准备
8:30
小朋友集合,家长致开场辞
8:45
全体热身活动
9:00
摸爬滚打(两轮)
9:40
徒手游戏及团队精神提示
10:00
小火车及分享感悟
10:20
超级保龄球(两轮)
11:00
虫虫特工队
11:40
盲人穿越及总结团队精神
12:00
老师致结束辞,合影
第六篇:幸福家庭亲子活动方案
一、活动时间:
20xx年xx月xx日
二、活动目标:
1、经过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
2、初步认识幼儿入园后的一日生活。
三、活动准备:
每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。
四、活动过程:
(一)入园接待。
热情接待每位家长及幼儿。
(二)团体活动。
1、引导家长和幼儿一齐走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮忙幼儿坚持平衡。)
2、游戏活动:
1)自我介绍
玩法:运用滚皮球的方法,由教师开始介绍自我,皮球滚到谁,谁就开始介绍自我。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。
3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。
4)亲子游戏:帮妈妈串项链
步骤:
每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮,此刻,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。
妈妈戴上项链真好看!我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友能够和妈妈一齐做,也能够和别的小朋友一齐做。