毕业典礼的活动方案(大全)

时间:2022-08-02 01:05:43 作者:网友上传 字数:5796字

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第一篇:毕业典礼的活动方案

一、活动目的:

六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的,在小学里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际,经过隆重而有意义的以感恩(对母校的依恋,对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬)为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光,展示六年来的教育成果,引导学生回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更完美的未来。

二、活动主题:

主题:绚礼童年记忆留夏

主标题:绚礼童年记忆留夏

副标题:开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼

三、组织机构

组长:余杰

副组长:徐传云赵红英王海霞周轩廖银兵

执行科室:德育处大队部教导处安稳办总务处教科室体育组

参与人员:全体行政、六年级全体师生(含协助教师任课教师)部分学生家长

四、时间安排:

xx年6月29日上午(领取通知书当天)

五、活动地点:

分两个场地进行

第一场地:各班教室

第二场地:学校操场

六、活动准备:

1、主持人:李善红

2、音响调试:李善红联系

3、拍照摄像:潘进开

4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板:廖小华

5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题(含电子屏):谭唯

主标题:绚礼童年记忆留夏

副标题:开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼

电子屏:深情祝愿xx级届毕业礼花在人生精彩绽放!绿叶绿叶不忘根的情,张再大,走再远,也不要忘记常回家看看!

6、节目安排,主持词串接:李善红

7、准备音乐:

A《即将毕业的我们》

B《淋雨一向走(伴奏)》

C《即将毕业的我们(伴奏)》

D《诗朗诵》背景音乐

E《教师多谢您》

F《同桌的你》

G《我的未来不是梦》

H《终有一天》

I《梦的虹彩》

J《明天会更好伴奏》

8、毕业证书:各班班主任、教导处(安排教师提前填好)

9、安排学生戴红领巾,穿班服;第十六周班队活动课,指导学生写好《致十年后的自我》书信。(第十六周星期四前各班语文教师指导完成《致十年后的自我》初稿,星期四班队活动课指导抄正在专用信纸上【信纸由德育处于第十六周星期一发到年级】。)

10、后勤组:保障活动所需的物品

物品清单:鲜花(束)、便利贴(每班保证100张)

11、安稳办:负责活动安全,制定安全预案

12、教导处:毕业所需的相关材料(毕业证办理)

13、大队部:队旗

14、德育处:总体实施过程考核

七、活动流程:

第一会场:各班教室

准备:

1、教室布置:前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。

2、六年级各班班主任制作成长(学习和生活)相册(视频或PPT)

简易流程:

(此作为主要流程,各班能够根据实际情景自行增加。应在8:50前完成,注意把控时间)

1、师生共话毕业情

2、观看各班成长相册,回顾学生在校生活

3、各班组织书写毕业感言,贴到感言板(书写所需的便利贴和感言板由学校发放)

4、抄写《致十年后的自我》书信,装进信封封好,班级按照要求收到一齐,班长准备参加团体封存

5、发放毕业证

6、赠送学校制作的纪念卡(纪念卡于17周星期五前填好)

入场:体育组郭天宝组织学生携带凳子进场参加节目。

第二会场:学校操场

(一)共话别离

入场音乐:《即将毕业的我们》郭天宝组织学生进场

1、节目:六年级5班《淋雨一向走》(负责人:李铭倩赵丹)

2、主持人宣布毕业典礼开始,举行升旗仪式

(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班李铭倩选拔学生,组织训练,完成活动)

3、教师代表寄语(李铭倩)

4、各班中队长交回中队旗,收藏红领巾(背景音乐:《即将毕业的我们(伴奏)》)

(五年级各班中队长与班序对应班级对接,接回后插到指定位置学生训练和人员安排孙代奎李善红)

(学生提前备好红领巾,李善红提前拟好流程)

李善红主持收藏红领巾仪式

5、学生代表发言(陈林教师安排和训练)

6、过渡节目《诗朗诵》(各班选一名学生代表同班主任一齐完成)语文教研组长训练

(二)不忘初心

7、学生代表向学校领导及六年级所有任课教师献花,师生互道珍重。(背景音乐:《教师多谢您》)

A、陈林:负责统计全年级教师人数【包括任课教师和协助教师】,6月15日前将数据报李自海,以便安排花束

B、朱兴宇:准备花束

C、各班挑选学生献花李善红陈林负责安排和训练)

(过渡节目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)

(三)梦想启程

8、余杰校长宣读《致全体学生的一封信》

9、封存《致十年后的自我》书信,启动十年之约(同时播放歌曲《我的未来不是梦》)

10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书(背景音乐:《终有一天》)

(各班选一名代表礼仪学生由五年级5班的学生担任李善红肖军负责训练)

(节目:六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》刘兰英赵丹)

11、宣布活动结束,感激所有的家长的参与,组织毕业生有序回教室。(结束音乐:《明天会更好》)

12、年级组组织学生携带自我的物品到操场列队,准备离校。(陈林协调)

13、从六年级1班开始依次列队离开学校。(整队:郭天宝;维持校门秩序:安稳办任林;校门口列队欢送毕业生:全体行政、六年级全体教师)

(五年级五班学生负责从操场口排成两列,直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。训练:李善红肖军)

八、严明纪律:

1、各班班主任利用QQ群,晨会课等时间,对班级学生严格要求。

2、细则。

1、进出场守时间。

2、坚持场内清洁卫生不乱帖垃圾,不吃零食,离场前清理、带走附近垃圾。

3、观看过程不打闹、喧哗、交头接耳。

4、进出场队伍整齐、安静、礼让,凳子端在前面,防止碰伤他人。

5、礼貌观看,实时鼓掌,不喝倒彩。

6、全程安全顺利,不出任何安全问题。

7、始终坚持方正整齐有序。

8、退场后方正所在区域干净。

9、不携带食品进入会场。

10、不触碰演出音响等设备。

11、随意走动,有急事应向教师请假。

12、妥善保管自我的随身,有序放置。

13、家长、教师一律不得跨越方正拍照、录像。会后音视频联系潘进开教师拷贝。

第二篇:毕业典礼的活动方案

一、活动目的

绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在XX届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

二、活动主题

鸿鹄抒壮志,爱心留校园

三、活动组织

主办单位:共青团XX委员会

承办单位:XX学生会

四、活动时间及地点

时间:XX年6月6日――XX年6月16日

地点:XX

五、活动对象

捐赠者:XX届毕业生(非毕业生及老师均可)

受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆

捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠

捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品

六、活动宣传

前期宣传

1、

①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出);

②海报两张、手写XX大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),6月6日张贴;

2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开始悬挂;(横幅内容――“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”XX届毕业生爱心捐赠活动)

3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);

4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行);

5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)

后期宣传

1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);

2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);

3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)

七、活动形式

在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在XX处同时设点,XX对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:

设点时间:(6月9日――6月10日)(待定)

(11:00―13:0016:30―18:30)

校学生会:

组织设点收集

(XX门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)

八、活动流程

1、6月6日―6月8日:

进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

2、6月9日―6月10日:

组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

3、6月11日―6月13日:

将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

4、6月14日―6月16日:

将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。

九、经费预算:

横幅:1x90=90元白板纸:14x2=28元

马克笔:2x15=30元红纸:5x1=5元

第三篇:毕业典礼环节策划方案

一、活动主题

梦在x希翼未来

二、活动地点

多功能电子报告厅

三、活动时间

休业式结束

四、活动人员

行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

五、活动流程

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

(二)主持:xx、xx

(三)程序:

1、裘校长致辞

2、欣赏PPT《光阴的故事》

3、xx校长宣布毕业生名单

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进――x有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

六、工作安排

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:xx

3、主持人培训:xx、xx

4、毕业证书、家长邀请函:xx

5、摄影报道:xx摄影队员2至3名

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:xx总负责+各班班主任

8、手印签名墙设计、落实:xx

第四篇:毕业典礼环节策划方案

活动准备:

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3、幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

4、为幼儿化妆,表演道具若干。

5、选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

师:亲爱的`大班小朋友。

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:x届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开

一、活动目标及意义:

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

二、活动准备:

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

5、各班准备表演的节目。

三、活动组织过程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、幼儿园领导讲话。

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

4、家长代表发言:

5、幼儿代表发言:

6、各班文艺演出:

①、毕业献词。(大一)

②、舞蹈:向前冲。(中班)

③、三句半表演。(大一、大二)

④、毕业歌。(大二)

7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

第五篇:毕业典礼的活动方案

活动主题:

再见了,亲爱的幼儿园

活动目标:

1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

活动时间:

20xx年6月30日

活动地点:

东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

参与对象:

毕业班全体教师、幼儿及家长

活动准备:

1、幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

2、家长:正装

3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

活动流程:

当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

一、户外部分――走红毯(上午8:30开始)

1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

2、走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

二、室内部分――毕业典礼(上午9:00开始)

1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

2、典礼开始,主持人致欢迎辞。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6、幼儿代表发言。

7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

10、活动结束,组织离场、清场。

11、幼儿和家长离园,正式毕业。

任务分工:

一、班级任务

1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

6、每班幼儿学习活动前的小律动。

二、人员分工

1、现场总指挥:周璇

2、文案撰写、PPT制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写)

3、幼儿毕业证准备:田秀立

4、户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现场活动,移动展板)

5、律动领操:鲁亭亭(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

6、典礼主持人:陈静(准备礼服)

7、亲子舞蹈:魏千千(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

8、毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕(准备礼服,提前试一下音量)

9、毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭(准备礼服)

10、教师代表诗朗诵:杜海宁(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

11、现场音响:王利娟(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

12、拍照、摄像:张洁等后勤老师。

13、典礼开始前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

14、典礼开始前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

15、典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

16、6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。

17、典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

注意事项:

1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

3、若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

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