幼儿园庆活动策划方案(范文2篇)

时间:2022-07-19 22:38:05 作者:网友上传 字数:1412字

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第一篇:幼儿园庆活动策划方案

一、装扮圣诞老公公

准备:圣诞帽数个,胡子数个,靴子数双,红色外套数件

游戏规则:

1)父母做被装扮者,让幼儿为其贴上胡子,并戴圣诞帽,穿上靴子。

2)父母不许动手帮助,只许口诉。

备注:

1)游戏时放音乐,音乐停时游戏结束。

2)完成可得一枚印章。

二、追逐游戏

所需道具:十余把小椅子

游戏过程:

1)在场地中央把小板凳围成一个圆圈,让小朋友们面向圆圈内座好。

2)选择一个小朋友站到小朋友们的身后,按逆时针方向围着小朋友们一边向前走,一边说着:“cat,cat…”,每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小朋友的头部一次。当说道:“dog”的时候,被摸到头的那个小朋友就要马上站起来追逐第一个小朋友。(可据需要随意更换两个对应英语单词进行游戏,如:yellow,red;apple,banana等)

3)如果第一个小朋友被追上的话,他就需要继续玩游戏;如果第一个小朋友没有被追上,追逐他的小朋友将重新开始游戏,直到有人追上他为止。

三、找星星

玩法:老师可以准备一些折星星的小纸,然后让每个孩子将祝福语写在纸上折成星星的形状,所以孩子将折好的星星交给老师。老师将星星藏在教室内的任何地方,让孩子自己找星星,找到星星最多的小朋友可以获得奖励。

四、画圣诞树

玩法:将全班小朋友分成几个小组,老师分发画画的工具,每组的小朋友通过合作完成一幅圣诞树的图画,然后每组的小朋友拍一个代表讲述作品代表的意义,最后通过全班投票来决出的小组。

五、猜猜铃铛在哪里

玩法:老师准备一个圣诞小铃铛,将全班所有的孩子围成一个圆圈,推过自荐的方式选出一个孩子摇铃铛,其他所有的孩子蒙上眼睛,摇铃铛的孩子将铃铛藏在一个位置,其他的孩子猜测铃铛在哪里,猜对的孩子就可以成为下一个摇铃铛的人。

第二篇:庆圣诞活动方案

一、活动意图:

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强亲子情感交流。同时进一步加强家庭与班级的沟通,让每一位幼儿都有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、同伴情、亲子情。

二、活动时间:20xx年12月24日下午三点

三、参加人员: 小班所有教师、全体幼儿及家长朋友。

四、活动场地:各班活动室

五、活动目标:

1.乐意与家长一起参加亲子互动游戏和表演活动。

2.体验集体游戏的快乐。

六、活动准备:

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

3.活动室“圣诞快乐”主题环境布置。

七、活动过程:

1.幼儿和家长共同跳亲子舞《铃儿响叮当》开始活动。

2.亲子活动游戏

游戏一:找宝贝

准备:蒙眼睛的长布条

游戏玩法:家长和幼儿站成一个同心圆(家长在里面,幼儿在外面)家长蒙上眼睛,幼儿手拉手围着家长转两圈后停下,家长找自己的孩子。找对的奖励一颗五角星,反之家长和孩子一起表演一个小节目。

游戏二:抢椅子

准备:十把小椅子

游戏玩法:11名家长手抱自己的孩子围着椅子绕圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着幼儿抢坐小椅子,依次减椅子最后占到椅子的为胜利者。

游戏三:我演你猜

准备:词卡

游戏玩法:一名家长看词卡后用动作表演出词卡内容,其余小朋友和家长猜,采用抢答的形式,猜对的奖励五角星。

游戏四:宝贝接力赛

游戏玩法:家长和幼儿分别站成一排,每组十名幼儿和家长,两组采用竞赛的形式比哪一组最先把十名幼儿传运过去,胜利者奖励五角星。

游戏五:亲子游戏:小老鼠上灯台

游戏玩法:幼儿扮作小老鼠,家长做灯台,在钢琴的伴奏下幼儿和家长合作完成歌表演。

3.结束活动:颁发圣诞小礼品

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