幼儿园圣诞节活动方案

时间:2022-07-19 22:29:30 作者:网友上传 字数:3775字

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第一篇:幼儿园圣诞节活动方案

一、活动目标:

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语 ,展示英语 ,提高幼儿的学习兴趣和效果。

二、活动时间:12月23日――25日

三、活动准备:

1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.

2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。

3、12月1日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。

4、各班教室布置布置教室环境,使其充满圣诞气氛。

5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自主餐食物英语名称。句子Ilike I want…thank you

6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。

7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)

四、活动要求:

1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

2、见人都必须说口号:MERRY CHRISTMAS

五、活动流程

12月23日

(1)7:30――8:20

早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。 (各班组织早练活动,提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园)

(2)9:10――10:30英语游戏联欢会:

a、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周,中间是表演和游戏场地。

b、大班舞蹈《时装秀》表演。

b、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。

c、开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。

d、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来,音乐快结束时放礼花。

附:幼儿园圣诞节英语游戏

1、猜英文谜语

参与者:15个幼儿

准备:自制魔术棒一个,15个彩色气球,在气球里放入英语谜语及皱纹纸小花;小礼品15份

玩法:请小朋友扮演有魔法的人,用魔棒扎破气球,散出纸花和英语谜语,主持人读其中的谜语,幼儿猜,猜对者为胜利者,可获得小礼品一份。

2、游戏《Upstairs》

玩法:把幼儿分成两组,老师把单词Santa Claus、gift的卡片反贴在黑板上让幼儿猜,游戏开始,每组各派一名幼儿站在起跑线上,当老师说出任意一个单词时,幼儿跑到黑板前,选择自己认为是该单词的卡片旁边站好,认定后,老师把单词卡片正面翻过来并验证,猜对的幼儿,该组就可以在楼梯图往上升一级,游戏重复五遍,失败的一组会从楼梯图上滚下来,并被大灰狼吃掉。

3、套圈 Circle the words

参与者:6人/次小B班

准备:小圈12个,英语卡若干

玩法:幼儿站在起点,用圈套前方的若干张英语卡片,套中后说出英语者获胜。每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张。

4、占圈 Gain your Hoop

参与者:10人/次

准备:呼啦圈15个,音乐

玩法:一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸,玩到最后的一名得2张,其余得1张。

幼儿园圣诞节活动方案:12月24日

(1)10:45――11:40圣诞大餐

a、老师组织幼儿品尝圣诞大餐。

b、圣诞餐要充满西方文化,每一种食物都有英文餐牌(食物英文老师提前教幼儿,当场再引导幼儿认识)。幼儿拿食物的时候,用英文说:I like …I want.. thank you!

c、提前刻录好圣诞节歌曲,让幼儿边吃边欣赏。

d、餐桌的摆放可把班里的课桌按人数摆成几围。每围上面摆放圣诞节的红蜡烛。

e、每班有一位老师扮圣诞老人,在幼儿吃圣诞大餐的时候与幼儿一起玩一些小游戏,制造气氛。

(2)2:50――3:20 制作圣诞袜子

老师组织孩子在教室制作圣诞袜子,各班老师提前向家长收集各种材料(家长活动前制作好半成品,老师再引导孩子在当天进行装饰)。

(3)3:20――3:40圣诞老人送礼物

幼儿制作完圣诞袜子后,满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。

(4)3:40――4:00交换礼物

幼儿互相交换圣诞节礼物,为了保持神秘感,引导幼儿带回家再打开交换的礼物。

(5)幼儿圣诞袜子展示

24号下午4点半和25号早上摆在小操场展示,让家长欣赏,老师们评出最佳创意奖、最具特色奖、最具时尚奖、最具色彩奖、最佳设计奖、最具环保奖的圣诞袜子。

第二篇:幼儿园圣诞节活动方案

一、活动时间:

圣诞节

二、活动地点:

本班教室

三、活动目的

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

四、活动前期准备

1.教师准备:

环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰;

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实。

2、幼儿准备:

为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

3、家长准备:

(1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

(2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备

(3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

第三篇:圣诞节活动方案幼儿园

幼儿园圣诞活动――活动目标:

1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3.能够和同伴共同分享节日的快乐。

幼儿园圣诞活动――活动准备:

1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry?Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2.学会歌曲《铃儿响叮当》

3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

4.制作视频各国圣诞节习俗

幼儿园圣诞活动――活动内容:

1,亲子游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

2,英语活动:

①游戏中进行了问候语merry christmas的练习;

②句子i want 的练习;

③还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

第四篇:幼儿园小班圣诞节的活动策划方案

一、活动目标

1、了解西方和中国的传统节日――圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

二、活动准备

1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺活动时间:x月x日(周x)上午9:00――11:00

三、人员安排

(主持)xx

(配合)小x、小x、小x各班老师。

四、活动流程

1、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

2、园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

3、班级特色展示

小x:歌表演:《虫儿飞》;小x:古诗表演;小x:《儿歌串烧》。

4、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)。

5、亲子表演(各班有1―2位家庭表演)。

6、教师才艺展示:《舞动奇迹》。

7、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》。

抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

8、教师诗朗诵《分享阅读,分享爱》。

9、游戏结束,各班回教室休息。

第五篇:幼儿园大班圣诞节活动策划方案

一.活动目标:

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童

3.让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童

二.活动准备:

1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃

3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能

4.主持稿、磁带。负责人:陈烨

5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕

6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师

7.每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

三.活动安排:

1.8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4.10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。

5.10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happynewyear》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

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