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第一篇:四青年节活动方案范文
1. 活动主题:歌唱红歌,展示个性。
2. 活动目的: 为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。
3. 活动时间:5月4日
4. 活动地点:学校操场
5. 活动对象:xx中学全体师生
6. 活动具体要求:
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。
(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。
(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
7.评分标准:
(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分)
(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:设置奖项:
(1)、一等奖:一个班
(2)、二等奖:两个班
(3)、三等奖:三个班
(4)、表彰各班的三好生,优干等。
第二篇:四活动方案
一、 活动背景
五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。
二、 活动目的与意义
通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。
三、 活动主题
五四青年 红歌嘹亮
四、 活动时间
20xx年04月27日 19:30――22:00
五、 活动地点
7211教室
六、 活动主办、承办单位
主办单位:20xx144班
承办单位:20xx157班
七、活动对象
华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生
八、 活动流程
(一) 前期准备
1、 比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。
2、 准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。
3、 到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。
4、 网络宣传,定时到本系各相关QQ群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。
5、 海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。
6、 邀请老师参观合唱比赛,并作点评。
7、 咨询参赛班级是否制作了MV,以决定是否用小型投影机。
(二) 活动具体流程
1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书, 由157 班负责为评委买水。
2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。
3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。
4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。
5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分 6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。
7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。
8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。
九、活动注意事项
1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。
2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。
3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺利进行。
十、经费预算
六个硬皮奖状 24元 五个纸质奖状 10元
一箱矿泉水 30元 节目单十份 1元
气球 5元
第三篇:四青年节活动方案范文
[氛围营造]
1、会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动八十周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。
2、舞台背景由三部分组成:a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。
3、与会人员:a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。
4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。
5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。
[会议操作]
1、主持人出场:
a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后,纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合
b:连接词
男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。
全体合,大家好!
女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有()划时代意义的伟大的五四运动。
男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。
男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
男1:今天本公司集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。
女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:XXX。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。
男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。
男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵DD
男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本公司二遍)
女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。)
一、目的意义
为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。
二、具体规程
1、活动时间:待定
2、比赛地点:学院足球场
3、主办单位:数控系团委
4、参加对象:数控系09届全体学生
5、报名人数:7-12人/队(加五个替补)
6、宣传方式
1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报
2、召开团支书会议或在系例会进行宣传
7、报名方式:
1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室
2、报名时间:待定、
三、前期准备及注意事项
1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具
2、物力资源:足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等
3、比赛规程:
1)、每班限报一队
2)、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码
3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准
4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)
5)、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会
提出申请,经批准后方能更改。
6)、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会
签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人不得比赛)。
7)、因天气等意外因素影响而无法比赛,团委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定
时间比赛,迟到方以弃权论处。
8)、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领
队需当场向比赛团委会提出,并由团委会做出最后决定
9)、任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分
10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。
12)、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临
场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。
如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。
4、比赛分为两阶段进行:
第一阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。
第二阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以
上积分相等,
按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。
四、比赛规则
1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论
2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球
3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门
4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)
5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具
6、比赛设有红牌、黄牌警告,采用国际足联审定的最新足球竞赛规则
第四篇:青春政治大讲堂新闻稿
第二期青春政治大讲坛
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面落实共青团十六届六中全会的工作部署,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,深入推进思想引领和青年领袖培养计划,服务大学生成长成才,团结带领广大团员青年坚定理想信念、培养爱国情怀、提高综合素质, 2013年,以“青春践行十八大、美丽共筑中国梦”为主题的十八大系列活动逐渐在各团学活动中展开。本次活动主要分为四个板块,其丰富多彩的活动内容使得同学和老师都能切身感受十八大的精神。 会议室:专家解读十八大为“寝室之友”答疑解惑
走进马克思主义学院会议室,就看见一些老师们围坐在院长王来法教授的周围,他们正是我们的“寝室之友”。在他们中间,有的正专注地聆听着王来法院长的演讲,有的则拿着笔认真地记录些什么。王来法院长热心地讲着自己对十八大报告的见解:“胡锦涛同志在十八大报告中谈到要把立德树人作为教育的根本任务,我非常认同这观点,也深受鼓舞。学生应该德智体美全面发展,其中立德是第一位的。一个人有德,他的智力、体力和审美能力才能成为有利于人民和国家的财富,否则就只是危害人民和国家的工具。”
“寝室之友”,作为联系全校住校学生的桥梁,针对近期同学们对十八大问题的关注,他们也积极的做起了准备,向专家们请教讨论。来自艺术学院的辅导员韩志强提出:“青年大学生就业问题一直是高等教育中的重要一环,虽然我校毕业生一次性就业率比较高,但是部分专业和毕业生的就业质量还有待提高,这是大学生们最为关注的一
个问题了。”对此,王来法院长解读:“十八大报告中已经强调了鼓励创业这一点,而这也正是青年大学生就业、个人发展的一个良好途径。”
青年教师王绪琴则更关注报告中“推动高等教育内涵式发展”的提法,他说:“这无疑明确地指出了未来高等教育的发展方向,由注重量的增长到注重质的提高的转变。这一转变,具体到我们每一名高等教育工作者来说,重要的启示在于,教学要求更加精品化,要更加注重教学内容的选择,以及教学效果好坏,优秀的和成功的教学不止在于选择的内容能够始终处于时代的前沿,而且还在于能够真正起到启迪和引领新时代学子的作用,使大学课堂不仅成为优秀科学文化的传播地,更是充满魅力和活力的圣地。”
这些观点让王来法院长频频点头:“深化教学改革:一是在继续探索教学方法、手段改革的同时,把教学内容改革放在更加突出的位置,特别是要让理论接地气,赋予理论以生动活泼的面貌;二是对小学、中学和大学的思想政治理论教育进行综合改革。小学强调情感教育,中学强调规范教育,大学强调理论教育,三者相互衔接,分工合作,发挥整体优势,更好地完成立德树人的根本任务。”
金融学院党委副书记鲍伟也发表了自己的看法:“十八大牵动着我们每位师生的心。无论是选举产生的新一届中央领导集体,还是大会所作的各项部署,都将和我们每个人息息相关。作为教育工作者,我们有责任让十八大精神深入到每一位学生心中”。
热烈的讨论振奋了在场的每一位老师,他们通过交流和沟通深入探讨十八大的内容与意义,这就是浙江工商大学喜迎十八大系列活动的第一个精彩内容。
舞台上:唱支山歌给党听
“唱支山歌给党听,我把党来比母亲;母亲只生了我的身,党的光辉照我心。旧社会鞭子抽我身,母亲只会泪淋淋;共产党号召我闹革命,夺过鞭子揍敌人„„”
看到这几句歌词,大概很多人的脑海里会立刻回荡起熟悉的旋律,但是相信大部分人都没有听过越剧版的《唱支山歌给党听》。
由浙江工商大学杭商院举办的“戏曲声声迎十八大”活动上,越剧爱好者用越剧表演的方式演唱着《唱支山歌给党听》。他们用这种特殊的方式表达着对党的十八大召开的喜悦。
据活动负责人介绍,共有来自经济第十支部和各班的入党积极分子,党员等50余人参加了活动。
“我们希望通过这次活动,加深每一个党员对党史的认知程度,也希望传统艺术能跟党史一样,灿灿发光”,越剧演唱者陈欢欢如是说。
刚入党的吴生生同学也积极表达了自己的真切感受:“第一次自己体验了一下戏曲,还是红歌改编的,感觉很有意义,作为一个新党员,虽然活动挺好玩的,但感觉自己肩上的担子变重了”。
在由来自学校星光戏剧社的专业演唱者的带领下,大家都唱起了用戏曲改编的红歌,越剧版《社会主义好》《我的祖国》将快乐唱进了每个人的笑容里,也将十八大的精神和意义唱进了每个人的心里。 广场上:用同学们喜闻乐见的表演形式为宣讲“十八大”做准备
在浙江工商大学食堂前的广场上,一支“红色小分队”用自编自演的快板、朗诵等方式,正在向过往的师生员工宣传十八大精神:“十八大、开得好、各民族、齐欢笑;走社区、走企业、走农村、来宣传;新要求、新形势、新举措、要领会;六关系、处理稳、十件事、得民心;七方面、抓得准、六要求、五创新......”这是浙江工商大学为了营造学习贯彻十八大精神的良好氛围,专门成立的“十八大精神”文艺宣传团,用文艺表演的方式在校园里宣传十八大精神。
宣传团指导老师陈承利介绍,本次活动将采取“时间短,持续时间长”的方针,从11月中旬起直至明年暑假,期间会有一系列的活动,包括自编自演的民歌连唱、秧歌、二胡、快板、朗诵等节目,采取“街头露演”的形式,在广场、学生宿舍区等地方进行表演,扩大其影响,促进师生们在落实“十八大精神”方面有一个更深层次的提高。
一位大一新同学看后连连叫好:“以前都没有听过这么有趣的快板书,而且让我们对现在召开的十八大内容也有了相当程度的了解。”
杭商院党委副书记严毛新告诉记者:“这种形式的宣传团在我们学校一直是一个传统,在学生党员和入党积极分子中挑选有文艺特长
的学生,组织力量进行排练,紧扣十八大精神和主题,采用同学们喜闻乐见的表演形式,一直很受大学生们的欢迎。而且,我们将在校内宣传表演较成熟的基础上,继续深入社区、厂矿企业进行宣传表演,让更多的人了解、认识十八大。”
如此特别而又精彩的宣传方式,成为了浙江工商大学喜迎十八大系列活动的一个重要组成部分。
社区里:灯笼高挂迎十八大
一大早,温暖的阳光洒落在浙江工商大学的校园里,随着一个个写着“祝福祖国越来越强大”、“愉快度过每一天”等祝福的大灯笼在道路两旁高高挂起,浙江工商大学和西溪街道文教社区联合举办的“高校师生进社区,大红灯笼迎十八”活动也在小百花公园热闹开展。 50多位大学生与社区的住户一起DIY灯笼、写祝福。
75岁的吴世兰奶奶全程参与了活动。她一边做灯笼,一边与大学生们讲述自己的经历,分享自己的快乐。不知不觉间讲到了刚刚召开的十八大,期盼、激动之情溢于言表。
70岁的秦咸宜老人在灯笼上书写“热烈祝贺党的十八大胜利召开”,写下对祖国的美好愿望。
中学生来了,小学生也来了。亲手做一个灯笼,写一份满满的祝福卡片,在灯笼的映衬下随风摇曳,一张张幸福的合影留念定格在其中。
活动组织者之一徐思倩说,挂起的灯笼,送出的祝福,表达了大学生对党和国家的真挚情感。活动不仅让同学们感受到了社区的巨大变化,在准备活动的过程中也加深了大家对党十八大精神的理解。一个个写上了美好祝福的DIY灯笼和宣传横幅形成了一道亮丽的风景线,吸引着来往师生的视线,而这只是浙江工商大学喜迎十八大系列活动的一个缩影。
通过这些十八大系列活动,大学生们得以深入学习贯彻党的十八大精神,正确认识国家的前途命运,认识社会的发展规律,认识自己的社会责任,努力做好共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和接班人。
第五篇:四活动方案
一、指导思想:
为构建人文校园,弘扬五四精神,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围;增强学生的集体观念和荣誉感,展示我校广大师生的艺术才华;深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委 、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。
二、活动主题 :
展现青春风采 构建人文校园
三、内容及要求:
1、本次活动师生共同参与;教师可以以个人、小团体的形式参与,凡是参加演出的,设参与奖。
2、各班于4月20日之前上报一个节目到团委,参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人,每个节目时长不能超过6分钟。
3、节目的主题思想要健康向上,形式要推陈出新。
四、时间安排:
五月8日(暂定)下午举行游园活动,由教导处负责安排;晚上6:30 文艺晚会演出开始
五、评分标准:
节目主题鲜明突出,内容健康、向上占10% ;富有创意,形式独具一格,与观众产生共鸣占80%;服装新颖得体,与节目内容相协调占10%。
六、评奖办法:
学生组评出一、二、三等奖(一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名),颁发奖状和奖金,并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分)。
七、组织机构:
总策划: ...
策 划: ...
组 员: 全体班主任 体艺组教师