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第一篇:助残日活动方案
一、活动主题
主题:保障残疾人权益,共建和谐社会
二、活动时间及内容
(一)宣传发动阶段
广泛动员社会各界齐抓共管,形成合力,努力推动残疾人“平等、参与、共享”目标实现。
1、5月10日―6月30日组织爱心助残稿件刊登东台报进行宣传。
2、4月28日―5月20日制作电视专题片进行爱心助残典型事迹宣传。
3、5月10日―5月20日东台电视台《一周话题》宣传残疾人事业。
(二)主题活动阶段
1、5月份召开扶贫就业基地工作现场会;
2、5月20日上午
(1)举行市领导给特困精神病患者免费服药发药仪式
(2)举行“三百工程”首批残疾人就业技术培训开班仪式
(3)捐赠轮椅仪式
3、5月10日―30日各镇残联
⑴开展助残日宣传一条街活动
⑵各镇(开发区)组织有线电视标语宣传
⑶各镇组织1----2篇残疾人自强不息典型事迹或爱心助残稿件刊登东台报宣传
⑷组织“两保”(低保、五保)残疾人体检,并建立健康档案
⑸举行镇残疾人康复站挂牌仪式
⑹组织筛查确定白内障患者
⑺组织为无业重残人募捐慰问活动
⑻为精神病人免费服药
⑼为肢残人捐赠轮椅
⑽启动残疾人扶贫就业基地培植工作
(三)督查总结阶段
5月下旬市残联对全市助残日活动情况组织督查。各镇(开发区)残联将助残日的活动情况书面总结于6月5日前报市残联办。
三、经费安排和来源
全市第十七次“全国助残日”活动经费主要从残疾人就业保障金和市镇财政康复经费中列支,不足部分由市镇残联向社会募捐。
第二篇:助残日活动方案
一、活动目的:
今年五月十五日是第26个“全国助残日”,主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。通过开展第26个助残日活动大力宣传特教,让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况,关注特殊儿童的学习和生活,让更多的爱心人士为学校的发展出谋献策,帮助残疾学生解决实际困难,努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围,为实现美好中国梦、争创全国文明城市,打造幸福武平、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。
二、活动要求:
我校将从自身实际出发,充分发挥师生素质与特长,认真举办好这场活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌;突出展现教育教学的丰硕成果;突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。
三、活动时间:
20xx年5月15日(星期日)
四、活动地点:
武平县特殊教育学校
五、活动形式:
领导慰问、来宾参观、座谈交流、爱心捐款
六、活动流程:
(一)、学生活动流程:
1、8:108:20各班晨检(检查学生衣着和个人卫生情况)。
2、8:259:05开放课堂(或集中慰问活动)。
集中慰问程序:
主持:林清风。
①程序:学校领导讲话。
②县残联领导讲话。
③县残联为学生发放慰问品。
④学生代表讲话。
(慰问品发放协助教师:洪丽平钟香梅刘丽平林清凤,洪文蔚蔡秀珍何阿平)
(主席台布置:聋四年级)。
3、9:059:35阳光体育活动展示。
4、9:4511:15各兴趣小组学生才艺展示(律动、家政、手工、感统)。
(二)、来宾活动流程:
1、参观展牌。
2、观看师生阳光体育活动。
3、爱心捐款。
4、座谈交流、观看文艺节目表演、宣传片。
5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生交流、参加学生活动。
七、活动准备
1、宣传栏(内容:“关注孤独症儿童,走向美好未来”今年5月15日是第25次全国助残日)。
2、广播音乐:《阳光体育活动音乐》《爱的奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》《……》。
3、展示牌制作:学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板
4、邀请书、倡议书、感谢信。
5、学生30分钟阳光体育活动。
八、活动注意事项
1、全体教师在助残日当天要在8:00前到校,下午活动结束后下班。
2、全体学生必须统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。
3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。
九、具体工作安排(见下页)
(一)活动领导小组成员
组长:林达辉
副组长:刘正练潘昌海朱潭英林丽姬
(二)邀请书、倡议书、感谢信
1、拟稿:刘正练
2、排版、打印:林晓燕
3、书写、封装:刘琳丽洪丽平
刘丽平林清凤
4、购买信封、邮寄:钟晓芳
(三)接待工作
1、贵宾接待:林达辉刘正练
2、校门路导(佩戴绶带):林英王寿财(学生)
3、教学楼一楼路导:当天值日教师(有课安排代课)
4、接受爱心捐赠、回送感谢信:王华英钟晓芳
5、多媒体接待:林丽姬练素华熊春英
(四)音乐调控
林晓燕(阳光体育音乐、兴趣活动展示音乐、)
(五)展牌制作
1、手工绘画展板制作:(顾问:林丽姬)
林晓燕蔡秀珍何阿平,邱永兰刘琳丽
2、优秀作业展板制作:(顾问:朱潭英)
钟香梅刘丽平林冬晖危卫连洪丽平
3、主题宣传展板制作:(顾问:潘昌海)
林清凤,洪文蔚兰,远英
(备注:1、排名最前的老师为组长,负责牵头组织展板制作
2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放,活动结束后再负责收回)
(六)班级布置
负责:各班主任
1、黑板报:主题“关注孤独症儿童,走向美好未来”今年5月15日是第26个“全国助残日”。(内容自找)
2、各宣传栏内容要完整
3、卫生:教室角落、教室外
(七)拍摄:
2、照相:王日华(活动结束后应负责编辑打印好所选照片)
3、摄像:彭雪峰
(注:负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电)
(八)下午活动:各中队自行安排
1、监督:林达辉 刘正练 潘昌海 朱潭英 林丽姬
2、筹备、准备工作:各班主任
2、协助:各科任教师
4、其他教师随班安排:学前班:练素华 培二年级:熊春英
培三年级:林 英聋四年级:彭雪峰
培五年级:王日华 培九年级:何阿平
(九)阳光体育活动
1、策划:危卫连
2、分组活动:各位教师
(十)文明礼仪、卫生
1、校服、红领巾佩戴落实:各班主任
2、学生卫生、行为习惯监督:值日行政、值日教师、林清凤
3、周四下午全校举行大扫除,班主任指导,科任协助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参与检查卫生情况。
(十一)安全保卫:
潘昌海学校保安
(十二)宣传报道:
1、多媒体宣传片、学生节目表演播放:彭雪峰
2、校外宣传报道:刘正练 刘丽平 林清凤
第三篇:残联普法宣传活动方案
残联普法宣传活动方案
【篇1:关于法制宣传进万家活动实施方案】
关于“法制宣传进万家”活动实施方案
今年是“六五”普法的开局之年,根据《中共中央、国务院转发〈中宣部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015)〉的通知》(中发〔2011〕6号)和《泸州市龙马潭区法制建设领导小组办公室关于印发〈深入开展“法制宣传进万家”活动的实施方案〉的通知》泸龙法建办〔2011〕8号文件精神,深入推进全民学法用法,为顺利实施“十二五”规划营造良好法治环境,为全面推进我会法制宣传深入扎实开展,结合我会实际,制定本实施方案:
一、指导思想
开展“法制宣传进万家”活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全区“十二五”时期经济社会发展的目标任务,紧紧围绕全面落实依法治国基本方略的新要求,紧紧围绕人民群众对法律需求的新期待,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合,坚持法制宣传教育与公民意识教育相结合,坚持法制宣传教育与法治实践相结合,坚持法制宣传教育与”社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”相结合,努力提高法治化管理水平,促进法治建设进程。
二、活动主题
本次“法制宣传进万家”活动以“加强法制宣传教育,促进残疾人事业发展”为活动主题。通过深入开展多种形式的法制宣传教育和依法治理工作,将法律送到千家万户,进一步提高广大残疾人的民主法制意识和法律素质,提高残疾人依法行使权力和履行义务的自觉性,提高干部职工依照法律和规章制度处理残疾人事务的能力,提高干部职工依法自治和法治化管理水平。 三、目标任务
深入开展法律“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”活动,积极组织开展法律“进集贸市场、进工地、进社会组织、进网络、进公共场所、进寺院”活动;积极开展“法制宣传进万家”活动,培养“法律明白人”,做到法制宣传教育全覆盖。
四、活动内容
(一)深化“法律六进”活动,不断扩大普法工作面。 认真总结“五五”普法期间“法律六进”活动经验,本着以人为本、服务群众、服务残疾人的原则,针对社会热点、难点问题,深入组织开展“法律六进”活动,重点抓好法律“进集贸市场、进工地、进社会组织、进网络、进公共场所、进寺院”活动。个乡镇街道残联负责人要按照“谁执法谁普法、谁管理谁普法”的原则,认真组织人员,制定方案,切实开展好相关法制宣传教育。各乡镇街残联要加强门户网站的普法阵地建设,广泛开设以案说法、法律咨询等栏目,丰富和充实普法内容,增强知识性、趣味性和可读性。紧密结合自身工作和残疾人生产生活实际,不断拓宽“法律六进”范围,深入开展法律进园区、进医院、进高墙、进院落农户、进车间班组等活动,把法律知识传播到千家万户,普及到每个残疾人。 (二)加强法治文化建设,不断提高普法实效性。
加强普法阵地建设,形成一批覆盖乡镇、方便民众特别是残疾人、设置合理的法治文化阵地,完善基层法治文化公共设施体系建设,重点抓好村、居委会法律图书角建设,要办好适合不同对象、各具特色的学法阵地。积极开展法治文化产品创作,广泛开展书画、相声、小品、故事、歌曲、动漫、电视短剧等法治文化作品创作。经常性地组织开展法治文化活动,组织法律知识竞赛、法制文艺汇演、法治图书阅读、法治征文等活动,进一步发
挥新闻媒体作用,开辟普法专栏,突出抓好案例普法,加大法治文化传播力度。通过各种方式开展公益法制宣传,引导群众收看中央电视台《今日说法》栏目以及泸州市法建办与泸州电视台互动新农村频道联合开办的《给您说法》普法栏目,增强广大残疾人的法治观念和法律意识。在残疾人中广泛进行宣传教育,拓宽公民参加法治实践的渠道。注重在具体的行政执法、管理和服务中加强残疾人的法制宣传教育,从而通过具体的职能活动增强普法效果。 (三)强化普法队伍建设,壮大普法力量。
进一步强化普法讲师团、普法文化创作、普法文艺演出等专业普法队伍建设,整合专业力量,增强普法工作深度。不断壮大法制宣传志愿者队伍,形成覆盖全区的法制宣传服务网络,把每年12月4日确定为“法制宣传志愿者日”,组织广大法制宣传志愿者深入基层、深入残疾人群众开展法律咨询活动。
参照全国普法办制定的《全国法治县(市、区)创建活动考核指导标准(试行)》,结合我会实际,制定创建工作方案,明确创建工作重点,特别抓住党委依法执政、法治政府建设、司法公正建设、基层民主法治建设、法治监督体系建设等重点方面,找准创建工作突破口,扎实有效的推进法治创建工作。结合“六五”普法规划的实施,按上级要求认真开展法治创建工作行政评价和创建效果社会评价,将法治创建工作纳入我会目标管理,加强督促检查和考核评比。要加强调研指导,及时总结推广好的经验做法,促进法治创建工作整体上台阶。
五、活动步骤
“法制宣传进万家”活动活动,具体分三个阶段进行:
第一阶段(10月12日至25日):宣传发动。认真召开各乡
镇、街道残联负责人工作会议,各乡镇、街道召开群众大会,传达、贯彻文件精神,提高认识,同时制定方案,明确任务。
第二阶段(10月25日至11月20日):组织实施。围绕这次活动确定的目标任务,组织工作组,进村、社区开展法制宣传教育活动。
第三阶段(11月20日至12月5日):搞好总结上报工作。搞好活动开展情况专题材料,及时归总写书面材料上报区法建办。
六、活动措施
围绕活动主题,本着贴进实际、贴近生活、贴近残疾人的原则,利用多种形式和方法开展好这次宣传教育活动,使党的政策、国家法律法规真正深入残疾人,做到家喻户晓、人人皆知。
(一)、组织我会干部职工深入基层。利用节假日的机会,组织干部职工,散发法制宣传资料,解答群众法律咨询等形式进行法制宣传。
(二)、加强青少年残疾学生法制宣传教育,增强其“学法律、讲权利、讲义务、讲责任的观念。
(三)、为残疾人提供法律咨询和服务。设置法律服务联系点,向残疾人发放法律援助,为弱势群体开设法律服务绿色通道,为孤寡老人、残疾人等弱势群体提供无偿法律援助,努力解决困难群众的实际问题。
(四)、围绕法制宣传教育的重点,认真开展好法制宣传教育,充分运用贴切残疾人实际的喜闻乐见的形式宣传法制、法规。同时利用广播电视、宣传车、电影、墙报、挂图等丰富多彩的形式开展法制宣传教育,使“法制宣传进万家”活动既有声势又有实效。
【篇2:2015残联普法工作计划书】
为努力推动六五普法规划的全面实施,结合县残联工作实际,特制定20xx年六五普法工作计划。 一、指导思想
坚持以***理论和三个代表重要思想为指导,深进贯彻落实科学发展观,牢牢围绕六五普法工作目标,坚持普法与依法治理相结合,深进展开法制宣传教育活动,进一步进步全体干部职工的法律素质和法治观念,深进推动全县残联系统管理的法治化进程,为增进我县残疾人事业健康发展构建***的社会氛围。
二、工作目标
通过六五普法工作的扎实展开,进步干部职工依法行政工作水平;不断提干部职工的知法、遵法和用法水平;教育和引导残疾人养成良好的道德品行和行为规范,防范侵害,阔别犯法。
三、工作原则
(一)坚持围绕中心、服务大局。 (二)坚持以人为本、服务师生。 (三)坚持分类指导、重视实效。 (四)坚持学用结合、普治并举。 (五)坚持与时俱进、改革创新。
三、实施步骤
(一)仲春,制定本年度普法工作要点。
(二)二至十仲春,组织展开普法宣传教育实践活动;组织展开普法督查、指导活动。
(三)十一至十仲春,完本钱年度总结,区教科局表彰普法先进集体与个人。
四、工作措施
(一)加强领导,健全制度,切实保障普法工作落到实处。
1、加强对六五普法工作的领导,进一步进步对普法工作的熟悉。成立以主要领导为组长的普法领导小组,明确分工,落实责任,全脸部署本年度普法工作。
2、进一步加强普法宣传教育的制度建设。继续强化三三法制教育机制,做好三个结
合(点面结合,学习把握法律知识;内外结合,遵遵法纪法规;知行结合,学会自我保护);严守三道防线(家庭防线;机关防线;社会防线)。以三三法制教育机制为抓手,纵向到底,横向到边,构成层层有人抓,处处有人管的普法工作网络。 3、重视普法机构和队伍建设。挑选工作能力强的同道具体负责政策法规和普法教育工作。要在立足于本单位法制建设和展开学法的基础上,加强与相干部分的沟通,全力做好法制宣传教育工作。 (二)突出重点,重视实效,努力进步广大师生法律意识。
教育和引导干部职工要学习把握社会主义民主法制理论。重点学习和把握《宪法》、《残疾人权益保障法》《残疾人就业管理条例》和国家基本法律、法规等,学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全学法制度,努力进步干部职工的法治理念和执法水平。牢固建立社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。通过开想法制讲座、进行法律知识考试等情势,强化职工维护宪法和法律权威的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行法律义务,更加有效服务残疾人。
(三)营建氛围,情势多样,行之有效地展开普法工作。
1、积极组织多种情势的普法宣传活动,展开法律咨询、法律知识比赛;举行法制图片展览;充分发挥广播、橱窗、黑板报等宣传教育方面的作用,扩***制宣传的覆盖面;展开法律知识征文活动;举行法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法工作新渠道,努力进步普法工作的实效性。
2、构成协力充分发挥三会一课作用,做好普法宣传工作。
3、突出普法教育与解决群众关心的热门、难点题目的有机结合。
【篇3:残联治安整治活动方案】
残联治安整治活动方案
一、加强领导,深化平安建设活动纵深发展
认真贯彻落实县政法委、县综治委《关于深入开展平安建设努力构建和谐平安的意见》、《关于在全县深入开展基层平安创建活动的实施方案》,切实加强领导,扎实开展平安建设活动,建立健全综治工作机制,紧扣改革发展稳定大局,紧扣“平安建设”主题,紧扣维护人民利益之本,大力开展平安单位、平安社区、平安楼院的创建活动,切实做到“看好自己的门,管好自己的人”,严防单位内部作为发案地点和单位工作人员违法犯罪。要充分利用多种形式和手段进行宣传,增强群众对平安建设、社会治安综合治理工作的知晓率、参与率、满意率,确保实现建设和谐平安的目标。
二、落实责任,切实做好矛盾纠纷排查调处工作 按照“及时排查、各负其职、工作在前、预防为主”的原则,广泛征求工作意见和建议,及时掌握和了解群众反映突出的治安问题和矛盾纠纷、信访问题,根据《县矛盾纠纷排查调处工作规程》、《县矛盾纠纷排查调入工作细则》、《关于切实落实维稳信息工作责任制的通知》的要求,进一步健全矛盾纠纷排查调处工作机制、工作制度和工作网络,要建立健全内部矛盾纠纷的信息预警、排查调处、应急处置和责任追究等机制,从源头减少和避免各类矛盾纠纷和信访问题的产生,提高发现和解决矛盾纠纷的能力。全力帮助各乡镇、单位解决涉残人员,因征地拆迁、企业改制、社会保障、涉法涉诉、农村资源权属争议、宗族及邻里矛盾等引发的纠纷。把各类矛盾纠纷解决在当地、在基层、在萌芽状态,坚决杜绝影响稳定的大规模群体性事件和群众性纠纷械斗,预防和减少民转刑案件,确保残疾人合法权益,确保社会稳定。
三、强化措施,进一步增强治安防范工作意识
认真执行“预防为主、打防结合”的方针,落实“谁主管谁负责”和“属地管理”原则,切实抓好本单位安全保卫工作,落实专兼职综治内保干部,实行“双休日值班”制度,重大节日和敏感时期的义务治安巡防工作,切实加强对单位楼院、重点部位、危险物品、重点仓库的安全保卫,减少单位内部发案。加强对“四防”即防火、防盗、防破坏、防灾害事故等进行检查,不断消除治安隐患,要进一步加强群防群治队伍建设,规范管理和工作制度,落实综治工作经费,齐心协力,共同维护社会稳定,促一方和谐,保一方平安。
四、力求实效,全面提升综治工作整体水平
大力宣传社会治安综合治理的方针、政策、工作措施、先进典型和平安建设的经验。继续抓好“五五”普法依法治理,广泛开展法律“七进”活动,加强对干部职工的教育管理,杜绝本单位人员违法犯罪行为的发生,教育本单位人员不参加“六合彩”及其他形式的赌博活动,不参加“法轮功”及其他邪教组织活动。按照“你无我有、你有我优”的工作思路,做到规范动作到位,自选动作创新,在全面落实上级规范性要求的基础,坚持有效、管用、有利于实现和
谐平安的原则,切实抓好综治各项制度的落实,力争措施更优,效果更佳,办法更多,在综治工作创特色上取得新突破。
第四篇:助残活动方案
郑 州 市 第 九 中 学 文 件
郑九中校字[2014] 65号
签发人:田宝宏
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郑州九中
2014年走进社区助残服务活动的工作方案
为增强全校扶残助残意识,大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德,倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观,形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,决定在全校成立助残志愿服务队并开展志愿服务活动。
一、活动目的:
1、弘扬中华民族扶残助残传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;
2、在实践中体会中华民族的扶残助残传统美德,为构建社会主义和谐社会贡献力量;
3、通过活动,增强集体凝聚力,树立现代文明社会残疾人观。
二、具体要求:
1、全面动员部署,建立健全组织。2016届全体学生根据实际,充分利用报纸、广播、宣传栏等多种形式,加强宣传引导和动员,抓好志愿者招募工作,于2011年11月底前成立助残志愿服务中心,组建助残志愿服务队,扎实推进,认真开展各项助残服务活动。
2、加强制度建设,构建长效机制,建立助残志愿者培训制度,提高服务能力,强化工作的针对性和科学性,实现需求和服务的有效对接。
3、加大宣传力度,营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机,充分利用新闻媒体宣传助残行动,及时在校园宣传栏报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹,扩大助残行动的校园影响力及社会影响力,在全校营造助残的良好氛围,激励和引导更多的人参与到助残行动中来。
4、注重学习配合,加强业务指导。要加强沟通,明确分工,密切配合。调查掌握残疾人的基本情况和实际需求,并将需求分类汇总提供给团组织和志愿者组织。团组织和志愿服务队要了解注册志愿者的基本资料、特长优势及可以提供服务的项目和时间,共同做好志愿者和残疾人之间牵线搭桥。
三、活动原则:
“四心”(热心、爱心、耐心、细心)和“四不怕”(不怕苦,不怕累,不怕难、不怕丢面子)原则。
四、活动安排:
1、动员招募阶段
(1)向2016届全体学生发出助残扶残倡议并进行动员。 (2)各班出一期以倡议助残扶残为主题的黑板报。
2、行动阶段
(1)各班团支部在充分宣传发动的基础上,将助残扶残活动与常规教育相结合,对同学进行帮助残疾人教育。
(2)各班团支部可组织发动全班同学深入开展敬老助残、扶贫帮困等活动。
(3)日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况,采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式,实施日常结对帮扶。
(4)定期集中服务。联系一个社区,组织学生志愿者团队,对社区肢体、智力、精神、视力残疾等残障人员定期开展志愿服务活动,即使暂无服务需求的,也要进行例行的问询问需。同时,在全国助残日、重阳节、春节等重大节日,组织志愿者开展集中服务活动。
(5)总结评比与反思阶段。志愿者共分成三组,最后各组收集本组的帮扶残障材料,认真填写并上交记录表及图片,最后评比出活动积极分子3人,颁发郑州九中助残志愿者荣誉证书,并通过网络媒体,校园广播,宣传栏,集中表彰等方法宣传其奉献精神和参与社会助残工作所取得的社会效益。
五、活动内容
1、生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题,提供服务。
2、健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题,提供心理咨询、康复指导等服务。
3、安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题,为他们提供服务。
4、精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需求方面的问题,开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动,提供服务。
5、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协,对社区内的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。
6、开展辅导服务。与社区残协合作,为残疾人开设康复辅导课,辅导帮助残疾人了解,掌握康复知识,为残疾人提供康复服务。
7、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”,到康复中心开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。
二〇一四年五月二日
主题词:文明单位
社区
方案
郑州市第九中学办公室
2014年5月2日
阳光助学行动活动方案
阳光活动方案
助残日活动方案
助残日活动方案
助残活动实施方案
第五篇:助残日活动方案
上湖中学2014年助残日活动方案
今年5月18日是第24个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展 “全国助残日”活动。
一、活动主题 “关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
四、组织机构
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员: xxx
五、活动筹备分工
1、肖国胜校长:主持全面活动。
2、游继光:负责活动方案的制定。
3、黄鹏:负责主持
4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献―韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、杨军:负责拍照。
6、陈景明:负责宣传板报。
7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人:20xx年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项:介绍来宾。
活动第三项:请肖校长讲话。
活动第四项:请上湖乡乡长讲话。
活动第五项:教育局局长讲话。
活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》―韦唯)。
第七项:受捐者代表讲话。
第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束
各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
第六篇:活动方案
2012年5月20日是第二十二次“全国助残日”,在今年的全国助残日来临之际,为丰富辖区残疾人文化、娱乐生活,开拓视野,增长见识,增进友谊,秉着让残疾人平等参与,共享社会物质文化成果,巩固残疾人康复效果的原则,借助全国助残日的系列活动,中亚南路社区拟组织辖区残疾人以及部分残疾人家属到昌吉民俗街、五家渠郁金香花展开展一日游活动,现制定本次活动实施方案如下:
一、活动主题: 加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
二、活动时间: 2012年5月5日(星期六)上午10:30分
三、活动地点: 昌吉民俗街、五家渠郁金香花展
四、活动范围: 社区残疾人员15人及陪同家属10人,辖区老年人5人,活动相关工作服务人员10名。
六、活动安排
1、早上10:30在社区门口统一乘车出发,车程预计50分钟,11:20到达昌吉民俗街,由社区工作人员组织大家开展参观及游戏活动,13:30吃午饭,14:30出发前往五家渠。
2、15:00到达五家渠,游园参观花展,预计18:00返回中亚南路社区。
七、活动责任分工:
1、联系新闻媒体及车辆责任人:李泓岐
2、购买午餐及活动用品责任人:李亚 安静波
3、通知参加活动负责人:李亚 八、活动要求:
1、本次外出游览活动由中亚南路社区民政服务站牵头安排,社区工作人员负责全程组织协调。
2、残疾人及家属必须全力配合互帮互助。
3、在参观过程中社区工作人员负责向导工作,参观人员需要休息、留影、就餐等行为必须听从安排。
4、活动结束后全体人员集体乘车返回。