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第一篇：唱歌比赛主持词
男：欢歌笑语，追逐梦想，南天神韵在这里激情飞扬！
女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
男女合：大家早上好！
女：这里河池市巴马民族师范学校、河池巴马国际养生旅游学校、河池市第三高级中学“校园十大歌手”大赛的比赛现场
男：聆听十二月的讯息，阳光洒满大地；
女：走进十二月的校园，我们充满活力！
男：十二月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声；
女：十二月的歌声里，充满了相距相守的情缘！
男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；
女：我们相聚在一起，凝聚我们的'勇气！
男：徜徉在校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围，更真切地感受着我校日新月异的变化。
女：在蓝蓝的天空上，每一朵白云都在向我们提出邀请。
男：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子。
女：让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚平妈妈额上的皱纹。
男：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；
女：让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
第二篇：歌唱比赛的主持词
尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：
合：大家晚上好!我是主持人乔鑫瑀，我是主持人周雪晴，我是主持人赵健宜，我是主持人韩玉婷。
乔：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的青春。
周：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
赵：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受青春的快乐。
韩：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞青春的梦想。
乔：青春是一首动听的旋律，
韩：青春一副美丽的画卷，
赵：青春是一个耐人寻味的故事，
周：青春是一段难以忘怀的记忆。
乔、周：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
赵、韩：让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章。
乔：今晚，我们将要歌唱与欢笑;
周：今晚，我们将要聆听与享受。
赵：今晚，我们将在这里点燃青春的激情;
韩：今晚，我们将在这里舞动青春的动力。
合：就在今晚让我们一起去感受青春的旋律!
合：茅坪中学第七届体育艺术节青春的旋律文艺晚会现在开始!
第三篇：合唱比赛主持词
男：我们是展翅欲飞的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光。
女：我们是含苞待放的花朵，散发着春天般的芳香。
男：伴随着欢声笑语、阵阵欢呼，我们就迎来小朋友们的节日――六一儿童节。
女：在这里，祝愿所有的少先队员节日快乐！
男：今天学校领导也带着祝福来到了我们中间，和大家一起庆祝六一国际儿童节。
女：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：下面请夏校长讲话。
男：生活既是教育，教育也是生活。多年来，包信中心小学注重德育的实效性，实施生活德育，通过努力营造良好的学校、家庭和社会生活环境影响学生心智，陶冶学生情操。每个孩子都得到了均衡发展、个性发展、全面发展的机会。
女：学校的各项事业也高歌猛进，迅猛发展，全体师生员工挥动手中的五彩巨笔，谱写辉煌乐章，书写灿烂诗行！
男：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日；
女：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮；
男：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让领导、老师们与同学们一起融进这欢乐的海洋！
女：童年的记忆是那么甜美，还记得放牛时那份童趣吗。首先请大家欣赏一一班全体同学带来的《放牛歌》。
男：小朋友们最爱的是动物，它们是那么可爱，请欣赏一二班同学带来的曲目《小象》
女：去掉一个分一个最低分，一一班最终得分为：
男：大自然的语言是那么动听，小动物们的声音为我们的生活增添了不少欢乐。下面请欣赏一三班同学带来的合唱《谁在叫》
女：去掉一个分一个最低分，一2班最终得分为：
男：在我们童年的记忆里，总会有一些记忆犹新的童话故事，下面请欣赏二一班同学带来的歌曲《小红帽》，让我们重温童年的经典故事。
女：去掉一个分一个最低分，一3班最终得分为：
男：读万卷书，行万里路，小朋友们在生活中会收获到书本上不曾有的知识和快乐，请欣赏二二班同学带来的歌曲《去郊游》
女：去掉一个分一个最低分，二一班最终得分为：
男：二三班同学给我们带来一首说唱风格的北京儿歌，《打花巴掌》。
第四篇：歌比赛主持词
(陈)尊敬的各位领导、老师，
(邹)亲爱的同学们：
(陈)下午好!
(邹)今天我们兴高采烈，唱响班歌;
(陈)今天我们欢聚一堂，一展歌喉;
(邹)歌声寄托着我们的希望;
(陈)歌声承载着我们的梦想;
(邹)迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
(陈)面向未来，我们书写豪迈誓言。
(邹)蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，(陈)群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。(邹)让每首歌变成一声洪钟，激荡华海学子，
(陈)让每首歌化作一捧鲜花，装点美丽校园。
(邹)当动人的旋律在这里响起，
(陈)当青春的笑容在此刻绽放。
(邹)让我们的歌声飘扬在五月的春风里
(陈)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中，
(合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。
(合)华海学校班歌比赛现在开始。
一、介绍评委
(陈)首先让我们欢迎应邀出席今天比赛的校领导和各位评委!
二、介绍比赛规则
(邹)接下来请本次比赛的评委宣读比赛评分规则
三、比赛进行
五、领导讲话
六、致结束词
陈：今天，歌声动人，精彩纷呈;
邹：今天，流光溢彩，欢乐永恒;
陈：今天，我们相聚，唱出了美好的心声;
邹：今天，我们相聚，共同憧憬美好的.明天!
陈：让我们永远铭记这个难忘的日子。
邹：让我们永远铭记这份相聚的感动。
陈：老师们、同学们，告别了今天，我们将站在新的起跑线上。邹：展望明天，我们将用汗水和努力，以优异的成绩给自己一份满意的答卷。
陈：尊敬的各位领导、老师们、同学们：
邹：华海学校班歌比赛到此结束!合：谢谢大家!再见!
第五篇：合唱比赛主持词
a、b：各位老师
c、d：各位同学
合：大家好
a：当青春的花朵再次绽放
b：当动人的旋律在这里回响
c：当我们相聚一堂，共同演艺的时候.
d：当满怀希望，热情歌唱的时候.
a：我们共同迎来了第x届xxxx艺术节，“xx杯”大合唱比赛!我是a
b：我是b
c：我是c
d：我是d
b：经过部里的层层筛选，今天参赛的共有12个班级，我们将从中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩!
d：接下来请允许我介绍今天到场的评委
c：
a：
b：
(1)
c：下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》
d：指挥xx，领唱x，大家欢迎。
(2)
a：感谢xx(x)班为我们带来的歌曲，b，你知道抗日战争是什么时候打响的吗?
b：当然了，是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊!
a：是啊，抗日战争胜利64周年，这也无疑见证了祖国这64年来的沧海巨变!
b：是的，那么下面就有请2号为我们演唱
a：指挥：x领唱：x
(3)
c：学习生活是劳累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊!如果我们不能一起去湖上泛舟，不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。
d：是啊!3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》，指挥x，领唱x。
(4)
b：悦耳的歌声，唱响青春的主题.
a：欢乐的歌曲，歌唱未来的旋律.
b：下面有请4号演唱
a：指挥：x领唱：x
(5)
c：人生活在这个世上总有许许多多的愿望，也时常会异想天开，d，有什么愿望啊?
d：比如说我想考大学呀，最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀!
c：呀，你在拉票啊?这可是不公平的哦!
d：好啦，让我们言归正传吧!请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》
c：指挥x，领唱x。
(6)
b：刚才xx(x)班的演唱真觉得意犹未进哦!
a：是吗?那让我们在来听听由6号给我们带来的和
b：指挥：xx领唱：xx
(7)
d：c，你知道什么季节的花开的最美吗?
c：当然，那一定是五月的鲜花
d：下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和
c：指挥xx，领唱xx
(8)
a：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
b：海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿数红墙，哟，怎么跟你对起歌来拉
a：呵呵，因为今天有许多班级都唱这首，说的没唱的好听，接下来就请8号为我们带来
b：指挥x，领唱x大家欢迎
用热烈的掌声由请9号为我们献上的
d：指挥，领唱
(10)
a：不知道大家看过电影《铁道游击队》没有，里面的歌曲到现在还在被传唱
b：我知道你说的是什么歌了，《弹起我心爱的土琵琶》
a：有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》
b：指挥，领唱
(11)
c：我们都是神枪手。(唱)
d：奇怪，你怎么唱起歌来拉
c：你想想最近都有些什么重大新闻?
d：哦，我知道了，是反法西斯60周年对吗
c：完全正确，在我们今天如此安逸的生活背后，是革命烈士们用生命换来的，所以，我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子
d：下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们，请听11号的和指挥x，领唱x
(12)
b：感谢上个班级带来的精彩表演
a：接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》
b：指挥xx
d：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演
c：也感谢在场的评委和所有的观众
a：白鸽划出一圈一圈的涟漪
d：粉红的花瓣从我们身边冉冉升起
b：让我们扬起心的风帆
c：为南湖之春添上绚烂的一笔
a：第x届xxxx艺术节，xx杯大合唱比赛
合：到此结束
第六篇：演讲比赛主持串词
演讲比赛主持串词
尊敬的各位领导、各位来宾： 大家下午好！
为深入推进全县卫生计生系统“两学一做”学习教育工作，增强系统内广大党员干部爱岗敬业、甘于奉献的意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，由繁昌县卫计委举办的以“两学一做”为主题的演讲比赛今天在这里正式拉开了帷幕。
本次比赛是在县卫计委精心组织下，全县卫生计生系统党员干部积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声对各参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！同时也预祝各位选手能够在今天的比赛中稳定发挥，赛出水平、赛出风采！
首先有请XX领导致辞！谢谢鲁书记的讲话。
下面，我为大家介绍一下担任本次演讲比赛的五位评委，他们是：。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！
为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用百分制。思想内容35分，演讲艺术40分，演讲效果25分。选手演讲结束后，评委给选手当场打分。每位选手演讲时间控制在4-6分钟内，不足时、超时 均以20秒为计时段，在总分中减5分，不足20秒按20秒计算，比赛计时从选手自报演讲题目开始，至选手自报我的演讲结束截止。
评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
前三位选手演讲结束后，评委进行综合评分。第四位选手演讲结束后，报前三位选手的得分，第四位选手的得分在第五位选手演讲结束后报分，以后的选手以此类推。
选手演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖9名。赛后，为获奖者颁发获奖证书及奖品。
为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，并将手机调至静音状态。
下面我宣布：县卫生计生系统“两学一做”演讲比赛现在开始！
有请1号选手，他来自 他的演讲题目是，掌声有请。
———————— 请评委为1号选手打分。
下面上场的是2号选手，他来自，他的演讲题目是，掌声有请。
————————
请评委为2号选手打分。
下面有请3号选手，他来自，他的演讲题目是，掌声有请。
请评委为3号选手打分。
下面有请4号选手，他来自 他的演讲题目是，掌声有请。
请评委为3号选手打分。
下面宣布1号、2号、3号选手最后得分，1号选手的最后得分是，2号选手的最后得分是，3号选手的最后得分是。
接下来出场的是5号选手，下面宣布4号选手 的最后得分，她的最后得分是。接下来出场的是6号选手，他来自 他的演讲题目是，掌声有请。
——————
刚刚我们21位参赛选手结合自身工作实际，通过富有感染力的语言、鲜活真实的事例和充满激情与朝气的形象展示，从不同角度诠释了对“两学一做”的深刻理解，抒发了对本职工作的无限热爱，表达了立足本职、恪尽职守、创先争优、无私奉献的真情实感，也展示出全县卫生计生系统党员干部职工良好的精神风貌。让我们再次用掌声向他们表示 感谢！
现在由工作人员进行统分，请大家稍作休息。
经过工作人员的紧张忙碌，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，首先我宣布获得优秀奖的选手名单，他们分别是： 让我们掌声有请XX领导上台为各位获奖选手颁奖。首先我宣布获得三等奖的选手名单，他们分别是： 让我们掌声有请XX领导上台为各位获奖选手颁奖。首先我宣布获得二等奖的选手名单，他们分别是： 让我们掌声有请XX领导上台为各位获奖选手颁奖。首先我宣布获得一等奖的选手名单，他们分别是： 让我们掌声有请XX领导上台为各位获奖选手颁奖。让我们再次用热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺。各位领导、同志们，县卫生计生系统“两学一做”演讲比赛到此结束，感谢各位的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。谢谢大家！
