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第一篇:歌唱比赛的主持词
一、开场词
甲:尊敬的各位评委,
乙:各位领导,
甲:各位老师,
乙:亲爱的同学们!
合:大家晚上好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑容在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
甲:我们共同迎来了__中学高中部20__年歌咏比赛!
乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委,他们是:__老师,__老师,__老师,__老师。
甲:我们还有幸邀请到了特约嘉宾,让我们用热烈的掌声欢迎政教处主任__老师!
乙:下面由我来为大家介绍本次歌咏比赛的记分规则。
甲:今天参赛的共有_支队伍,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!
乙:接下来,我很荣幸的请_主任为大家宣布__中学高中部20__年歌咏比赛正式开始。
二、串词
甲:第一个上场的是高_班,有请高_班闪亮登场!首先请欣赏合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。
乙:感谢大家的支持,请评委亮分。感谢评委老师。
甲:是的,中国就是那鲜红的太阳,永远照耀在每个华夏子孙心灵的天空,
乙:为了托起这轮鲜红的太阳,我们每个人都应当树雄心,立壮志,豪情满怀,放手拼搏!
甲:下面就请高_班为大家表演合唱《壮志在我胸》。
乙:感谢大家的掌声,谢谢。请评委为刚才的表演亮分。谢谢。
甲:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,孝,是中华民族的传统美德。
甲:下面请看高_班的年轻女孩如何演绎她们对孝的理解,请欣赏__、__等同学带来了手语表演《跪羊图》。
乙:请高_班同学整理队伍,做好准备。
甲:请评委老师为刚才的节目打分。谢谢评委老师,辛苦了。
乙:高_班的同学已经就位,他们首先要为大家表演合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。
甲:感谢高_班的精彩表演。请评委为高_班的合唱打分,谢谢。
乙:高_班的最后成绩是_分。
甲:一枝独秀不是春,百花齐放春满园,集体的力量是无穷的,团结起来力量大。请欣赏合唱《团结就是力量》
乙:请评委老师亮分。谢谢老师。欣赏了气势磅礴的合唱,我们再来领略一下独唱的风采,请高_班__同学展示他带来的独唱《红日》。请高三年级的同学作准备。
甲:谢谢__同学,也感谢大家的掌声。亮分。同样的曲目,不同的人会演绎出不同的风格,看了高一两个班的表演,我们再来看高三同学的合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,又会给大家怎样的艺术享受。
乙:感谢。亮分。高_班最后成绩。中国,曾经一度积贫积弱,饱受侵凌之苦,但是改革开放使我们逐步摆脱贫穷落后的帽子,中国正以崭新的姿态重新屹立世界之巅!请高三年级的同学为大家表演合唱《复兴之路》。
甲:谢谢高三同学的激情演唱,感谢大家的鼓励和支持。亮分。又到了最受欢迎的自由展示环节,让大家轻松一下,倾听自己的心声,有请高三同学为大家表演二重唱《一个像夏天,一个像秋天》。高二做准备。
乙:亮分。高三年同学的表演很精彩,大气磅礴,雄壮恢弘,高二年级的同学也不会示弱,大家说是不是?他们的第一个节目是合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,请欣赏。
甲:感谢。亮分。高三最后成绩。同学们,说到中国,我们都会想到一个人,他就是毛泽东,他是整整一代人的崇拜偶像,哪怕是那些上山下乡吃了不少苦的知青们,请听高二年级同学的合唱《呼儿嘿哟》。
乙:感谢。亮分。俄罗斯民歌曾经在我国风靡一时,到现在仍有些歌曲还为我们耳熟能详。有请高二班__为我们带来《三套车》。大家欢迎!
甲:感谢。亮分。同学们,爱,是人类歌唱的永远的主题,有了爱,我们就不怕任何艰难险阻,有了爱,我们就永远是兄弟姐妹,请欣赏高二班的女声合唱《站起来》。请高_班做准备。
乙:感谢。亮分。下面有请高_班的同学为大家表演,他们的第一个节目是规定曲目,《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,请欣赏。
甲:感谢。亮分。高二年级最后成绩。《歌唱祖国》是一首经典歌曲,在很多庄严隆重的场合,都会响起它的旋律,让人热血沸腾,心潮难平,涌起一种为祖国,为五星红旗的骄傲和自豪。请高_班的同学们为我们演唱《歌唱祖国》!
乙:感谢。亮分。刚才担任指挥的是张扬同学,他的指挥充满激情,其实他还是一位音乐专业的学生,他的演唱高亢嘹亮,富有感染力,下面就请他一展歌喉,为大家演唱一首《飞得更高》,请欣赏。请高_班做准备。
甲:感谢。亮分。下面要为我们表演的是今天最后一支参赛班,他们是高_班,欢迎你们。他们的第一个节目依然是规定曲目,合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,有请。
乙:感谢。亮分。高_班最后成绩。同学们,五十一年前,一个年轻生命的去世引起了全国人们的震惊和悲痛,他就是雷锋。雷锋在短暂的一生中助人无数。
甲:一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们“民族的脊梁”。
乙:1962年8月15日被一根杆子砸到,当场昏倒,经202医院抢救无效,不幸身亡,年仅22岁。下面就让我们一起重温那首老歌《学习雷锋好榜样》,缅怀先烈精神。
甲:感谢。亮分。比赛进行到这里,已经接近尾声了,今晚还有最后一个参赛节目,请欣赏高_班__同学的吉他弹唱《小草》。
乙:感谢。亮分。老师们正在紧张的计算,高_班的最后成绩,请同学们耐心等待。我们的评委老师个个多才多艺,只是他们平时都工作繁忙,深藏不露,大家想不想领略一下他们的风采?
三、结束词
甲:今夜我们赞美青春,
乙:今夜我们歌颂美好,
甲:今夜我们憧憬希望,
乙:今夜我们展示自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
第二篇:歌手大赛主持串词
男:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!
男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光
女:为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我愿特举办这次歌手大赛。
男:本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐,共有20名选手入围本场决赛。今晚,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的'饕餮盛宴!
接下来,我为大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:
今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!
下面我们宣布校园歌手大赛现在开始!
第三篇:歌比赛主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:这里是长春市解放大路学校高二年级“班歌大赛”比赛现场!
乙:今天,动人的旋律在这里响起,
甲:今天,青春的笑容在此刻绽放!
乙:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂曲,
甲:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌!
乙:让我们用这歌声,敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的目标,
甲:让我们用这歌声,挽起友爱的臂膀,让世界来倾听我们年轻一代的理想!
乙:现在我隆重地宣布,解放大路学校高二年级班歌比赛――
合:现在开始!
【串词】
1四班《没有什么不同》
甲:莎士比亚有句名言“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”,意思是说,每个人对生活的感受和理解都会异于他人。
乙:的确是这样,不过比较起来的话可能还是相同点更多一些吧?
甲:是吖,尽管人与人生来不同,但我们此时还是仰望同一片天空,
乙:尽管我们经历各种苦难,但谁的人生又是一马平川?
甲:所以,在前进的路途上,面对未知的风景,我们每个人都一样,总要为了自己的梦想去奋力追逐!乙:下面有请高二(四)班首先为我们带来《没有什么不同》!
甲:大家掌声欢迎!
2三班《我们想要的生活》
乙:感谢四班同学的倾情演绎!
甲:如果说校歌是信念的力量,是奋进的执着,
乙:那么班歌就是和谐的音符,更是进步的颂歌!
甲:春雨绵绵,诗情画意,嘹亮的歌声伴随着中学生奔放的热情,
乙:岁月轮回,寒冬来临,但他挡不住解放莘莘学子澎湃的激情!
甲:亲爱的同学们,成功在向我们招手,因为我们时刻都在努力追求着――
合:《我们想要的生活》!
乙:有请高二(三)班!
3二班《红日》
乙:感谢三班同学精彩表演!
甲:歌声寄托着我们的希望,歌声承载着我们的梦想。
乙:就像那一轮冉冉升起的太阳,带给人们无限向往和憧憬!
甲:但生活中也总是会有颠沛流离和曲折离奇,
乙:无论怎样,年轻的.我们此刻依旧结伴同行,
甲:那么,即便千山,即便万水,也定将踏过!
乙:掌声欢迎高二(二)班的《红日》!
甲:有请!
4五班《青春的盛装》
甲:感谢二班同学热情洋溢的歌声!
乙:谢谢二班!他们的旋律写满了希望,满载着激昂!
甲:歌声,能给我们留下美好的韶光记忆,
乙:歌声,也能丰富我们绚丽的璀璨年华!
甲:是吖,就好似一袭盛装,将青春点亮!
乙:大家掌声欢迎高二(五)班为我们带来的原创歌曲,《青春的盛装》!
甲:有请!
5六班《当》
甲:多温情的曲调,是不是也激起了你心中很多流连的思绪?
乙:不错,我也深有同感。
甲:青春是一棵开花的树,每一个枝头都挂着不同的果实。
乙:当日光寂寞流转,当大雨滂沱屋檐,当山花绵延不断地蔓过荒原的时候,
甲:年少奋发的你,又在收获着什么?
乙:有请六班为我们带来,《当》!
甲:大家掌声欢迎!
6一班《raisemeup》
甲:感谢六班同学别出心裁的深情演绎!谢谢!
乙:追求理想的道路向来崎岖坎坷,每一个黎明到达之前也都必然阴沉暗淡。
甲:曾几何时,你也失落,疲倦,彷徨,无奈过,
乙:可后来,你仍是站在了群山顶端,穿过了狂风暴雨。
甲:是吖,你坚强地超越了自己。可是,有没有人也曾鼓舞过你?
乙:有请高二(一)班为我们带来《raisemeup》,你鼓舞了我!
甲:掌声欢迎!
【结语】
甲:欢乐的时光总是这么短暂,
乙:团聚的时刻总是令人难忘。
甲:是呀!一首首歌曲,让人心潮澎湃,
乙:一首首歌曲,让人热血沸腾!
甲:亲爱的老师、同学们,让这个难忘的下午永远闪耀在记忆的深处吧,
乙:离别今天,我们将站在全新的起点上,
甲:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春篇章!
乙:衷心感谢学校领导的精心安排、各位班主任老师的认真组织,以及全体同学的共同努力,甲:伙伴们,我们未来――
合:再见!
第四篇:歌手大赛主持串词
男:欢歌笑语,追逐梦想,民中神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师、亲爱的同学们:
男女合:大家好!
女:这里是南华民族中学校园歌手大赛的比赛现场
男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;
女:走进四月的校园,我们充满活力!
男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的'歌声;
女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!
男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;
女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!
男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着民中人的日渐成熟,我们更真切地感受着南华民族中学的日新月异。
女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。
男:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。
女:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种男:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。
男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。
女:南华民族中学首届校园歌手大赛现在开始。
第五篇:红歌合唱比赛主持词
女:旗海浩军歌嘹亮
男:步调一致苦乐已常
女:说什么三山五岳太苍茫
男:说什么五湖四海太激
女:拔剑收势亦阴亦阳
男:招手亮相且柔且刚
合:让我们高唱《一二三四歌》
一颗红心给祖国
一腔热血交给党
男:请欣赏九(5)班合唱《一二三四歌》
男:黄山黄河是我陶醉的梦
女:长江长城钻进心口不愿醒
男:无论梦里有多远
女:无论海角天涯路几重
合:我们都有一颗共同的心
女:请欣赏由九(6)班带来的《我的中国心》
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风
男:再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴
女:再动听的话语表达不完对您的忠诚
男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
女:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
男:让我们在中国共产党的领导下
女:踏着战鼓的节拍
合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方
男:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
女:祝愿xxx中学的明天更加美好、更加辉煌
男:让我们齐声哦祖国歌唱吧!
第六篇:歌唱比赛主持词
甲:尊敬的各位学校领导
乙:敬爱的各位评委
丙:各位老师、家长
丁:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:当悦耳的旋律在这里响起,
乙:当动人的笑容在此刻绽放。
丙:我们满怀希望,
丁:我们相聚一堂。
合:在这充满欢乐和希望的日子里,我们共同迎来了实验学校第二届校园文化艺术周!
甲:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,
乙:有技能的展示,有科学的探索,丙:有毅力的体现,有诗意的飞扬丁:这一切,充分展现了我们实验学校的朝气与活力。
甲:今天在这里我们举行的是主题为“放飞梦想,炫我风采”的歌咏比赛!乙:今天参赛的有来自四、五年级的12个班集体。
丙:我们将以年级为单位分成两个组进行比赛,评委从3号参赛班级开始亮分,比赛结束后将从中评出优胜班级。
丙:希望每个班级都能发挥自己的水平,获得的成绩!
甲:首先请允许我向大家介绍今天到场的领导和评委老师。他们分别是:何校长、陈副校长、李副校长和陆副校长
封小丽老师、刘庆秀老师、玉秀琴老师、玉少梅老师、黄秋萍老师、廖丽华老师、钟莲芬老师。
乙:让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!
甲:下面请大家再次用热烈的掌声欢迎校长为我们这次歌咏比赛致辞。雅馨:感谢领导的致辞。
下面我宣布:四五年级“放飞梦想,炫我风采”歌咏比赛正式开始!接下来的时间就交给我们的参赛班级,希望他们能够赛出水平.赛出个性!让我们一起共睹他们的风采吧。