团队野外活动主持词(范文三篇)

时间:2024-03-31 22:41:12 作者:网友上传 字数:4259字

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第一篇:教研活动的主持词

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天我们有幸迎来了来自于xx市初中课堂教学改革共同体的兄弟学校的老师们,并有幸请来了我们xx市教研室刘专员(语文教研员刘xx老师),让我们以热烈的掌声表示对各位兄弟学校的老师和刘专员的到来表示由衷的欢迎和诚挚的感谢!

在这样一个美好的季节,大家相聚在一起,就“生本课堂”这个话题进行研讨,应该是一件非常愉快而有意义的事情。

今天为我们展示的是我校的丁xx老师和xx中学的蒋x老师上的同一篇课文――说明文《花儿为什么这样红》,下面分别有请这两位老师就这堂课谈一下各自的教学设想或授课思路。大家欢迎!

感谢两位老师为我们展示了两堂精彩的课,也感谢两位精彩的说明,感谢两位老师的幸苦付出。

萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更亮丽!为了更好的总结这次活动并指导今后的语文课堂教学,我们本着“共同学习、共同研究、共同提高”的宗旨,在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的发表自己听课的认识、看法、见解或收获等。

下面先有请来自于共同体兄弟学校的老师对这两堂课作点评。

再有我校陈立新老师作出点评。

谢谢各位老师的中肯而精彩的'点评。

最后有请刘专员就今天的这两堂课作指导。大家欢迎!

如果说听一堂好课是一种享受,那么听各位老师的点评也是一种享受,而听专家的点评就更是一种享受。刘专员的点评是一种诊断和激励,是我们提升观念、调整教学、发展能力的有效指引。感谢刘专员的精彩点评!

各位同仁,助学案到底如何设计和如何运用才能更好切合语文教学的特点,如何才能体现学生为主体的新课程理念,如何才能充分调动学生学习语文的积极性和主动性,如何才能更好地挖掘文本的丰富宝藏,以求更好地提升学生的语文素养和能力,这是我们语文老师们不懈的追求。今天大家的交流,肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影,多一些理性与深沉的思考,让我们的语文课堂教学进一步走向完美。

再次感谢大家光临我们璜土中学,感谢你们给我们传经送宝,指点迷津。

谢谢!

第二篇:公司团队活动主持稿

尊敬的评委、今胜的各位同仁:

大家晚上好!

受安徽今胜全体员工的委托,我代团队建设月领导小组向在座的各位同仁汇报安徽今胜分公司团队建设月活动的开展情况,如有不当之处,请批评指正!

团队建设月在集团已经开展好几年,但对于安徽今胜来说,却是大姑娘上轿头一回。开展同样的活动,却有着不一样的条件。因此,我有必要向各位介绍一下我们开展此项活动的背景。

接着我会向各位介绍我们在活动方案设计中考虑的几个因素和活动的开展情况;

最后,总结一下在团队建设月中我们取得的几点成绩和存在的不足。

好,让我先从新远达的基本情况说起,也算是给没去过广德的同仁们当一回免费的讲解员。

去过新远达的同事,特别是去年去过的同事都知道,新远达的环境比较差,用“晴天一身灰、雨天一身泥”来描述周边的环境一点也不过分。有路但是坑坑洼洼的;有车但大都是拉土的;有电视但一直是看不清图像的。

说到这儿,大家可能对新远达的工作、生活环境已经有了大概的印象,一个字“差”!不,还有更差的!

我们来看看安徽今胜开展团队建设月的基本条件。

首先是制度规范上的缺失,可能有些同仁不知道,新远达公司在我们接管之前是个什么样子,用一无是处来概括似乎有点过分,但在经营管理上无制度可依却是真实的,在员工管理上、在生产管控上、甚至在产品销售中都有相当大的随意性。那么,在这样的环境下培养出来的员工,他们的素质又会是什么样的呢?相信大家也能猜出一二。

今天的新远达有近百分之八十的员工来自广德本地,其中有近半数的员工来自原来的新远达,员工综合素质较低也算是情有可原的了。

再有从我们接管新远达开始到今年年初,公司的主要精力都集中在基本建设上,一切以恢复生产为重,导致制度建设与学习贯彻没有落到实处;员工的素质教育没有跟上,甚至集团的各项规章制度也没有得到有效的执行,这是我所要描述的第一个基础条件。

其二,当地的人文环境较差,大多数员工在原新远达公司工作多年,自由散漫、不受约束,还有周边群众延用贯性思维,总是以地主自居,视新生的安徽今胜为外来户,随时可以上门找点麻烦。举个例子吧:春节前,我们抓到一个翻墙进来偷废铁的人,问他为什么偷东西,他居然说家里有一大堆老小要养活,我来拿点铁卖,这在以前不是什么大不了的事啊。请大家注意,他用的是“拿”字而不是“偷”字。

就是在这样的条件下,我们的团队建设工作如何开展?要达到什么样的效果?带着这些问题,我们开始思考团队建设月方案。

现在的新远达已经从基本建设阶段步入了正常生产经营阶段,员工的人数已经能满足基本的生产要求,企业综合素质的提高,各项制度的贯彻执行必须依靠团队的力量来推动,在广德本地人占百分之八十的条件下,

经过领导小组的充分讨论、酝酿,确定团队建设月的基本方向是:从基础抓起,让新员工了解今胜文化,学习今胜文化,尊崇今胜文化,具体的要做好下面几件事:

这是我们具体的活动方案。

首先是组织,我们成立了以王加建副总为组长、所有中层干部参加的领导小组。

接着组织团队,确定了安徽今胜的队名为:铁军先谴队。意思是说我们是今胜集团这支战无不胜的铁军打出的第一个有力的拳头。我们的口号是:传承集团精神,打造在精锐团队。

接下来是设计切合公司实际情况的各项活动,包括:卡拉OK选拔赛、“我的今胜,我的今生”有奖征文比赛、拔河比赛以及各个层面上的学习培训等等。

最后,按方案要求由办公室组织实施,并且完成团队建设月的总结汇报工作。

这是我们在团队建设月中举办的各项活动:

3月5日,在中高层会议上学习了集团公司《团队建设月方案》;

3月12日,在主管学习例会上,学习了集团公司以及安徽今胜的团队建设月方案,并对具体工作提出了要求,同时进行了题为《培养团队意识》的电教培训。

3月20日和4月6日,分别举办了卡拉OK选拔赛的初赛和复赛,张红、唐小青、林日鹏分别获得一、二、三名。

4月18日,我们举办了以部门为单位的拔河比赛,轧二车间、行政联队、轧一车间分别获得一二三名。

4月22日,“我的今胜,我的今生”有奖征文评选揭晓,《还说再职一座山》、《感动》、《家在今胜》分别获得一二三等奖。

4月15日,安徽今胜举行了隆重的.升旗仪式,公司行政人员、部分一线员工见证了这一庄严的时刻。

这是我们团队建设月中举办的最有意义的一项活动。

这是一个里程碑,它是新远达公司从基本建设阶段迈入正常生产经营的新起点;

它是一个象征,象征着今胜事业如红日一般在安徽大地上冉冉升起。

正如蒋义修总经理在致词中所说的:我们用自己的双手在广德大地上升起今胜的旗帜,放飞今胜人心中共创共享、回报社会的梦想,让我们记住这一神圣的时刻,在心里镌刻下今胜人的座佑铭:承担责任、探索创新、超越自我!

回顾短短的两个月,我们所做的一切得到了良好的回报;我们所有的付出为安徽今胜的团队建设工作开了一个好头。

首先在制度建设与制度执行工作中,我们制定和修订了23个公司级的制度文件;依照制度处罚了四名中高层领导;重罚了一名脱岗的保安,这名保安当班脱岗,以旷工论处、罚款五十元、在办公室全员大会上公开检讨、全公司通报批评。

通过这些有力的措施,安徽今胜的制度建设与制度执行有了一个良好的开端。

其次,进行厂区环境整治,这期间,我们进行了厂区绿化、厂区宣传、停车区划、大门装潢等工作,提高了路人的回头率,提高了内部员工对公司的尊崇度,进而提升了员工的凝聚力和荣誉感。

到我们公司联系业务的电信、移动的工作人员以及周边的群众也深有体会,他们不得不承认以前的新远达和现在的新远达根本不在一个档次上!

在文化建设上面,我更是深有感触,记得我在集团主持《今胜风采》编审工作时,没有收到过来自安徽今胜的文章,然而就在团队建设月中,我们组稿十六篇,发布网站新闻四则

同时,围绕团队建设、开增降节、新项目综合楼封顶等工作进行了三批次的小范围宣传,既装点了厂容厂貌,又起到了良好的宣传效果。

通过通讯员约稿、有奖征文活动,一批写作新人脱颖而出,典型的有人事部的张红、项目部的尔晓静、办公室的吴建婷等。

当然,在活动月开展过程中,也发现了一些问题,比如,

现在展现在大家面前的是一个典型的向心力、凝聚力描述图,通过团队建设月各项活动的开展,安徽今胜的各个部门都能围绕集团公司下达的目标任务,自觉的协同工作。班组是团队,部门是团队,安徽今胜更是一个有三大系统共同支撑的坚强团队。

团队建设工作对安徽今胜来说任重道远,但我们有理由相信,在集团公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,安徽今胜的团队建设工作将迈向一个更高的崭新的平台!

最后,我想以有奖征文中的一段话来结束我今晚的发言:

我是幸运的,因为我已经是今胜大家庭中的一员;我是自豪的,因为我已经看到了今胜的华丽转身;我又是骄傲的,因为我将继续见证今胜的发展壮大。我的今胜,我的今生,精彩不断,辉煌不断!

谢谢大家!谢谢大家的掌声!

第三篇:团队活动主持词

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

下午好!

金秋时节,丹桂飘香。秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风都写满诗意;秋天是成就的姐姐,秋天的每一簇鲜花、每一滴秋雨都充满着豪情!金秋的实中充满着神奇与辉煌,充满着收获的感动和微笑!在这充满诗情画意的季节,在这洋溢青春活力的舞台,我们迎来了教师师德演讲比赛总决赛!

本次演讲的主题是:团队支持个人成长,个人促进团队发展。如果说团队是大海,那么个人就是大海中一朵朵快乐的浪花;如果说团队是一首交响乐,那么个人就是一个个跳跃的音符;如果说团队是一幅画卷,那就需要我们每个人去增光添彩。

进入总决赛的选手共6名,设2个特等奖,4个一等奖!

在比赛开始之前,非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的领导和嘉宾,他们分别是:

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢!下面,让我们认识一下担任本次比赛的评委,他们是:中学语文高级教师陆白颜,中学语文高级教师简敬华,中学英语高级教师彭碧娥,中学语文一级教师马占雄,中学语文一级教师夏冬鸣,中学语文一级教师姚唐梅,中学生物一级教师林婵娥,中学英语一级教师贺华利,中学语文一级教师陆芳。

让我们再次以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作!下面宣布本次比赛的评分规则:要求脱稿演讲;演讲5分钟,超时扣2分;比赛采取即时亮分方法,各位参赛教师得分计算方法为去掉分和最低分,取其他评委平均分。

评分标准采用100分制。

形象风度(20分):要求衣着整洁、仪表大方、举止得体。语言表达(30分):要求普通话标准、表达流畅、激情昂扬。思想内容(40分):要求紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

综合印象(10分):要求基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

下面让我们以最热烈的掌声欢迎6位参加总决赛的选手闪亮登场:他们是何长春、周波、叶剑、陈向贤、李亮、刘薇!这6位选手分别从各年级初赛中,经过激烈的角逐,脱颖而出!他们都是绝顶高手,今天,将在这个舞台上进行一番龙争虎斗,一决雌雄,谁能力挫群雄,独占鳌头呢?我们拭目以待!

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