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第一篇:感恩节主持词
一、大活动名称happy thanks giving day!――“感恩你我,真情成长”小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动安排:开幕式:11月19日(周五)主题活动:11月22日――11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、阶段性工作安排:一、环境:大展板的制作,18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报
二、开幕式1、时间:11月19日上午10:002、参加人员:全园幼儿3、主持人:(中班)4、过程:a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班――爱自己,爱家人中班――爱自己,爱家人,爱同伴大班――爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动
★大班年级(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。大班活动时间:25号上午举行活动内容:一、室内:亲子制作海报二、室外:闭幕式1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”――黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
小班活动时间:25号下午活动流程:(一)、室内用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演《我爱家人》。2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演《让爱住我家》。6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。中班活动时间:11月26日上午活动流程:(一)、室内1、语言:猜猜我有多爱你2、亲子制作:感恩大餐(二)、室外1、团队爱的'宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”――幸运草的意义5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。
第二篇:感恩节活动主持词
静:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。
荣:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。
静:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
荣:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。
静:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。
荣:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》
静:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。
荣:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。
静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!
静:辛勤的工作没有轰轰烈烈
荣:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》
静:工作的每一天,我们都在一起。
荣:忙碌的每一天,我们都在一起。
静:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
荣:今日,我们为六年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。
静:初到一小,有太多的'茫然。每一次前行,都是摸索。
荣:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》
静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张荣、张静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!
静:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。
荣:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。
静:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。
荣:美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
静:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命
荣:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识
静:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
荣:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间
静:感谢xx校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!
第三篇:感恩父母的主持词
一、真情导入
甲:同学们、爸爸妈妈们,大家下午好!首先,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgivingday,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照。
乙:今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,回报父母。
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
甲:谁言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。
乙:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢?
二、拷问心灵
甲:下面进行现场调查
问题1:你知道父母的生日吗?
问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?
(随机抽生回答,现场互动)
乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!
三、体悟亲情
甲:我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》,你们知道这首歌曲的来历吗?
(配乐朗诵)
乙:其实,我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样,他们生下我们后,用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。
甲:他们用火热的爱温暖我们的一生。
乙:下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴:
首先掌声有请×××同学。
甲:再请同学上来演讲。
……
甲:一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩。
乙:一句句动人的话语,洋溢着父母对我们的情。
四、真情告白
(播放《人生的第一次》)
甲:我第一次听到地哟,是你的喊;
乙:我第一次看到地哟,是你的'脸;
甲:我第一次偎着地哟,是你的胸口;
乙:我第一次熟悉地哟,是你的眼;
甲:我第一步走地路哟,是你把我搀;
乙:我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;
甲:我第一次穿地衣哟,是你为我连;
乙:我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋.
甲:我第一次挣下地钱,捧到你眼前;
乙:我第一次爱上地人哦,领到你跟前;
甲:无论我走到哪里,总把你挂念;
乙:我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋.
五、感恩于行
甲:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?我们又拿什么来报答我们的父母呢?
(请同学发言)
乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚意。
甲:不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。
乙:今天,就让我们真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”
(全班齐说。)
甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。
乙:常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲:让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。
乙:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。
(放音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)
合:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……
六、心灵沟通
甲:各位在场的爸爸妈妈和老师,此时此刻,你们有什么话想对我们说呢?
乙:下面请家长代表×××发言。
甲:下面有请班主任徐老师讲话。
七、结束语
甲:鲜花可以枯萎,
乙:沧海可变桑田。
合:但父母的爱,却永远留在我们的心间!祝天下的父母平安、健康、快乐!
甲:各位老师、各位同学
乙:亲爱的爸爸妈妈们
合:我们初一8班《感恩父母回报于行》主题班会到此结束,谢谢大家的光临,再见!
第四篇:感恩节主持词
尊敬的来宾、各位同仁、亲爱的同学们:
大家早上好!欢迎大家的到来。我是携手未来的义工,我叫温巧兰,大家经常亲切的称呼我兰姐、兰姨。今天茶话会的主题是“携手未来幸福家园”,我们先来了解这个给我们福建挣得荣誉的项目。请大家看视频。
看完视频,相信大家对携手未来幸福家园有一个大体的印象,接下来的环节是参赛回顾,请携手未来几位义工骨干上来与大家分享心得。
首先上来分享的是黄旦生老师,他是山城中心小学的一名老师,大家掌声欢迎。
接下来分享的是蔡文云老师,他在平和小学教书,那段日子他要帮忙注册又要投票和募捐,一人当3、4个人用,真不容易。大家掌声欢迎。
接下来分享的是陈爱明老师,他是初中毕业班老师,他一边忙工作,一边参与注册、投票和募捐,两边都忙忙碌碌,真是可敬。大家掌声欢迎。
接下来分享的'是黄小艺先生,他在金山镇政府工作,那阵子,他一方面要发动从镇领导到平民百姓的募捐活动,一方面要忙着投票,太辛苦了。大家掌声欢迎。
接下来分享的是蔡福昌先生,他是出租车安达公司的老总,下面我们请他上来分享参赛前后的感人故事。
接下来分享的是严淑贞女士,她在南靖县建设银行上班,在她的带动下,建设银行员工几乎人人捐款,而且出手大方,每人100元。大家掌声欢迎。
接下来分享的是简素蕊大姐,她在募捐上最积极最活跃,为了能募集到更多的资金,常常上山下乡,早出晚归,虽然披星戴月,她却乐在其中。大家掌声欢迎。
最后有请黄炳生先生代表携手未来做总结发言。大家掌声欢迎。
接下来由我和蔡老师向大家汇报携手未来的财务情况。
接下来是中场休息,请大家喝喝茶、吃吃点心、听听音乐,也可以到展示区看看。
接下来的环节是对话与交流,大家有什么好的建议或有什么想问的问题都可以举手发言,说出来。
接下来是志愿者和护工招募说明,请黄炳生先生跟大家做说明。
接下来是颁发助学金,今天我们有部分受助学生代表到场,我们请……。
感恩父母,感恩家庭,感恩社会,感恩于一切有恩于我们的人。最后我们一起同唱一首歌――《感恩的心》。请小义工上台带动,会唱的一起唱,会手语的跟着一起……
活动到此结束,祝同仁们、同学们健康快乐平安!
第五篇:感恩节主持词
A:这是两个普通的字,却包容着所有善良的心,是感恩;
B:这是一个平凡的话题,却道尽了世间一切哲理,是感恩;
A:这是人性最直接的表达,却饱含着深深爱意,是感恩;
B:这是和谐社会的提倡,却时刻让人们铭记于心,是感恩。
B:感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。
在此,我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声:
AB:谢谢
A:感恩的心感谢有你,让这生命的旅程不再孤单;感恩的心感谢有你,让所有的经历变得充满意义。
B:世间每一种情怀都需要一个表达,每一声感谢并不是简单文字的平仄发音,那是一种心与心的相互交流。
A:可是如今的人们并不比从前那般亲近,层层的楼阁像是无形的屏障隔离了我们的生活,巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪,家中的暖灯依然亮着,可是回家人的`身影却渐渐模糊。。。。(灯光随着声音变暗,电影音乐响起)
(电影放完)
B:大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚,天天为生活奔波的我们是不是常常忽略了身边的人,其实父母只是希望随时知道子女过的好不好,跟孩子们多说说话,仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。
A外出求学,离家千里,同学朋友成为了我们的亲人,一年的相处中,我们加深了了解,懂得了宽容(灯光暗,音乐起)
照片视频以后
A:41张照片41个面孔41个绽放的笑容,这是一群可爱的人,努力坚持,拥有梦想
B:我们在一起的日子充满了欢乐,偶尔的争吵,偶尔的打闹,这些小的摩擦都变成了生活的调味料
A:我们在一起的一年,经历了很多,有波折有欢乐,从彼此的陌生走向现在的闺蜜哥们
B:我们互相见证了彼此的稚嫩,懂得了理解学会了包容,成熟的蜕变下是我们共同的努力
A:接下来有请XXX和XXX为大家表演诗朗诵《XXX》,一同在去回忆下那些日子的感动
第六篇:感恩父母的主持词
大家好!
今天 ,我演讲的题目是《铭记感恩》。
每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:
南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。
可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。
这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;
苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩地,因为地让他高耸。
因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长,父母的关心和爱护是最博最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;
在甜甜的'儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。
父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。
父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。
对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时
当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的'姿态应付生活时,而我们的父母呢?
总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子
总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。
翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上学……
这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。
朋友们,感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;
父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。
可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!
谢谢家!