无忧范文网小编为你整理了多篇《感恩的心‘主持词(推荐6篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网可以找到更多《感恩的心‘主持词(推荐6篇)》。
第一篇：感恩节主持词
雪静：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
爱荣：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
雪静：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
爱荣：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
雪静：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
爱荣：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》
雪静：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
爱荣：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。
雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!
雪静：辛勤的工作没有轰轰烈烈
爱荣：平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》
雪静：工作的每一天，我们都在一起。
爱荣：忙碌的每一天，我们都在一起。
雪静：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的'诉说。
爱荣：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
雪静：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
爱荣：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》
雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!
雪静：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
爱荣：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。
雪静：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
爱荣：美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
雪静：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命
爱荣：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识
雪静：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
爱荣：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间
感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎!
第二篇：感恩父母主持词
男：尊敬的各位领导，各位来宾，女：亲爱的中老年朋友们：
大家上午好！
男：欢迎各位光临——公司敬老爱老助老孝心工程湖南系列活动之一“玫瑰之约，牵手百年————公司首届父母爱情节”大型活动的现场。
女：首先请允许代表组委会对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（欢迎）
男：今天来到我们活动现场的来宾朋友都是来自湘东地区各兄弟城市的中老年朋友们，可以说不辞辛苦，一早来到我们活动的现场
女：我想大家今天能相聚在一起就是一种缘分，那么现在就让我们一起来认识一下各个地区的中老年朋友们：
男：让我们用热烈的掌声欢迎来自远道而来的朋友，来自岳阳的朋友们，株洲、湘潭、益阳、浏阳、宁乡。望城
男：玫瑰之约，牵手百年，海霞，我问你，刚才提到缘分，那么你认为什么是缘分？
女：我认为相识相知就是一种缘分，如果能够相守一辈子就是最大的幸福。
男：就像歌词里所说，“也许牵了手的手，前生不一定好走；也许有了伴的路，今生还要更忙碌；所以牵了手的手，来生还要一起走……”在这里我们代表全天下所有的孩子们祝愿天下所有的家庭，所有的夫妻：甜甜蜜蜜恩恩爱爱和和美美幸福永远！
音乐《可怜天下父母心》
女：百善孝为先，能够让天下的老人健康、平安是儿女们最大的心愿，今天在场的所有儿女们就要把这样一份珍贵的祝福送给在场的每一位！请看大屏幕
《孝心工程》
男：常言道：可怜天下父母心，操劳了一辈子的爸爸妈妈们现在背也驼了，头发也白了，身体越来越差了，而作为儿女的我们，您的健康是我们最大的心愿，
女：特别是致力于健康产业的——公司集团从孝道文化到人文关怀已经形成了丰富的内涵和特定的外延，在20——年正式启动的——公司敬老爱老助老孝心工程就充分地印证了这一点。那么下面就让我们通过影片来观摩当时的盛况！
亮点
在场的每一位亲爱的中老年朋友们，您在过去谈恋爱的时候一定会把您心爱的人叫某某同志，而成立家庭之后您又会直接叫您妻子的小名，而今年纪大了，您就会叫您的爱人叫老伴儿！我想这是个多么亲切、多么自然的称呼，“少来夫妻老来伴”下面就让我们一起来聆听一段感人的故事
今天我们就非常荣幸地有请到了一对风雨同舟几十年的金婚夫妻到场…。
采访
互动：送玫瑰、画卡、集体拜天地
男：今天，二老为我们送来了一份沉甸甸的礼物，同样，——公司人也为二老和台下所有的来宾准备了一份特殊的礼物——一支代表坚贞爱情的红玫瑰。现在，我们就把它送给现在的每位男士。
女：让我们静静的闭上眼睛，想想自己的老伴，他是否和台上的一样也在这个家不计一切的付出着？想想他年轻的时候的模样，在想想他如今眼角的皱纹和两鬓的白发。结婚几十年了，您是不是到现在还没有来的及对他说声谢谢，还没有深情的说过一次“我爱你”！
男：还等待着什么呢，现在我们睁开眼睛，全体起立，走到您老伴的身边，含情脉脉的望着用生命爱你的人！用您能想到的最浪漫的方式将手中的玫瑰花送给您的爱人。同时，献上您心底最想对老伴说的一句话……
女：这句话，我们的叔叔已经早早的写在一张贺卡上了，这可是叔叔这么多年以来，一直想说却没有说出口的一句甜蜜的情话！
男：哎，想不想知道究竟叔叔说了些什么啊？
女：那当然了，我都有点迫不及待了！
男：那么还等什么呢，赶快有请几对夫妇上台来分享一下他们的甜蜜与幸福吧！
30年以下：您对阿姨说了什么？
当年谁追的谁？
你当年是怎么求婚的？？示范一下
这么简单就把我们阿姨领进门拉，那今天您得当着大家的面弥补阿姨当年的遗憾。每个女人都渴望拥有甜蜜的回忆。大家说，今天就让叔叔在跟阿姨正式求婚怎么样？
阿姨同意吗？
好，新郎可以吻新娘了！
30—50年：您对阿姨说了什么？
当年谁追的谁？
为什么追阿姨？
结婚这么多年，你觉得自己选的对吗？
如果有来生，下辈子还选阿姨（叔叔）吗？
既然这是您们无悔的选择，那么就用您们深深的一吻，让现场的全体来宾见证你们的誓言！
50年以上：您对奶奶说了什么？
当年是属于自由恋爱吗？
您二老当年结婚结婚时候，像刚才前面叔叔阿姨那样亲热吗？
那爷爷，您先把您的遗憾补上，咱们再聊。
虽然是轻轻一个吻，但我觉得却是今天最甜蜜的一吻。爷爷、奶奶，您二老可以说是看着我们长大。
—、结婚、生子的。您觉得现代结婚幸福吗？
女：爷爷奶奶，虽然你们这些共和国的建设者没有享受到这份温馨和浪漫。但今天，——公司的儿女们要为你们补办一场迟来的银色婚礼。
男：来，我们全体夫妇手牵着手，现在有请——公司集团湖南公司总经理———先生上台为大家主持隆重的集体婚礼庆典！奏乐！
好，很荣幸代表天下的儿女为各位爸爸妈妈主持这激动人心的时刻！请新郎、新娘手牵着手，一起拜天地！
一拜天地——祝二老健康长寿！
二拜来宾——祝大家幸福安康！
夫妻对拜——祝二老牵手百年！
男：送——入——洞——房
女：让我们用热烈的掌声欢送新郎、新娘双双携手入座！今天我们与玫瑰相约，明天我们与健康同行！那么在今天的活动现场，我们有幸请到了一位特别的来宾，她同样也拥有着一个幸福的家庭，然而她和她的家人却真正做到了与健康同行，她是谁呢？
男：湖南省健康教育协会健康教育专家———教授
送字画
女：感谢……。俗话说：“少年夫妻老来伴”人生路上有了彼此，这就是最大的幸福！而这些风雨同行，患难与共、相依相伴数十寒暑的深情伉俪更是让人在感动之余、羡慕不已。
男：“执子之手、与子偕老！”
男：令我们高兴的是我们还邀请到了几位伉俪来到现场，因为有缘才能相聚，现在，就让我们用热烈的掌声有请他们走上健康大舞台，分享一下他们的健康故事。掌声有请！
因为爱着你的爱
因为梦着你的梦
所以悲伤着你的悲伤
幸福着你的幸福
因为路过你的路
因为苦过你的苦
所以快乐着你的快乐
追逐着你的追逐
因为誓言不敢听
因为承诺不敢信
所以放心着你的沉默
去说服明天的命运
没有风雨躲的过
没有坎坷不必走
所以安心的牵你的手
不去想该不该回头
也许牵了手的手
前生不一定好走
也许有了伴的路
今生还要更忙碌
所以牵了手得手
来生还要一起走
所以有了伴的路
没有岁月可回头
第三篇：感恩有你主持词开场白
甲：各位家长朋友，大家下午好！外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。感恩节即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！
乙：孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！
甲：感恩节带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！让我们一起回到孩童时代，做个游戏笑一笑！《不要跟我这样做》开始啦！
乙：刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面就请大家跟随我进入谜语大赛！
甲：“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了！”这是一首歌曲里的歌词，它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照！他们一天比一天懂事！一天比一天聪明！大人们真的感到非常的欣慰！下面，请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》，掌声欢迎！
乙：俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！
甲：孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我们可不能轻易认输。下面，请欣赏家长代表xxx的才艺展示钢琴独奏《雨花石》，掌声欢迎！
乙：我们中x班有xx个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把xx种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏模特表演《中x班的风采》，掌声欢迎！
甲：我们为孩子们自信的风采喝彩！为孩子们自信的眼神喝彩！你们知道吗？我们中x班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢！她们就是xxx等，接下来，请欣赏百灵鸟们的独唱，掌声欢迎！
乙：自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢？下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。
甲：大家知道，《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎！
乙：每个人从一出生就会“说话”了，那一声声洪亮的啼哭，就是他们对这个美好世界的向往！从“呀呀学语”到“满头白发”，每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面，请家长们表演《词语接龙》的游戏！
甲：小朋友，爸爸妈妈的本领大吗？那就用掌声表扬一下爸爸妈妈！爸爸妈妈会词语接龙，我们也会玩组词游戏，对不对？（对）下面，请小朋友们踊跃参加《组词大赛》！
乙：请大家来猜个谜语，有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子；有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬！下面，请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎！
甲：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗？现在，就请你们拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《拍手歌》的游戏，快乐的音乐响起来，大家一起来吧！
乙：孩子们是聪慧活泼的，家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣！《水果拼盘》开始拉！
甲：绚丽的水果拼盘意味着我们的生活是丰富多彩的！水果的美味代表着我们的生活是充满希望的！
合：家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！xx幼儿园感恩节活动到此结束！感谢大家的光临与参与！
第四篇：感恩有你主持词开场白
合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好！
甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天刚好是感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧！
乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗？感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴，烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
甲：感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，自古以来中华人民就乐于助人，知恩图报，滴水之恩以涌泉相报，或许我们经历了许多坎河艰辛，但是相对于那些孤援无助的人们来说，我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。
乙：下面让我们欢迎xx班的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
合：下面我宣布xx幼儿园感恩节活动正式开始！请各位即将表演的师生们做好准备。
第五篇：感恩节活动主持词
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20XX年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。
甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。
乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自己。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳
感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。
乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”！
甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
甲：当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗？那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢？
请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》！
乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背？揉揉肩？请你举手，帮她捶捶背！揉揉肩！
PS：我们现场采访一下老师，当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢？
甲：非常感谢老师和同学们！请回原位！
乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的`帮助，并且认为这是理所应当的。
甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。
乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》！
甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。
乙：常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的`生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
甲：看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。
乙：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
甲：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。
乙：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
甲；我们应心存感恩，回报他人。
乙：下面，我们做一个游戏，寻找祝福语
甲：游戏规则是：大家闭眼主持人藏祝福语，大家去找，猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品！
PS：随机点人
合：感恩节联欢晚会现在结束，谢谢大家！
第六篇：感恩的心主题班会主持稿
玉平：在这个阳光灿烂的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声吧。
玉清：133英语5班的《感恩的心》主题班会现在开始。玉平：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信地放飞理想。玉清：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。玉平：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在133英语5班的大家庭里感受到家的温暖。
玉清：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎
玉平：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
玉清：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
玉平：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——合：亲情回报。
玉清：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。
玉平：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
玉清：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。调节一下气氛，我们来看一个精彩的小品。下面请欣赏11栋805宿舍带来的小品《咱亲爸亲妈》
第二环节
玉平：谢谢805宿舍精彩的表演。接下来到了大家最爱的游戏环节了，游戏名是气球运输队：。
玉清：让我来宣布一下游戏的规则：让两个同学背对着背（可以手拉手），将气球夹住（气球不能压爆，也不能掉落），从教室中一点沿直线运送到另一点返回，看哪一组同学运送的最多。（每次2组同学，每组有4名同学，每轮3分钟，2轮）
第三环节
玉平：好玩的游戏后，下面请听805宿舍的全体成员带来的歌曲《爸爸妈妈》。
玉清：谢谢805宿舍的精彩歌唱。
第四环节
玉平：接下来，我们进入主题班会的第四环节-----合：感恩宣言。
玉清：现在请大家现在用2分钟的时间在纸上写下最想对父母说的话，然后我们玩个简单的游戏，听歌传纸团，当音乐停止时，拿到纸团的同学站起来向大家大声宣读感恩宣言。玉平：常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。
结束语
合：感恩的心，感谢有你，
结束，谢谢大家
133英语教育5班主题班会到此
