有关青春篇章的主持词(范文2篇)

时间:2024-01-25 00:15:15 作者:网友上传 字数:2005字

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第一篇:关于青春的主持词

A:声情并茂的朗诵,带给人们无限的遐想

B:抑扬顿挫的朗诵,激励人们满心的遐思

A:中国独有的汉字,不同风格的朗读,会让人有不同的心绪,念出的每一个字,都带着诵读者特有的感情,让听者触碰到那轻轻的心跳,与你融为一体。

B:满园的琅琅书声,不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子,到今天朝气蓬勃的同学们,一直萦绕在我们的耳际。

A:或是摇头晃脑

B:或是浅吟轻唱

A:感_彩的变化会拨动我们心田中的思弦。

B:语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。

A:朗诵,是一种优美的艺术

B:倾听,是一种幸福的享受

A:朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动,让每一个字符都流露出自己的心境。

B:朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情,让自己在其中沉醉。

......

A:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪

B:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋

A:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景

B:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境

A:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实

B:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在

A:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术

B:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂

A:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动

B:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼

合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵!

合:_中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。

第二篇:关于青春的主持词

尊敬的各位领导,老师们!

B亲爱的同学们!

AB大家好!(鞠躬)

A伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们把握青春,放飞理想主题班会的序幕。

B理想是个诱人的字眼。

A理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

B一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

A没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

B罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

A福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走

B与理想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。

A与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

B我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。

A现在我宣布

AB初四(4)班把握青春放飞理想主题班会现在开始。

B上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。引出理想的含义)

A恩,那么现在请听诗歌朗诵。朗诵者:XXX

理想的阳光

理想的阳光水一样透明的身体令人神往

它开始于一本书一个不经意的眼神

以及一个离奇的故事那朦胧而未知的起因-

积雪消融天空中飞鸟的鸣叫就不再间断

让我们把握青春,放飞理想

山林之外明朗的春天依然是青春的一种暗示

它以绿色的流向去响应一种来自人间心灵的感召.

理想的阳光为水和水的身体所反射

而后倒立的感知和身影就如同一故事连接着

另一个故事绵延不绝构成自己的身体和世界.

任沙漠退后就让凝集的云和无端的心绪随风飘散

就让大地无畏的精灵奏响圣洁而持久的乐章

就让深入命运的相思和启迪直指前方.

理想的阳光隐身于水湛蓝而幽深的寓意

它由远而近由近及远的沉思正一步步迫近

迫近真实与虚幻的呓语以及被贪梦被良知

被抑或茫然无知的眼神所遗忘的一次又一次迁徙.

让我们把握青春,放飞理想,迎接美好的未来吧!

B真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师)

A对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

B真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,(小品的名字)表演者XXX,XXX,XX,

A有了理想就有了希望,那么我们的最终目的是考上我们理想中的大学,现在让我们看一组关于各著名大学的图片

(同学们看图片)

B这是XX大学,相信大家都很清楚他们的名字。

(主持人再家些,介绍词)

A:同学们一定了解《大长今》这部戏吧,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

B我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;

A是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

B不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

A据我所知,我班XXX和XXX同学就是这样的人才呢!

B不错,请欣赏他们的小品:《面试》

A真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

(同学们在下面回答)

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