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第一篇:新年班级联欢会的主持词
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:全体职工及家属朋友们
合:大家晚上好!
男:风雨送春归,飞雪迎春到。
女:又是一年雪花飞扬,又是一季春意芬芳。
男:新年的车轮伴着冬日的煦阳翩然而至。
女:我们已隐约感受到春的气息,新的希望。
男:为了欢庆元旦,歌颂祖国,歌颂党,歌颂xx的新成就;
女:同时也为了展示xx成立xx年来取得的巨大变化,展现全体干部职工奋发向上的精神风貌。
男:经过xx领导的精心部署,全体演职人员的认真筹备,xx元旦文艺晚会今晚正式拉开帷幕。
女:根据组委会的安排,首先请欣赏由xx等带来的舞蹈《xx》,掌声欢迎。
女:下面,请我们xx的男高音xx为大家高歌一曲《xx》。
男:青春是人生美好的季节,舞蹈可以使人焕发青春,舞蹈可以使人充满活力。下面,请让我们踏着现代舞的青春旋律,一同走进办公室为大家呈献的《xx》。
女:xx说书由来已久,它是借用了宋元话本以及其它演义小说的故事,采用了莲花落唱的形式,再添了一件乐器(三弦或琵琶),从而便发展成了一种独特的民间艺术。下面是我们的xx等用xx的`方式演绎的《xx》,请欣赏。
男:“我仿佛看见你的爱迎面向我走来,世界是如此纯白,爱情海神话美丽的期待……”大家知道这是什么歌?有请xx为大家演唱《xx》,掌声欢迎。
女:相声在形成过程中广泛汲取_、说书等艺术之长,寓庄于谐,以讽刺笑料表现真善美,以引人发笑为艺术特点,以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。请欣赏xx两位黄金搭档带来的相声《xx》。
女:器乐合奏:《xx》。表演者:xx。
男:下面请欣赏xx选送的《xx》,表演者xx等,有请。
女:下面请女高音xx为大家献上歌曲《xx》,掌声欢迎。
男:请欣赏小品《xx》,表演者:xx
女:“大姑娘美的那个大姑娘浪,大姑娘走进青纱帐……我东瞅瞅西望望咋就不见情哥我的郎,郎呀郎你在哪个疙瘩藏,找得我是好心忙”。请欣赏xx带来的舞蹈《xx》,表演者xx等。
男:下面请欣赏xx为大家带来的独唱《xx》。
女:下面是由xx为大家带来的舞蹈《xx》,请欣赏。
男:唢呐独奏《xx》,演奏者xx,有请。
女:请欣赏舞蹈《xx》,表演者xx等,掌声欢迎。
男:下面由我们的老朋友xx为大家带来独唱《xx》,请欣赏。
男:晚会已接近尾声,相信舞蹈《xx》一定能够把晚会推向新的xx。
男:飞扬的歌声,把峥嵘的岁月吟唱,
女:奋斗、拼搏,一曲腾飞的歌被不屈的xx人谱写。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
女:2000元旦文艺晚会到此结束!
男:祝大家新年快乐,万事如意,阖家幸福!
合:朋友们,再见!
第二篇:小学生元旦班级联欢会的主持词
开幕词:
(师甲、乙):尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:
(生甲、乙):亲爱的同学们:
(四人合):大家晚上好!
(师甲):20xx年在成功和收获的喜悦中渐行渐远。
(生甲):20xx年的脚步已经越来越近。
(师乙):20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
(生乙):20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。(师甲):过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
(生甲):过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
(师乙):新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
(生乙):新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
(师甲):回首往事,我们豪情满怀。
(生甲):展望未来,我们责任在肩。
(师乙):今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美好的时光。
(生乙):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
(师甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。(生甲):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(师乙)20xx年“舞动青春、唱响大中”元旦文艺汇演现在开始!(生乙):首先有请我们可亲可敬的徐校长致开幕词,大家掌声欢迎!
(师甲):感谢徐校长的祝福。让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!
(师乙):同时,也把祝福送个在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
节目串词:
1、(现代舞串烧,表演者――初二4班、6班、8班)
(甲):首先请大家欣赏初二4班、6班、8班的姑娘小伙们。欢乐、激情无限的现代舞串烧。
2、(朗诵《感恩》,领诵―陈发全老师、王玉凤老师)
(甲):谢谢姑娘小伙们欢乐激情的舞蹈
我们常说:感恩是一种心态
(乙):感恩是一种修养
(甲):学会感恩,会让你即使在寒冷的冬天也有如沐春风的感觉(乙):常怀感恩的心,会让这个世界变得更加真诚、美好
(甲):下面请欣赏朗诵《感恩》,领诵――陈发全、王玉凤。
3、(歌舞《感恩歌》,领唱――初一5班胡可怡,初一6班吴佳怡,初二1班邓卓尔,伴舞――初二3班)
(甲):感恩亲爱的父母,给予了我生命。
(乙):感恩敬爱的老师,教会了我成长。
(甲):让我们用一颗《感恩的心》来诉说我们对自然、对社会、对父母、对老师的感恩。
(乙):下面请欣赏歌舞《感恩歌》,领唱――初一5班胡可怡,初一6班吴佳怡,初二1班邓卓尔,伴舞――初二3班。
4、(情景剧《青春之梦》,表演――初二1班)
(甲):青春,与追梦相伴。
(乙):青春,与梦想为伍。
(甲):追梦路上,我们心心相印。
(乙):追梦路上,我们携手并肩。
(甲)下面请欣赏初二1班的同学为我们带来的情景剧《青春之梦》。
5、(扇舞《咏春》,表演者――初一1班)
(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走着、笑着
(乙)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去
(甲)下面请欣赏初一1班的同学给我们带来的扇舞《咏春》。掌声有请!
6、(吉他弹唱,《爱的代价》,表演者――杨飞雨老师等)
(甲):谢谢同学们用曼妙的舞姿给我们展现了春的美好,也让我们领略了舞蹈的魅力。
(乙)接下来请欣赏用声音传递情感吉他弹唱《爱的代价》,表演者――杨飞雨老师等。
7、(小品《老同学》,表演者――初一8班)
(甲):谢谢杨老师深情的演唱,我们常说:今生能成为同学是缘分,所以同学之间应该是真诚相待的。
(乙):同学之间应该是友善相处的。
(甲):下面让我们看看初一8班同学给我们带来的小品《同学之间》。
8、(小品《大中新闻》,表演者――初一12班)
(甲):谢谢初一八班的同学的表演,的确所有人之间都应该真诚相待。这时我想问大家一个问题:当你在公共场合遇着板凳上有根钉子,怎么办?
(甲):下面请欣赏哑剧和广告表演《大中新闻》。
9、(藏族舞《卓玛》,表演者――初一2班)
(甲):一根钉子,一段广告,引发了我们阵阵笑声,也引起我们深深的思考。
(乙):就让我们带着笑容,接着欣赏初一2班的同学给我们带来的藏族舞《卓玛》。
10、(音乐情景剧《家园》,表演者――高一、高二同学代表24人)(甲):朋友们,在我们的身边,有这样一群孩子,父母在外打工,而他们逼迫留在家乡,留在爷爷奶奶的身边,对这些孩子而言,父母已蜕变为一年两年才露个脸、见个面的`符号和概念。于是他们有了一个共同的名字――“留守儿童”。
(乙):关爱留守儿童,为他们健康成长撑起一片蓝天,这是我们老师、同学甚至这个社会的责任。
(甲):下面请欣赏音乐情景剧《家园》。
11、(蒙古舞《鸿雁》,歌唱――初一10班周涵义,伴舞初一12班)(甲):一段情景剧引起了我们对家、对亲人无限的思念之情。(乙):我寄愁心于鸿雁,随风直到亲人边
(甲):接下来请欣赏一段优美的蒙古舞蹈《鸿雁》,表演者――初一12班。
12、(朗诵《奋斗、拼搏》,领诵――初二1班周福康、熊子钦)(甲):奋斗、拼搏,这是我们的责任
(乙):奋斗、拼搏,这是我们的理想
(甲):让我们扬起责任的风帆,迎接惊涛骇浪
(乙):让我们肩负责任,争做祖国的栋梁
(甲):请欣赏朗诵《、奋斗拼搏》,领诵――周福康、熊子钦
13、(舞蹈《相信自己》,表演者――初二8班)
(甲):青春之路上只有去奋斗去拼搏才会成功,青春之路上只有相信自己,你才能赢得胜利
(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,梦想才会在你手里
(乙):下面请欣赏初二8班的同学带来的舞蹈《相信自己》
14、(小品《听不懂》,表演者――初二10班)
(甲):汉语是世界上最美的语言,推广和使用普通话是我们的责任与义务
(乙):语言不通或交流障碍必然会闹出许多笑话。
(甲):请欣赏小品《听不懂》。
15、(民族舞串烧,表演者――初二10班陈松柏、吴婷婷,初二3班陶旭丽)
(甲):五十六个民族五十六朵花。
(乙):五十六个民族是一家。
(乙):下面请欣赏初二10班和初二3班的同学们给我们带来的《民族舞串烧》,大家掌声响起来。
16、(综艺展示:《枉凝眉》,表演者――文洁;古筝独奏《渔舟晚唱》,表演者――初一4班;书法,刘俊周初二1班;绘画。)(甲):中华文化源远流长
(乙):中华文明熠熠生辉
(甲):传承中华文化,这是我们的责任
(乙):弘扬中华文明,这是我们的使命
(甲):下面请欣赏文洁老师、刘俊洲老师、周家兵老师和初一4班、初二1班的同学们带来的综艺展示。
(乙):掌声有请。
17、(快板《小苹果课改篇》,表演者――初一1班)
(甲):谢谢老师们让我们感受了中华文化的博大精深
(乙):也谢谢老师们平日里用课改的形式让我们感受到学习的魅力
(甲):在课堂改革中,我们是学习的主人
(乙):在课堂改革中,我们是快乐的雏鹰
(甲):下面请听听初一1班的学生对课改的认识和体会。
(乙):请欣赏快板表演《小苹果课改篇》,表演者初一1班的同学。
18、(新疆舞《欢乐的舞蹈》,表演者――初二9班)
(甲):欣赏完活力十足的《小苹果》后
(甲):接下来请欣赏初二9班的同学们给我们带来的动感十足、青春奔放的新疆舞。
19、(朗诵《少年中国说》,领诵――周福康、熊子钦)
(生甲):建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,这是我们的责任。
(生乙):构建自由、平等、公正、法治的社会主义社会,这是我们的使命。
(师甲):培养爱国、敬业、诚信、友善的社会主义公民,这是我们的义务。
(师乙):今日之责任,不在他人,而全在我中国少年
(甲):下面请欣赏朗诵《少年中国说》,领诵――周福康、熊子钦
20、(大合唱《我的中国心》,表演者,初中部全体老师、课外活动主持班学员)
(甲):当我们踏上这方让人骄傲的热土时,看着锦绣山川的祖国,看着繁荣昌盛的祖国,我们感到无比的欣慰和自豪。
(乙):因为我们深爱着这片土地,她养育着千千万万的华夏儿女,传承着5000年的历史文化。
(甲):那么,就让我们用一首歌去表达我们对亲爱的祖国母亲的无限热爱。
(乙):接下来请欣赏全体老师给我们带来的合唱《我的中国心》。
闭幕词:
(师甲):花团锦簇迎新年
(师乙):喜笑颜开庆元旦
(生甲):今晚我们相聚一堂,舞动青春
(生乙):今晚我们相聚一堂,唱响大中
(师甲):今晚我们领悟了“厚德懿行、博文达理”的内涵
(师乙):今晚让我们嗅到了油墨的清香,触摸了青春的脉搏(生乙):今晚让我们释放了激情,点燃了梦想
(生甲乙):让我们带着青春的责任,携手并肩,一路同行
(师甲、乙):让我们带着对未来的憧憬,齐心协力,与校共荣(师甲):老师们,同学们,今晚的文艺汇演到此结束!祝大家新年快乐,让我们来年再见!
(四人合):再见!