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第一篇：经典演讲比赛的主持词
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好! 首先我宣布五四青年节演讲比赛获优秀奖的名单，他们是：、请获奖人员到财务科领纪念品。
为庆祝建党88周年，我们举办这次“我为党旗添光彩”庆七一演讲比赛，让我们以朴素的感情，真挚的语言，歌颂伟大的党，伟大的祖国;进一步激发大家的工作热情，在本职岗位上，解放思想，与时俱进，团结拼搏，扎实工作，科学发展，为建设绿色生态家园添砖加瓦。
这次演讲比赛得到了各科室的大力支持，得到了广大同事的积极响应，经过前期的充分准备，今天，共有18名同志参加，在此，我表示衷心的感谢。 这次比赛设纪念奖若干名，比赛评分标准和前几次相同，请大家认真听，认真打分。
好!庆七一演讲比赛现在开始，还是按年龄顺序演讲，请各位选手作好准备。
首先，请 同志上台演讲， 同志准备，大家欢迎。
……………
同志们，伟大的祖国已经进入建设社会主义和谐社会的新时期;伟大的党正在带领全国各族人民沿着建设有中国特色社会主义的康庄大道阔步前进。祖国的明天将更加繁荣昌盛，党的各项建设将更加充满生机与活力。让我们紧密团结在党中央周围，认真实践科学发展观，结合工作岗位，忠于职守，扎实工作，克己奉公，多做贡献，用自己的实际行动为群众树榜样，为党旗添光彩!
演讲比赛到此结束，祝同志们工作顺利，身体健康!
本场比赛的记分方式为10分制，精确到小数点后两位。对参赛选手的具体要求是：
1、演讲主题鲜明，格调积极健康;
2、普通话标准、流畅，声音洪亮、合理运用演讲技巧;
3、语气、语调适当，重音、节奏恰当，态势语运用得体;
4、表达感情准确、自然、感情充沛、富有感染力;
5、衣着得体，仪表端庄，精神面貌较好，能充分展示参赛者积极向上的精神风貌;
6、在规定的时间内完成，不超时，能够脱稿。
第二篇：演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
旨在纪念建国六十三周年，在广大的青少年中宣扬爱国主义精神，展现当代的青少年性格中奋发进取、努力向上的精神面貌，进一步推动XX县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由XX县青少年读书组委会主办的以“辉煌六十三年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式开始了。
本次比赛是在XX县县委宣传部、县教育局、县文体局的有力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力筹备和组织下举行的。让我们用热烈的掌声向各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平，展现出自己的最佳风采。
首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：XX县县委常委、宣传部部长常崎同志，安平县文明办主任李耀波同志，安平县文体局局长王彦博同志，安平县妇联主席武静町同志，安平县团县委副书记刘磊同志，安平县教育局副局长张藏永同志，安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
下面有请XX县县委常委、宣传部部长某某同志致辞!
谢谢常部长热情洋溢的致辞。
下面，我为大家介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委，他们是：县委外宣局副局长李会栋同志，县妇联副主席黄秀红同志，县文体局宋林同志，安平县少先队总辅导员乔欣义同志，县教育局基础教育科副科长商艳同志，县教研室语文教研员张云伟同志，县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!
为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富，观点正确，主题鲜明2分;选材典型，能说明观点1.5分;语言生动流畅，无语病1.5分;普通话标准，声音洪亮1分;吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫1分;神态自然大方，精神饱满，动作自然1分;内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强1.5分;参赛选手的着装应当符合学生的身份和年龄0.5分。选手讲故事、演讲结束后，评委给选手当场打分。
小学生讲故事时间不得超过6分钟，中学生演讲时间不得超过5分钟，每超过10秒钟扣0.05分，不足10秒钟按10秒钟计算。
选手上台时只须报故事或演讲题目，比赛计时从选手自报故事或演讲题目开始，至选手自报我的故事讲完了、我的演讲完毕截止。
评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
选手讲故事、演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖3名、二等奖4名、三等奖若干。中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。对获奖者颁发获奖证书及奖品，获得一、二等奖的作品颁发指导教师奖。
为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。并请大家关掉手机或将手机调至静音状态。
下面我宣布：安平县青少年读书教育活动“辉煌六十三年”讲故事、演讲比赛现在开始!
结束语
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了我们伟大祖国辉煌六十年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的知识水平，为安平、为祖国辉煌灿烂的明天，做出自己更大的贡献!最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安，共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌!
各位领导、各位来宾、各位老师，同学们，安平县“辉煌六十三年”读书教育活动，小学生讲故事，中学生演讲比赛到此结束，感谢各位领导的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
老师们、同学们，再见!
第三篇：演讲比赛主持词
男：尊敬的各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
男：我们开展诵读经典好书推介活动，以传承中华文化
女：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明
男：今天我们在这里隆重集会，让我们以书籍为友，与知识同行，以圣贤为师，与经典同行
女：xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始！
第四篇：演讲比赛颁奖主持词
演讲比赛颁奖主持词
演讲比赛颁奖主持词【一】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中，经过紧张的筹备，我们迎来了陈仓 区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。
首先，请全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是： xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：(略)接下来我们的 16 位选手即将炫酷登场了。
16 位选手，今天的舞 台属于你们，尽情展示你们的风采吧!让我们一起欣赏选手们的精 彩演讲： 争做“好学生、好班级”，一个“争做”体现的是一种积极向上 的精神，那么，在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢? 请听 1 号选手，来自高二(1)班 xx 同学的演讲《争做文明“好学生，好班级”。
请 2 号选手准备。请评委给 1 号选手打分。接下来请 2 号选手上台演讲，他是来自 高一(5)班 的 xx 同学，她演讲的题目是《争做文明“好学生，好 班级”。请 3 号选手准备。请评委给 2 号选手打分。
青春是绚烂多彩的，青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在 这个春的季节，让我们一起放飞梦想。有请 3 号选手，高一(2)班 的 xx 同学，他的演讲题目是《把握青春，放飞梦想》。请四号选手准 备。
请评委给 3 号选手打分。在生活中，也许我们经常在思考一个问 题：我们应该做怎样的一个人呢。答案有很多，每个人的答案不尽相 同。现在，就让我们一起听听四号选手，来自高一四班 xx 同学的答 案： 《做一个文明的人》。感谢刘侠侠同学的精彩演讲。现在，趁着评委老师打分的空闲，我们一起来欣赏一下 xx 同学给我们带来的节目。感谢 xx 同学的精彩表演。下面，我宣读一到四号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1 号选手的最后总分 是(略)下面，请 5 号选手上台演讲。她是来自高一三班 的 xx 同学，她演讲的题目是《规则与道德》。
请 6 号选手准备。请评委给 5 号选手打分。接下来有请来自高二四班的 xx 同学，她演讲的题目是《做文明学生》。请 7 号选手准备。请评委给 6 号选手打分。一个班级就是一个大家庭，一个好的班 级有助于我们的成长。而怎样才能成为一个好班级呢?请听高一一班 xx 同学给我们诠释《如何成为好班级》。请 8 号选手准备。请评委给 7 号选手打分。当我们一天天长大，忽然有一天觉得自 己的肩膀有些沉重，这份沉重来自父母的殷切期望，也来自老师的谆谆教诲，更来自我们身上所应肩负的一种责任，请听高二九班 xx 同 学的演讲《做一名有责任感的中学生》。
责任有你一份，有我一份。现在，趁着评委老师打分的空闲，我 们一起来欣赏一下 xx 同学给我们带来的节目 感谢 xx 同学的精彩表演。下面，我宣读五到八号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，5 号选手的最后总 分是(略)下面，请 9 号选手上台演讲。她是来自高二三班 的 xx 同学，她演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
请 10 号选手准备。请评委给 9 号选手打分。接下来有请来自高二六班的 xx 同学，她演讲的题目是《共创文明和谐班级》。请 11 号选手准备。请评委给 10 号选手打分。“合格”一词说易行难，也许，我们每 天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边，但究竟怎样做才算是一 个合格的中学生呢?有请高一七班 xx 同学给我们做出她的精彩解 释。请 12 号选手准备。请评委给 11 号选手打分。校园是我家，文明靠大家，让你我用 行动点燃校园文明之花，有请高二二班 xx 同学。但愿文明之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来，又 到了我们的快乐时间，有请 他精心准备的节目。下面，我宣读 9 到 12 号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一 个最低分，9 号选手的最后总分是(略)xx 同学，他将给我们带来
接下来，有请 13 号选手，来自高二八班的 xx 同学，她的演讲题 目是《做一名合格的高中生》。请 14 号选手准备。请评委给 13 号选手打分。下面，登台演讲的是来自高二五班的 xx 同学，她的演讲题目是《做文明之人》。请 15 号选手准备。请评委给 14 号选手打分。和谐是一种理念，是一种思想，是一 种氛围。和谐校园，从你我做起，从小处做起。请听高二七班 xx 同 学的演讲《做文明学生，创和谐校园》。
请 16 号选手准备。请评委给 15 号选手打分。接下来，有请高一六班的 xx 同学，今天下午，她将压轴登场，向我们倡导让学习伴随青春成长，自由飞翔。下面，我宣读 13 到 16 号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉 一个最低分，13 号选手的最后总分是(略)下面，有请 xx 有请 xx 宣读最终比赛结果。做总结发言。
谢谢!颁奖。结束语： 在这个热情洋溢的下午，16 位选手通过精彩的演讲，给大 家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。本次 演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继 续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家!
演讲比赛颁奖主持词【二】
开头语
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是_______________
男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间
女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。
男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。
男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是事业成功的阶梯。
男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。
女: 担任今天比赛的评委有：张校长，***老师，***老师，***老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...女:掌声欢迎
(3号选手完毕后)
男：接下来，请评委商讨给前三位选手打分。
女：下面公读本次比赛的评分规则..演讲内容(20分)语言(40分，普通话、语调、语速)
动作(15分)表情(15分)着装(10分)共计100分
男：这次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
女：自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动，这次演讲比赛，得到了学校的大力支持，各班老师积极组织落实和同学们积极参与，经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!
(所有选手完毕后)
所有选手的演讲到这里就全部结束了，有请张副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!
感谢张校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。
有请张校长为我们宣布结果：
有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖!为获得一等奖的选手颁奖。
结束语
女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个性决定他的命运。”
男:让人出色的不是美貌，而是责任;让人高贵的不是衣衫，而是责任;让人成功的不是出身，而是责任。
女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。
男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功!
女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心，感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会
男:再会
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第五篇：演讲比赛主持词
（女）；敬爱的老师们！
（男）：亲爱的同学们！
（合）：大家下午好！
（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。
（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。
（女）：文明的举止使事情变得容易，
（男）：美德的魅力使阻力减到最低点
（女）：我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德
（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，xx一小“文明美德伴我成长”演讲比赛现在开始。
一、首先有请学校学生成长中心谈主任为大家介绍到场嘉宾。
坐在评委席的分别是我们学校的xx校长、xx校长、xx主任、xx主任、xx主任、xx主任、xx老师、xx老师、xx老师。
评委后面是我们的家长代表们，其中一部分是来自**一小家长委员会委员们，另一部分是我们参赛选手的家长们。欢迎你们！
接下来是来自我校四五年级的同学们，今天你们是最佳听众，同样欢迎你们！！
二、下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手。来自xx班的XXX为我们做精彩>演讲，请2号选手作好准备。
谢谢1号选手的精彩>演讲，下面有请第位选手请下一位选手做好准备。
（结束语）
（女）少年智，则国智，
（男）少年强，则国强
（女）我们是光荣的少先队员，是祖国的希望，
（男）今天，我们分享了美德少年成长的历程。
（女）请相信，历史会铭记这精彩的一刻
（男）请相信，校园会见证这难忘的一天
（合）星星火炬，点亮前程！领巾飞扬，共铸辉煌！
xx一小“文明美德伴我成长>演讲比赛”到此圆满结束！
第六篇：演讲比赛主持词
女：各位领导！各位来宾！
男：青年朋友们！
合：大家上午好！
男：青春如歌，激情似火，和谐xx区呈现蓬勃朝气
女：金秋时节，硕果飘香，各路青年英才共绘家乡美景
男：这是青春飞扬的季节，这是人生拼搏的时代，今天，我们相聚在这里，隆重举行xx区“以开放促全域城市化”演讲竟赛的总决赛
女：大家知道，解放思想，转变理念，为了积极探索“以开放促全域城市化”的有效途径和方法，我们全区各行各业青年积极行动起来，全区共有xx人参加经过层层选拔预赛、复赛，今天共有xx人参加决赛。
男：本次演讲活动自始自终得到区委、区政府的高度重视和大力支持，今天，我们很荣幸地邀请到区xx领导……
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临
女：担任本次演讲比赛的评委是xx，欢迎你们的到来
男：现有请xx评委宣读本次演讲比赛的规则
女：青春给予了我们激情，我们就要热烈地拥抱生活，
青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战，
请听xx演讲――摘掉“堵城”帽子，让沙区更具魅力
男：“活到老，学到老”这并不是一句简简单单的话，而是教会了我们一个道理，无论在什么时代，只有不断学习，不断进取，我们才能真正的做到与时俱进。
请听xx演讲――以开放的文化促我区全域城市发展
女：警微闪闪，金色盾牌铸就青春人生
热血激荡，青年卫士普写时代简章
请听xx演讲――全力维护社会稳定，做全域城市化的捍卫者
男：志在三农，情系三农，灿烂年华红似火
花开四季，果香四季，和谐城镇美如画
请听xx演讲――农民市民化，推进全域城市化进程的必然
女：“天下者，我们的天下，社会者，我们的社会；国家者，我们的国家“这是青年毛泽东的一句话，作为青年人，我们志存高远，放飞理想。
请听xx演讲――打破思想禁锢，青年人，当志强
男：不论是“灌水”，还是“抛砖”，改革开放，青年为先，关键时刻需要一套“亮剑”本领
请听xx演讲――
女：人的价值，决定在于自己在多大程度上，解放自己，创造自己
请听xx演讲――解放思想，打造平台，促进全域城市化
男：为了追赶太阳，我身披晨露奔向东方
为了拥抱月亮，我赤足踏上晚夕的小道
为了远大理想，我插上青春腾飞的翅膀
请听xx演讲――解决思想是实现腾飞的翅膀
女：服务发展，求新思变；
积极探索，据实而为；
科学发展，有我奉献
请听xx演讲――求新思变、据实而为、新时期开放型工商服务全域城市化建设巡礼
男：青春的生机如青松翠柳，从不因秋了，而调零而呈灰色；
青春的脚步就是江涛海浪，春要远航，夏要远航，秋之后还要远航
请听xx演讲――做沙区远航的舵手
女：“行为是一面镜子，每一个人都在里面显示自己的形象。”青春风采，魅力无限
请听xx演讲――开放的城市化的发展插上翅膀
男：秋天年年如何而来，我们不公收获果实的秋天，更要收获自己人生的秋天
请听xx演讲――解放思想，从我做起
女：xx名选手的演讲到这里就全部结束了，有请xx领导为这次比赛进行点评，大家欢迎！
男：青春的激情在这里张扬，只为了不变的誓言
女：宏伟的事业在这里绘制，只为了多情的土地
男：让我们站在历史新的起点，为xx区“以开放促全域城市化”的宏伟蓝图，增添我们青春的亮点
女：xx区“以开放促全域城市化”演讲比赛到些结束
男：谢谢！大家的关心支持
合：再见！
