无忧范文网小编为你整理了多篇《舞蹈比赛主持词(合集)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《舞蹈比赛主持词(合集)》。
第一篇：舞蹈比赛主持词
女：现场的各位前辈，各位小朋友们，
男、女合：大家晚上好!
女：圣火点燃激情，奥运梦想成真，伴随礼花的绽放，奥运的旋律在中华大地上传响!
男：一曲“神采飞扬”既表达了我们郝穴阳光舞蹈艺术团的奥运激情，也拉开了今夜我们良宵共渡的序幕。
女：朋友们，我们“阳光舞蹈艺术团”是经中国舞蹈家协会批准的教学会员基地，有北京舞蹈学院中国舞高级资格教师2名，XX教师3名。干净、明亮的练功房，编排新颖的中国舞，金光闪闪的考级证，健康健美的小舞星正吸引着越来越多的家长、小朋友的参与激情。
男：“阳光艺术团”的宗旨是：让孩子们在快乐中成长，让孩子们在快乐中舞蹈，让孩子们成为快乐的小舞星。我们的教师编排并演出的舞蹈在全国屡获大奖，我们的学员一个个考级成功，我们的小朋友屡屡被中国舞蹈家协会评为快乐小舞星。
女：今宵我们的激情将同奥运一起释放，我们的阳光将同辉月亮。
男：今宵，我们将以优美的舞姿展示形象，回馈社会的滋养，阳光的成长，成功离不开各级领导的关爱和家长小朋友的亲睐。首先，我们还是以热烈的掌声有请(讲话领导)为阳光祝福，为晚会致辞。
第二篇：舞蹈比赛主持词开场白
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好！
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和-谐运动的境界――舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采（举办了这次“校园舞蹈比赛。"
男：参加这次舞蹈比赛的有：
男：担任这次舞蹈比赛的评委有：
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校园舞蹈比赛现在开始
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈比赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：本次舞蹈比赛（今天的比赛）
合：到此结束，祝朋友们晚安！
第三篇：舞蹈大赛主持词
（甲）尊敬的各位老师、同学们台词：
（甲、乙）大家下午好！
（甲） 送走初夏的阳光
（乙）迎来金色的秋阳。
（甲）树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
（甲乙）让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
（甲）首先我强调一下比赛纪律台词：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
（乙）首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。（六年级上场）舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分……
（甲）接下来进场的是五年级 ，请 四年级班做好准备。（五年级上场） （乙） 六年级最后得分是 分。请评委给五年级亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 四年级，请三一班做好准备。（ 四年级上场）
（甲）五年级年级最后得分是 分。请评委给四年级亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 三一班，请三二班做好准备。（ 三一班比赛）
（乙）四年级班最后得分是 分。请评委给三一班亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 三二班，请二一班做好准备。（ 三二班比赛）
（甲）台词：三一班最后得分是 分。请评委给三二班亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 二一班，请二二班做好准备。（ 二一班比赛）
（乙）三二班最后得分是 分。请评委给二一班亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 二二班，请一一班班做好准备。（ 二二班比赛）
（甲）台词：二一班最后得分是 分。请评委给二二班亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 一一班，请一二班班做好准备。（ 一一班比赛）
（乙）二二班最后得分是 分。请评委给一一班亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 一二班，（ 一二班比赛）
（甲）台词：一一班最后的分是 分，请评委给一二班亮分台词：
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
乙台词：有请陈校长宣布比赛结果台词：
比赛获得第一名的班级是台词：
比赛获得第二名的班级是台词：
比赛获得第三名的班级是台词：
甲台词：下面举行颁奖仪式台词：
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是台词：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎！ 获得本次广播体操比赛2等奖的班级是台词：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎！ 获得本次广播体操比赛一等奖的班级是台词：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！ 总结
甲台词： 我们带着永不言败的执着，
乙台词：我们带着自强不息的誓言。
甲台词：我们同心协力，为美好的未来打拼；
乙台词：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
甲台词：此刻将成为比赛的`终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。
合台词：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天！卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。
甲台词：请各班有序带回。
准备台词：打分数的笔，纸张，奖状
第四篇：舞蹈大赛主持词
男生：尊敬的各位领导、老师
女生：亲爱的同学们
合生：大家晚上好
女生：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男生：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女生：五四的日子，记录着**年青春的脚步
男生：五四的火炬，燃烧着**年青春的热情
女生：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男生：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词女生： 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准生：从舞蹈动作的 整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男生：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。
女生：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男生：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合: 校园舞蹈大赛现在开始
女生：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
1. 和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》
2. 904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3. 人们常说生：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
4. 舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式――民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》
5. 看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》
6. 如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们 带来的小品《网虫》
7. 看过了精神爽朗的健身操，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏905班同学模仿lady gaga 的舞姿《Bad romance》
8. 看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》
9. 有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
11.我们的工作学习最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品
女生：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男生：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~
女生：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!
男生：本次舞蹈大赛 ，到此结束，祝朋友们晚安!
第五篇：篇3舞蹈大赛主持词
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的同学们;
合：大家下午好!
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬„„ 合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。
甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞蹈比赛。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持词甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。
甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。
乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。
乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的<快乐天使>。
甲：请欣赏六一班的(让爱领舞)
乙：飞扬的`童年，散发着无穷活力;活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)
甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)
乙: 轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。
甲：请欣赏五一班的《爆炸帝国》
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：请王校长为我们点评。
乙：接下来请校长为我们颁发奖状。
甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。
乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩!
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待; 乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：“魅力自我 童年风采”舞蹈比赛到此结束!
