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第一篇:合唱比赛主持词
甲:尊敬的各位领导,
乙:敬爱的各位老师,
甲:亲爱的同学们,
乙:大家上午好!
甲:新的钟声,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待。
甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远行,
乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姗姗而来。
甲:今天,我们相约在这里,享受这段美好的时光带给我们的欢乐,
乙:今天,我们相约在这里,一起用心来感受真情,用歌声来迎接新的征程。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉、释放你的激情,
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,嘹亮的歌声将响彻云霄。
甲:为了弘扬革命精神,丰富校园生活,展示师生健康向上的精神风貌,展示师生的艺术才华,
乙:我们学校特举办“庆元旦颂党恩”合唱比赛,我们19个班级的同学将轮番登场演唱。
甲:这次大赛每班唱两首歌,其中第一首《中华人民共和国国歌》为必唱歌,另一首由各班选送。
乙:一首首优美的歌曲,将唱出同学们对祖国的热爱,对美好前景的憧憬,将把我们带回到硝烟弥漫的抗日战场。
甲:我们相信这次比赛,一定会比出我们的精神,比出我们的水平,比出我们的特色,
乙:下面,我宣布河西小学“庆元旦,颂党恩”合唱比赛现在开始!甲:有情学校校长讲话
乙:下面介绍评委及评分细则
甲:担任本次比赛的评委分别是:一号评委是来自镇中心校的李素文主任,二号评委是来自镇中心校的高建峰老师,三号评委是来自镇中心幼儿园的焦梦星老师,四号评委是来自我校的张银铃老师,五号评委是来自我校的张改珍老师。
乙:下面我宣读本次大赛的评分细则:
甲:军爱民义重如山,民拥军情深似海,
乙:军民如鱼水,情深永不分。
甲:请欣赏一年级4班带来的歌曲《拥军花鼓》。
甲:结束了幼儿园的生活,小二郎背起崭新的书包,欢天喜地向学堂走来。
乙:请欣赏一年级1班演唱的歌曲《小二郎》
甲:残酷的战争、野蛮的×、并没有吓倒抗日的战士,
乙:经济的封锁、物质的短缺、并没有摧垮解放区的军民。
甲:他们具有革命的乐观主义精神,他们拿起锄头开荒耕地,
乙:他们摇起纺车,纺纱织布,他们自己动手,丰衣足食。
甲:他们将荒山野岭的南泥湾,建成了美丽富饶的陕北江南。
乙:请欣赏一年级3班给我们带来的歌曲《南泥湾》。
甲:八月十五月儿明,爷爷为我打月饼。
爷爷是个老红军,爷爷待我亲又亲。
乙:我为爷爷唱歌谣,献给爷爷一片心。
下面有请一年级2班为我们演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。
甲:世界需要和平、世界需要关爱、世界需要我们共同的期待,
乙:让我们这群可爱的小和平鸽,向世界传送我们心中的爱吧!请欣赏二年级1班带来的歌曲《只怕不抵抗》。
甲:从妈妈帮我背上书包的那一刻起,我的心中就开出了希望的花朵,
乙:从踏进学校的那一刻起,我就在心里播下了希望的种子,
甲:我在心里高兴的呼喊,我开始读书了!
乙:接下来请欣赏二年级2班为大家带来的歌曲《读书郎》。
甲:只有真正体验过,我们才知道生活的酸甜苦辣,只有真正尝试过,我们才知道苦中有乐。
乙:只有我们付出,才会有更多的收获和成长。
请欣赏二年级3班演唱的歌曲《卖报歌》。
甲:请评委为二年级评分。
甲:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,
乙:我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。
甲:这是一首多么韵味无穷的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回忆,
乙:请欣赏三年级3班带来的歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。
甲:我们来看二年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,二年级1班的最后得分是分。二年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,二年级2班的最后得分是分。二年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,二年级3班的最后得分是分。
甲:一路艰辛,多少烈士抛头颅,
乙:一腔热血,青山处处埋忠骨。
甲:天地间走来了一支队伍,
乙:那是儿童团奋进的脚步。
下面请欣赏三年级1班带来的歌曲《共产儿童团歌》。
甲:一首好听的歌曲,总让人寻味、让人难忘,
乙:一首好听的歌曲,总能伴我们走过风雨、走过辉煌。
甲:一曲《映山红》唤起了我们多少幸福美好的回忆,
乙:让我们再次感受这激奋人心的歌曲。
请欣赏三年级2班精彩的演唱《映山红》。
甲:请评委为三年级评分。
甲:红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量,红星是驱散黑夜的明灯,让我们无比坚强。
乙:闪闪的红星,引领年少的我们继往开来,引领我们踏上新时代的征程。接下来请欣赏四年级2班为我们带来的歌曲《红星歌》。
乙:我们来看看三年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一
个最低分分,三年级3班的最后得分是分。三年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,三年级1班的最后得分是分。三年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,三年级2班的最后得分是分。甲:山高水深、丛林繁茂、缺衣少食、没有弹药,这些都不能把他们难倒,他们保卫着祖国的土地,他们用血和肉筑成了新的长城。
乙:他们就是英勇的游击队员。
请欣赏四年级3班的精彩演唱《游击队歌》。
甲:1942年,年仅13岁的王二小在反“扫荡”中,故意把敌人引进八路军的埋伏圈,结果被敌人枪杀
乙:这首歌和少年英雄王二小被传下来,影响了一代又一代的中国人,请欣赏四年级1班带来的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲:请评委为四年级评分
甲:革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争,只有大量消灭敌人,才能有效保存自己。
乙:各小组注意,你们各自为战,打一枪换一个地方,开火!
下面有请五年级2班演唱《地道战》请欣赏。
甲:我们来看看四年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,四年级2班的最后得分是分。四年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,四年级3班的最后得分是分。四年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,四年级1班的最后得分是分。
甲:每一个小石头都有着他们的梦想,他们不说话却埋藏着对生活热爱的千言万语,他们不高大,却拥有着强劲的力量。
乙:做一颗小石头吧,让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹。
请欣赏五年级3班给大家带来的歌曲《雨花石》。
甲:我们有过苦难屈辱的历史,日本帝国主义的铁蹄曾践踏蹂躏了我国的国土。
乙:如今又公然夺岛挑衅,我们要给予有力的回击!请欣赏五年级1班的歌曲《八路军拉大栓》他道出了我中华儿女的心声。
甲:请评委为五年级评分。
甲:夕阳西下,红霞满天,枪声已经暂停,硝烟渐渐消退,胜利之后的小憩,是那样的宁静与甘甜。
乙:此时此刻,微山湖也在听我们六年级1班歌唱《弹起我心爱的土琵琶》
请欣赏。
甲:我们来看看五年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,五年级2班的最后得分是分。五年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,五年级3班的最后得分是分。五年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,五年级1班的最后得分是分。
甲:黄河,你是中华民族的摇篮,黄河,你是中华民族的尊严,你是中华民族的生命之河,你是中华民族的伟大巨人。
乙:听,风在吼,马在叫,九曲黄河正将万顷波涛凝聚成一首雄壮的战歌
看,山在动,地在摇,四万万中华儿女正共同跳动着一个强劲的脉搏。合:保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!
乙:请欣赏六年级2班为大家带来的红色颂歌《保卫黄河》。
甲:1937年7月7日,那一声响彻世界的枪炮声,让我们的目光聚集到了800年历史的卢沟桥。
乙:卢沟桥,狮子吼,宛平城头浴血战,中国人民意志坚。
请欣赏六年级3班的歌曲《卢沟谣》。
甲:请评委为六年级评分。
乙:我们来看看六年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,六年级1班的最后得分是分。六年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,六年级2班的最后得分是分。六年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,六年级3班的最后得分是分。
甲:下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为我们这次比赛做总结讲话
乙:下面举行颁奖仪式
获得本次大赛优秀表演奖的班级有:一年级1、2、3、4班
获得本次大赛优秀组织奖的班级有:二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。
甲:请以上班级上台领奖,大家欢迎!
乙:获得本次大赛第二名的班级有:二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。
甲:请以上班级上台领奖,大家欢迎!
乙:获得本次大赛第一名的班级有:二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。
甲:请以上班级上台领奖,大家欢迎!
乙:让我们再次以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的优异成绩表示祝贺!
甲:一首首歌,让人心潮澎湃,
乙:一首首歌,让人热血沸腾。
甲:老师们,同学们,让我们记住这个难忘的日子,
乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!
甲:放眼未来,我们将用满腔热血书写河西中心小学美好的明天!
合:河西中心小学“庆元旦颂党恩”合唱比赛现在结束。老师们,同学们,再见!
第二篇:学生朗诵比赛主持词
B:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。
A:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。
B:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。A:感恩是一股甘甜的清泉,能够滋润你我干涸的心田。B:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!A:首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。
B:现有请为我们大家讲话,请大家热烈欢迎。A:让我们用热烈的掌声感谢热情洋溢的讲话
B:下面,我宣布青神中等职业学校20xx感恩节朗诵比赛正式开始,下面进入比赛环节
男:感恩于心,感谢以行!本次朗诵比赛,各班同学用精彩的朗诵带给了我们启示,那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩亲人的人。
女:是的,懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴
男:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们更加团结,共同将班级建设得更好,也共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强!
女:在比赛的最后,感谢大家对本次比赛的大力支持,也非常感谢全体同学的积极参与!
合:今天的朗诵比赛到此结束!谢谢大家!