朗诵比赛的主持词(范文三篇)

时间:2022-12-17 22:40:32 作者:网友上传 字数:4179字

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第一篇:班级朗诵比赛主持词开场白

记得一年前的那个生机勃发的春天,联谊首次成功举办了春之韵赛诗会,高手云集,佳作迭出,充分展示了联谊网友的实力、勇气以及和谐、友爱的精神。

从此,每逢重大节日,网友对联对诗大会便成了联谊的保留节目。

今天晚上,我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日……

今天的联谊,已走过了两载岁月。

如果说当年初创时还在蹒跚学步,那么现在已是步履稳健、迈向成熟。

她的每一个足迹,都浸透着网友的心血和汗水;

她的每一步成长,都伴随着网友的惊喜与自豪……

各位的关爱、鼓励是联谊成长不竭的动力!

联谊长大了,但联谊的友爱精神没有变,“联谊相长,亦庄亦谐”的服务宗本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网旨没有变,联谊网友奋发向上的精神风貌没有变。

――我相信,在这个收获的季节里,今晚的对联对诗大会一定会结出更为丰硕的果实!

今晚的金秋国庆・对联对诗大会是由人民网网友联谊会发起,联谊文学社组织进行的。

一、活动内容:以发表对联、诗词作品为主。对联长短不限,诗词形式不拘。

二、活动方式:两种方式穿插进行。一是网友发表完整的诗词、楹联作品,此间集中上贴。二是即兴表演,现场对诗、对对联。出句与对句,你来我往,珠联璧合。

三、活动结果:今天晚会的对联、诗词作品将整理成集,转贴涟漪泛舟,供网友跟帖品评。联谊文学社将根据网友和编辑人员的意见,评选出一系列作品和作者。选出的佳作将入选《联谊文学・国庆专辑》,作者将由人民网网友联谊会发送纪念品。

最后友情提示――今晚的大会现场诚征对联、诗(古体、现代、打油)、词领队,欢迎志愿服务晚会的网友踊跃报名!

超凡创意,尽情挥洒!联谊期待您的佳作!

欢乐的相聚总是短暂的。诚挚的祝福、真情的诉说、坦露的表白,那不尽的话语,那连绵的情意,一直萦绕在耳边、激荡在心头,久久难以忘怀!

我们又有收获了!佳作连篇,好句纷呈,一幕幕精彩热烈的场面,将联谊的节日气氛推向高潮!

我们收获的还有浓浓的真情。这真情,正是联谊网友以赤诚之心一点一滴铸就。

感受这真情,如同畅游在碧波翻卷的海浪,深沉而舒展;如同徜徉在温暖细软的沙滩,柔润而充实。

暂别是为了更好地相聚,我们一起期待下一次的相逢。泛舟摇桨,把酒临风,波光涟漪,忘返留连!

再次感谢各位朋友的光临,感谢大家的热情参与!衷心祝愿各位生活幸福,国庆愉快!

朋友们,再见!

第二篇:朗诵比赛主持词结束语

  男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读书吧!让历史和时间记住我们;

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!

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第三篇:朗诵的主持词

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家好!

女:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥新,人们称之为“经典”,那就是古诗文

男:古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进

女:古诗文是我国文学宝库中的瑰宝,它短小精悍,词句优美

男:它节奏感强,易读易记,蕴含着丰富的中华民族传统文化

女:我们在老师的精心指导下,开展了古诗文诵读活动

男:努力营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明

女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典

男:火红的青春,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典

女:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明

男:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵

女:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前

男:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁

女:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地

男:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理 女:让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌

男:现在,我宣布五三中学“承国粹,做国人,读古诗” 经典古诗文诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩!

女:我想大家都知道牛郎织女的故事,那在距今两千多年前的先人眼里,遥远的牵牛星,明亮的织女星在给人们述说着什么样的故事呢?请欣赏由预备

(2)班的张莹同学给我们带来的《迢迢牵牛星》

男:银河清又浅,相隔有多远,诗人用丰富的想象把一个饱含离愁的少妇形象若现于纸上,意蕴深沉而风格浑成,是极难得的佳句。而说到哀愁,不得不提到有着一江春水向东流那样多哀愁的李煜。李煜从词中表现出的自怨自艾,惹恼了宋太宗,最终招致杀身之祸,请欣赏由预备(4)班的郭婷同学给我们带来的《虞美人》,他将让我们重新感受那痛彻心扉的哀思。

女:所有思乡的人的诗词中总因月而起思乡之情。李白有“举头望明月,低头思故乡。”苏轼有“但愿人长久,千里共婵娟。”而李煜的“月明中”与以上二人不同,李白是潇洒,苏轼豪放而豁达,李煜剩下的只有凄清与无奈。他乡与故乡,可能唯一相同的只有月亮。

男:多么深切的故国情啊!想当年,白居易曾旅居苏、杭二州,江南的山山水水、一草一木都给他留下了深刻的印象。在晚年回到北方的时候,仍然怀恋不已。到底是怎样的美景让诗人魂牵梦绕。

女:请欣赏由预备(5)班的伍月琴同学给我们带来的《忆江南・江南好》

男:美丽的春天里的初日照耀下的“江花”和“绿如蓝”的一江春水,这如此迷人的江南春色,却看他不到,教诗人怎“能”不“忆江南”呢?不要说诗人自己,就连我们这些欣赏佳作的后人都难免会产生欲去江南一睹为快的想法。

女:接下来我们要欣赏一首难得一见的语言清新活泼,字里行间蕴含着一种幽默俏皮的情韵,千百年来传诵不绝。这就是由预备(7)班的武斯瞳同学给我们带来的《陌上桑》

男:本诗是一首赞歌,以幽默诙谐的风格和喜剧性艺术手法,刻画了一个既美丽、勤劳、坚贞,又聪明、机智、勇敢的采桑女子罗敷的形象,洋溢着“爱美之心人皆有之”的民间风情。

女:在浩如烟海、众星捧月的文学作品里,“蝶恋花”为词牌的诗词层出不穷。李煜、柳永、晏殊、苏轼等伟大诗人均写下了脍炙人口的诗篇。,伟人的志在天下,不言而喻,常人难及。然欧阳修作为文人为我们展示了《蝶恋花》的又一境界。它能在众多诗词中脱颖而出,至今流传不衰,源于怎样的艺术魅力呢?就让我们走进他,去品味品味。请欣赏由预备(8)班的张皓月同学给我们带来欧阳修的《蝶恋花》

男:这首词如泣如诉,凄婉动人,情景交融,含蕴十分深沉。

女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”通过诗歌,我们知道了该如何认真学习

男:“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨。”通过字经,我们懂得许多做人的道理 女:让我们在学中做

男:让我们在做中学

女:让我们和诗歌经典一起

合:神采飞扬、健康成长

男:下面请欣赏初一年级的比赛,陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”。梅花如此清幽绝俗,出于众花之上,可是如今有一株生长在荒僻郊外的“野梅”。它既得不到应有得护理,也无人来欣赏,随着四季代谢,它默默地开了,又默默地凋落了。它孓(jué)然一身,四望茫然,诗人又是如何读懂它呢?欢迎初一(2)班的朱超群同学带来陆游的《卜算子》,请仔细聆听,野梅在告诉我们生命该如何有意义度过。

女:一任百花嫉妒,我却无意与它们争春斗艳。即使凋零飘落,成泥成尘,我依旧保持着清香。体现了不怕打击,坚持正义的精神。接下来初一(3)班的朱超婷同学将用李白的两组排比长句,如挟天风海雨向听者迎面扑来。请欣赏李白的《将(qiāng)进酒》

男:我们感受到了李白,悲愤而狂放的情绪,豪纵而又沉着的语言。震动古今的气势与力量。好诗总引得人们争相吟诵,请欣赏由初一(6)班的李强同学吟诵白居易的《忆江南》,会带来怎样不同的感受呢,让我们一起期待。

男:抬头望,仰天长啸

女:莫等闲,白了少年头。让我们跟随初一(8)班的张清风同学一起去感受岳家军笑饮匈奴血,请欣赏由他吟诵《满江红》

女:岳飞此词,激励着中华民族的爱国心。驰驱何足言苦,堪随云月共赏。试看此是何等胸襟,何等识见!

女:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响

男:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾

女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

女;我们在诵读中与历代圣贤平等对话

男:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想

合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长 男:接下来有请初二年级的同学进行诵读比赛

女:首先我们欣赏的是一首豪迈高昂,大气磅礴的宋词,参赛的同学是初二(7)班的刘文雯同学吟诵辛弃疾的《破阵子》

男:不愧是宋词豪放派的宗师,梦境里追忆往事,豪迈激昂,现实中壮志难酬,沉痛悲愤,有时我们不得不为诗人们所生活的时代而痛心。历史一路走来,一个个风流人物在谈笑间,灰飞烟灭。我们从历史中,从诗词中看尽人生。请欣赏由初二(7)班的傅天意同学吟诵《念奴娇・赤壁怀古》

女:人生功业虽辉煌而终归于梦,但纵使如梦毕竟曾经辉煌,古往与今来,哲理与人生,在壮丽恢弘之中,隐然一种低徊婉转深隐幽微的情思绵绵不尽。下面初二(8)班的庄添悦同学想告诉我们,好的诗词必须反复吟诵,体会。让我们身上也具有一种浩然正气、英雄气质。欣赏岳飞的《满江红・怒发冲冠》。

男:我们也要怀有报国立功的信心和乐观主义精神,前面我们从众多诗词中感受到作者豪迈高昂,大气磅礴的气势,让我们心情澎湃。接下来让我们调整心情,走近元曲,初二(8)班的葛_雯同学给我们带来一首回味无穷,脍炙人口的元曲代表作:马致远的《天净沙・秋思》。

女:元曲的语言凝炼自然,明白如话,而丰富,意境深远。构成了一幅幅可资想象的画面,视觉形象特别鲜明。感谢所有参赛选手精心挑选的一首首上乘佳作,让我们心灵受到一次次震撼和洗礼,请大家再次用热烈的掌声表示感谢。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾

男:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

女:不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的

男:不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的

女:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵

男:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

男:愿五千年文化的血脉永久传承

女:同学们,让我们与经典通行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!五三中学经典古诗文诵读比赛到此结束

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