无忧范文网小编为你整理了多篇《书法比赛主持词(范文六篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《书法比赛主持词(范文六篇)》。
第一篇:现场书法比赛颁奖主持词
a:尊敬的各位领导、来宾及各位同学们,下午好!欢迎大家来到第xx届专业语言书法大赛的现场。
a:我们本次活动紧密的围绕聊城大学科技文化艺术节,我们希望通过主办这项比赛,能让精美的书法艺术获得传承和加以发扬。在过去六年来,技能培训部和秘书处举办的这项比赛,都获得爱好书法的同学踊跃参加,这证明书法艺术极其拥有发扬的价值。
a:教育老前辈任雨农先生曾说过,文字是民族的根,而书法则是根的生命呈现。本次活动旨在展现广大同学的专业技能,提高专业书法水平,挖掘书法人才,并在此基础上弘扬各民族文化,贯彻落实“会同中外,信达天下”的学院精神。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学,必定在这方面下过一番苦工,努力练习,一定会有所成就。
a:希望今天前来参加本次比赛的同学们,能够互相观摩砌磋,促进交流,增进同学间友谊,从本次比赛中有所收获!
a:下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾:
a:让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。
a:下面比赛就要正式开始了,请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则:
1、参加决赛的选手将现场比赛,书写内容和纸张由大赛主办方统一发放,选手自带笔墨(要求为黑色中性笔、钢笔);
2、主办方统一向选手发放书写内容(书写内容赛前保密);
3、选手可自带垫纸,严禁携带字帖等违禁物品,一旦发现将取消其参赛资格;
4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品;
5、评委老师根据评分细则当场打分,发表讲话并对部分作品进行点评;
6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单;
7、评分细则:(1)字架结构30分;(2)笔画笔顺30分;(3)书面整洁程度20分;(4)作品完成程度10分;(5)赛程纪律10分
8、奖项设置:英语组设一二三等奖各一名,优秀奖两名;韩、日、汉三组只设一二三等奖各一名;
9、决赛结束后,对获奖作品进行公开展览;
a:下面我宣布第xx届专业语言书法大赛正式开始
第二篇:22年书法大赛主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们,大家下午好!
春去秋来,万物复苏,在开学之际,
我们在这里举办“心怡情书法比赛”。为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化氛围,展现中国文化的博大精深,提高当代大学生的个人文化修养,特提供一个展现自我的平台,以便促进同学之间的交流彼此了解增进同学间的友谊。希望大家能从这次书法比赛中有所收获。
首先让我为大家介绍今天的评委老师:他们是
接下来我为大家介绍各位参赛选手,他们分别是:
下面由应电班的班长致开幕词
接下来我宣布景德镇高专10应电班心怡情书法比赛现在开始!
介绍书法内容。
下面由我们的评委和观众进行现场打分,评分规则为:由评委点评,评委进行举手投票一人加100分,观众投票一人加50分,有请第一位选手的作品:有请第二位选手的'作品:
有请第三位选手的作品:
…….
下面宣布10应电班心怡书法比赛的获奖名单:
心怡书法比赛第三名是:______________、
下面由_______为他们颁发奖品,
心怡书法比赛第二名是:______________
下面由_______为他们颁发奖品,
心怡书法比赛第一名是:______________
下面由_______为他们颁发奖品
随着_____音乐的结束,我们的比赛也接近尾声,希望同学们能在本次书法比赛中有所收获。
第三篇:书法比赛活动主持词
男:亲爱的同学们
合:大家上午好!
女:五月的大地姹紫嫣红,五月的天空色彩缤纷,五月的气息芬芳醉人,五月的鲜花沁人心脾,五月的歌声响彻校园在心头回旋。
男:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月,我们全体师生相聚在这里,共同迎来并一起见证属于我们的盛会。现在我宣布刘庄小学书法比赛颁奖仪式正式开始。
女:出旗!
男:唱队歌。
女:请中队长讲话。(一起下去老师讲完后再上来)
女:中华文化源源流长,书法艺术更是博大精深,书写是学生学习中必不可少的一项练习,一手漂亮的字能让人赏心悦目。
男:xx小学为了培养学生良好地写字习惯,练就一手好字,进而全面提高学生的写字水平,上周我校举行了1――6年级的“写规范字,无错别字,练漂亮字”,书法比赛。
合:本次比赛得到了学校领导、老师、同学的大力支持!在此,我代表学校对你们表示衷心的感谢!
女:本次比赛从书写规范、字迹大小,整体效果三个方面进行评价,本着公正、公平、公开的原则,以年级为单位进行评选,共评出一等奖10名,二等奖16名,三等奖10名。
男:这次活动,我们取得了令人欣喜的成果。从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。
女:在参赛学生的作品中看不见书写不工整、写字不规范的作品;也极少有写错别字、有修改痕迹的作品。
男:现在就是激动人心的颁奖时刻,接下来老师将公布获得书法比赛三等奖的
同学名单,同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。
女:请学校领导为获得三等奖的同学颁奖.(不用下来,在接着读)
男:这些同学你们用流动的线条书写着诗意般的古老文化,你们用灿烂的笑容告诉别人你很快乐。
女:认真奋进是你的品质,也是书者的品格。你从中国的古典艺术中孜孜不倦的汲取着甘霖。相信这些优秀的文化会让你在人生的道路上更加健康成长。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
男:接下来老师将公布获得书法比赛二等奖的同学名单,同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。
女:请学校领导为获得二等奖的同学颁奖。你们让我们知道书法是一门艺术,但它更是一种文化。你们用优异的成绩彰显智慧,用真实的行动书写品行。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
男:接下来老师将公布获得书法比赛一等奖的同学名单,同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖
女:请学校领导为获得优秀奖的同学颁奖。你们为我们展示了:态度决定行为,行为养成习惯,习惯成就人生,让你良好的写字行为规范引领你摘取理想的桂冠。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
男:有请辅导员为我们讲话。(下)
女:开始呼号:有请校长为我们领呼。(下)
女:同学们心理一定在想“他们的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊。”同学们其实只要你用心写字,坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮”让我们再一次为获奖的同学祝贺,也为自己下一次能站在这领奖台上鼓掌吧。
男:中国的书法史在不断的与继承中不断地向前发展着。时至今日,数风流人物还看今朝,还看在座的每一位。
女:书法知识浩如烟海,需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法,学好书
法理论知识,不仅可以丰富自己的课余生活,而且可以提高自身修养,使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们,不妨每天抽出一点时间,好好地练练字,看看书法理论,提高自己。
男:退旗。
合:“写规范字、无错别字、练漂亮字”书法比赛颁奖活动,到此圆满结束。谢谢!
第四篇:书法比赛活动主持词
A:尊敬的各位领导、来宾及各位同学们,下午好!欢迎大家来到第X届“XXX”现场书法比赛的现场。
A:我们本次活动紧密的围绕我们学校学生艺术节,我们希望通过主办这项比赛,能让这种精美的中华书法艺术获得传承和加以发扬。在过去几年来,本会举办的.这项比赛,都获得爱好书法的同学踊跃参加,这证明书法艺术是拥有发扬的价值。
A:教育老前辈任雨农先生曾说过,文字是民族的根,而书法则是根的生命呈现。中华民族的文字,几千年来在形体上不断的演变,是一种进步的必然趋势,而汉字各种形态的写法,都是富有其艺术价值。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学,必定在这方面下过一番苦工,努力练习,才能有所成就。
A:希望今天前来参加本次比赛的同学们,能够互相观摩砌磋,让中华文化书法艺术,继续发扬光大!
A:下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾:
A:让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。
A:下面有请X老师为我们致开幕词。
A:接下来在比赛开始前,我们有请X老师和X老师给大家现场交流书法。
A:下面比赛就要正式开始了,请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则:
1、比赛分为软笔比赛和硬笔比赛,首先进行软笔比赛,待软笔比赛结束才进行硬笔比赛
2、比赛的内容、格式、字体不限,大家可以自由发挥,不过希望大家尽量在四十分钟内完成作品
3、我们的奖项设置中软笔组和硬笔组分别设有一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、软笔组还设有优秀奖六名,获奖同学由学生团体联合办法颁发荣誉证书和奖品
4、我们的评选方式是由熊老师和郑老师给大家现场评选,做到公开公正
5、大家作品完成时一定要把作品交到我们工作人员的手里,并做好登记,登记好姓名及联系方式
6、比赛结束后我们在5月8号晚,7点在1106进行颁奖晚会,希望大家都能来参加,我们会在颁奖晚会上公开比赛结果,并对获奖选手进行颁奖合影留念。
A:下面我宣布软笔比赛正式开始
A:接来下硬笔比赛正式开始
A:第十届“大佛杯”现场书法比赛到此结束,感谢老师的到来,感谢大家的参与,希望大家5月8号晚7点在1106参加颁奖晚会!
第五篇:书法比赛活动主持词
合:尊敬的各位领导,敬爱的老师亲爱的同学们:大家晚上好!(略停顿)
AC:行楷隶篆见功夫,书法艺术耀夜空
BD:教育学子齐欢聚,大赛风采竞相留
C:今晚,我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福,书写美丽的华章
D:今晚,我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻,领略笔墨的奥妙
B:如今,信息技术高速发展,书法正渐行渐远
A:然而,中华五千年的文明,应当弘扬与发展
合:秉承宜春职业技术学院校园文化建设之风,我们教育系学前教育学院迎来了首届学生教师技能大赛之――【浴墨书风、还看今朝】书法大赛
A:下面请允许我代表活动主办方,介绍一下莅临本次大赛的领导与老师,他们是xxxxxxx
D:下面请允许我代表活动主办方,介绍一下本次大赛的评委,他们是教师代表xxx,学生代表xxx
B:非常感谢领导对本次大赛的支持,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。(掌声停)好的,下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前,让我先来介绍一下这次比赛赛的情况:
本次大赛分为四项,分别是软笔――毛笔字,硬笔――钢笔字,粉笔字,以及简笔画。参赛选手是来自学前教育学院教育系的各班代表,参加软笔大赛的共有x名同学;参加硬笔的共有x名同学;参加粉笔的共有x名同学;参加简笔画的共有x名同学
C:下面让我来介绍一下本次比赛的规则
1、参加比赛的选手将现场进行比赛,书写内容由大赛主办方统一发放,选手自带笔墨、纸张(要求为黑色中性笔、钢笔);硬笔采用米字格标准纸张,毛笔字采用毛笔字书写宣纸
2、主办方统一向选手发放书写内容(书写内容赛前保密);字体形式自选,繁简皆可。
3、选手可自带垫纸,严禁携带字帖等违禁物品,一旦发现将取消其参赛资格;
4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品;
5、评委老师根据评分细则当场打分,发表讲话并对部分作品进行点评;
6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单;
7、评分细则:
(1)字架结构30分;
(2)笔画笔顺30分;
(3)书面整洁程度20分;
(4)作品完成程度10分;
(5)赛程纪律10分
8、奖项设置:设一二等奖各一名,三等奖奖两名
A:经过为期两个小时紧张的比赛,经过评审的精心挑选,获得本次软笔大赛三等奖的是xxx;二等奖的是xxx,荣获软笔大赛桂冠的是:xxx
B:下面让我来宣布一下本次硬笔大赛的获奖情况:获得硬笔比赛三等奖的是xxx;二等奖的是xxx;桂冠的是xxx
C:获得本次粉笔字比赛:三等奖的是xxx;二等奖的是xxx;桂冠的是xxx
D:最后我要宣布的是本次简笔画的获奖情况,他们是:三等奖xxx;二等奖xxx;桂冠xxx
合:让我们以热烈的掌声对以上获奖学生表示祝贺,同时让我们以热烈的掌声有请xxx为本次大赛做点评
C:xxx老师的点评真是字字着真情,句句话情深。我建议我们再次以热烈的掌声感谢评委老师的精彩点评
D:夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。
B:后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。
A:中国的书法史在不断的继承中不断地向前发展着。
C:时至今日,数风流人物还看今朝,还看在座的每一位
AB:书法知识浩如烟海,需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法,学好书法理论知识,不仅可以丰富自己的课余生活,而且可以
提高自身修养,使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们,不妨每天抽出一点时间,好好地练练字,看看书法理论,提高自己。
CD:正所谓习书者,风华正茂修生养性之道也。就让我们更多的同学加入到书香浓墨行列中来吧!
合:“浴墨书风,还看今朝”书法比赛,到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来,感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
合:祝各位晚安
第六篇:书法比赛活动主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:
大家下午好!
春去秋来,万物复苏,在开学之际,
我们在这里举办“心怡情书法比赛”。为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化氛围,展现中国文化的博大精深,提高当代大学生的个人文化修养,特提供一个展现自我的平台,以便促进同学之间的交流彼此了解增进同学间的友谊。希望大家能从这次书法比赛中有所收获。
首先让我为大家介绍今天的评委老师,他们是:
接下来我为大家介绍各位参赛选手,他们分别是:
下面由应电班的班长致开幕词
接下来我宣布景德镇高专10应电班心怡情书法比赛现在开始!
介绍书法内容。
下面由我们的评委和观众进行现场打分,评分规则为:由评委点评,评委进行举手投票一人加100分,观众投票一人加50分,有请第一位选手的作品:有请第二位选手的作品:
有请第三位选手的作品:
下面宣布10应电班心怡书法比赛的获奖名单:
心怡书法比赛第三名是:______________
下面由_______为他们颁发奖品,
心怡书法比赛第二名是:______________
下面由_______为他们颁发奖品,
心怡书法比赛第一名是:______________
下面由_______为他们颁发奖品
随着_____音乐的结束,我们的比赛也接近尾声,希望同学们能在本次书法比赛中有所收获。
对于一个民族来说,文字就是他的灵魂。书法就是我们了解、体验民族文化、民族思想和民族情感阶梯,轻舞飞扬、刚劲方正、舒展自如、有血有肉、意境深远、蕴味无穷、空灵疏朗是它的精义希望大家都能够发扬中华文化,提高自己的文化修养
景德镇高专10应电班心怡情书法比赛到此结束
同学们,再见!