比赛主持词(范文六篇)

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第一篇：比赛主持词

（男）尊敬的各位领导，敬爱的老师们，

（女）亲爱的同学们，

（合）大家——————上午好！

（男）今天，我们欢聚在这夏日校园，诵读中华经典，传承华夏文明。

（女）今天，我们欢聚这夏日校园，共读中华经典，聆听诗文书韵。

（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

（女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

（男）诵读文化经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

（女）诵读文化经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

（男）下面就让我们一起大声地喊出今天活动的主题“诵经典美文学文明礼仪”。

（合）南丰中心小学南校区中华传统文化经典诵读比赛————现在开始！

（男）首先请陈校长为本次诵读比赛致辞，大家掌声欢迎。

（女）非常感谢上级领导对我们学校工作的高度重视以及本次活动的关心和支持，让我们再次以热烈的掌声对陈校长的到来表示衷心的感谢。

（男）下面请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是：邓东华主任、于玉泉主任、聂妹老师、钱秋月老师、蔡小燕老师、伍慧媚老师、蒙肖娟老师。

（女）本次比赛，我们按照年级由低到高的顺序进行，分别从一（5）班依次到六（15）班。一二年级组和三四年级组将分别评出一等奖名，二等奖名，三等奖，优秀奖若干名。五六年级组将评出一等奖名，二等奖名，三等奖名，优秀奖若干名。

一年级

（男）《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事。”

（女）接下来让我们一起品味《三字经》的独特魅力吧。请欣赏一年级（5）班的同学们为我们诵读《三字经》的选段，掌声欢迎。（男）请一（6）的同学做好准备。

（男）在这悠悠的岁月中，《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明，请欣赏一（6）班的同学们朗诵《三字经》选段。

（女）在这悠悠的岁月中，《三字经》向我们讲述一个伟大民族的进程。看，一

（7）班的同学已经做好了充分的准备，有请一（7）班的同学们。

（男）感谢一（7）班同学们的精彩表现，下面有请一（8）班的同学们上场，掌声欢迎。

二年级

（男）谢谢一年级的同学们，你们表现的得真棒！

（女）《千字文》流传至今已有一千五百多年了，全书虽只用了一千个不重复的字，但却有相当深的知识内涵和艺术价值。请欣赏由二年级同学带来的诗歌吟唱《千字文》。

（男）首先有请二（5）班的同学们，大家掌声欢迎。

（女）父母是孩子人生的启蒙老师，《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物，有请二（6）班的同学们吟诵《千字文》选段。

（男）“之过必改，得能莫忘”，让我们知道了怎样做人。下面有请二（7）班的同学们，大家掌声欢迎。

（女）“交友投分，切磨箴规”让我们懂得了如何交友。请欣赏二（8）班的同学们为大家吟诵《千字文》节选，大家掌声欢迎。

（男）感谢二（8）班同学们的精彩表演，二（9）班的同学个个精神抖擞，掌声有请他们上场吧。

三年级

（女）诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化。

（男）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

（女生）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。

（男生）对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

（男）百善孝为先。孝，为道德之根本，是古圣先王的治国安邦的至德要道。（女）下面我们一起来聆听三年级的同学诵读《孝经》选段，首先有请三（5）班的同学们，掌声欢迎。

（男）孝敬父母是做人的基本标准，诚实守信是为人处世的道德标准。下面有请三（6）的同学们，掌声欢迎。

（女）古有孝父典范香九龄，能温席。今有道德楷模谢延信，大爱无疆。下面请欣赏三（7）班的同学诵读《孝经》选段。

（男）国学经典展示了传统文化的博大精深，国学经典充满了浓郁的中国风味。下面有请三（8）的同学们，掌声欢迎。

（女）让经典伴我们成长，让经典为我们树立榜样。下面有请三（9）的同学们，掌声欢迎。

四年级

（男）感谢天地的化育之恩，

（女）感谢父母的养育之恩，

（男）感谢老师的教导之恩，

（女）感谢同学的帮助之恩。

（男）从同学们声情并茂的的诵读中我们感受到了经典的魅力、经典的力量。

（女）《大学》是四书五经之首，其内在的精神价值，是其它书所无法匹敌的，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。不论做人还是为官都给人以更大意义的指导。

（男）请欣赏四年级（5）的同学们为我们带来《大学》里面的选段，让我们用热烈的掌声欢迎他们吧。

（女）让我们撷取《大学》里的几朵浪花，共同领略它的哲思，它的博大精深！下面有请四（6）班的同学们，掌声欢迎。

（男）我们今天诵读《大学》的目的在于从小树立正确的人生观，价值观，世界观，

从小就树立修身、齐家、治国、平天下的远大志向。下面请四（7）班的同学们，掌声欢迎。

（女）经典诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂。让经典滋润我们的青春，让书香伴随着我们成长。下面有请四（8）班的同学们，掌声欢迎。

（男）民族精神需要代代传承，代代传承需要我们来延续。下面请四（9）班的同学们为我们诵读《大学》选段，掌声有请。

（男）老师们，同学们，下面先休息10分钟。

五年级

（女）国学经典穿越千年时空。

（男）书声琅琅承续中华文明。

（女）让我们在经典中寻求这天地灵气。

（男）让我们在经典中感受这万物之精华。

（女）请欣赏五（5）班的同学们诵读《中庸》选段。

（男）让我们在经典中寻求道德之楷模，在经典中陶冶道德之情操。请欣赏五（6）的同学的朗诵，掌声欢迎。

（女）沐浴经典，对接伟大心灵。诵读经典，沉浸在圣贤理性的光辉之中下面有请五（7）的同学们，掌声有请。

（男）感谢五（7）班同学们的精彩表现，下面请五（8）的同学们，掌声欢迎。

六年级

（男）子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？伟大思想家、教育家孔子一生从事教育事业，创立了私学。

（女）相传弟子三千，贤人七十二。

（男）智者乐水。

（女）仁者乐山。

（男）下面请六年级的同学们为我们诵读著名的儒家学派经典《论语》选段。（女）首先请出的是六（5）班的同学们，掌声欢迎。

（男）孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则，时至今日仍具有极强的生命力。下面请六（6）班的同学们诵读《论语》选段，掌声欢迎。

（女）与诗词作伴，与圣贤为友。经典颂盛世，和乐报中华。下面请欣赏六（7）班的同学们带来《论语》之选段，掌声欢迎。

（男）谢谢六（7）班的同学们的精彩朗诵，下面请六（8）班的同学们上场，掌声欢迎。

（女）自强不息、厚德载物、中道和谐是中华民族赖以安身立命的文化精神。下面请六（9）班的同学们，掌声欢迎。

（男）我们弘扬中华民族的传统文化，增强我们的民族自信心和自豪感，下面请欣赏六（10）班的同学们诵读《论语》之选段，掌声欢迎。

（女）让我们融真善美品质于一身，做内涵丰富的一代新人。下面有请六（11）班的同学们上场，掌声欢迎。

（男）口才文才从诵读开始，素质气质自经典升华。请欣赏六（12）班的同学们诵读论语之篇选段，掌声欢迎。

（女）珍惜人生美好的读书季节，积极诵读经典，浸润经典，诗书作伴，阳光成长。下面有请六（13）班的同学们，掌声欢迎。

（男）《论语》是经典中的经典，古人云“半部论语治天下”。请欣赏六（14）班的同学们诵读《论语》 篇选段，掌声欢迎。

（男）非常感谢六（14）班的同学们声情并茂的诵读，最后让我们用热烈的掌声欢迎六（15）班的同学们，有请。

颁奖时间

校长讲话

结束语

（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

（女）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。

（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

（女）愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

（男）感谢同学们的精彩表演。

（女）感谢各位领导、老师的悉心指导。

（男）祝各位领导老师们身体健康，工作顺利！

（女）祝同学们健康快乐，学习进步！

（男）最后让我们再次高声喊出今天活动的主题“诵经典美文学文明礼仪”

（合）南丰中心小学南校区中华传统文化经典诵读比赛到此———圆满结束！

第二篇：演讲比赛主持词范文

男：亲爱的朋友们，

合：晚上好!

女：这里是由XXXX举办的以“出路”为主题的演讲比赛现场，欢迎你们的到来，我是今晚的主持人XXX

男：请允许我介绍莅临本次比赛的领导，他们是XXXXXX，同时他们将担任本次比赛的评委，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢!

女：20xx亚运的圣火刚刚从我们手中传递

男：我们又感受到新一轮思想大解放的浓浓气息

女：改革开放三十年让中国大地发生了翻天覆地的变化

男：解放思想让实现了前中国所未有的跨越式发展

女：展望未来，我们加倍努力

男：放眼前方，我们仍将继续

女：我们要用解放思想冲出心理的„大山‟，以中国人民博大的胸怀面向世界

男：我们要用解放思想突破思维的„峡谷‟，让新中国这艘巨轮乘风破浪、扬帆远航女：本次演讲比赛评分标准，包括五个方面，总分为10分。

一、演讲内容(3分)：紧扣“解放思想、扩大开放”主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。

二、演讲仪态(2分)：衣着整洁，仪态大方，举止从容，手势运用自然得体。

三、演讲技巧(2分)：普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。

四、演讲效果(2分)：演讲精彩，感召力强。

五、演讲时间(1分)：在5―8分钟之内完成演讲。

男：现在我宣布以“出路”为主题的演讲比赛现在正式开始。

女：比赛结果已经出来了：获得本次比赛优秀奖的是XXX，获得三等奖的是XXX，获得二等奖的是XXX，获得本次比赛一等奖的是XXX。

男：现在进行颁奖。首先颁发的是优秀奖，请获奖选手上台领奖，我们有请XXX、XXX、XXX为他们颁奖;

女：请获得三等奖的选手上台领奖，请XXX、XXX、XXX为他们颁奖;

男：下面请获得二等奖的选手上台领奖，请XXX、XXX为他们颁奖;

女：请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖，请XXX为他们颁奖。

男：让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!

女：解放思想、扩大开放蕴含着无穷的力量

男：它激励着我们昂首阔步、走向远方

女：此时，我们的心还在激荡

男：激荡的心里有一个共同的希望：

女：明天的阳光更灿烂

男：明天的道路更宽广

女：各位领导、各位来宾、朋友们，演讲比赛到此结束。

第三篇：演讲比赛主持词

女：各位领导！各位来宾！

男：青年朋友们！

合：大家上午好！

男：青春如歌，激情似火，和谐xx区呈现蓬勃朝气

女：金秋时节，硕果飘香，各路青年英才共绘家乡美景

男：这是青春飞扬的季节，这是人生拼搏的时代，今天，我们相聚在这里，隆重举行xx区“以开放促全域城市化”演讲竟赛的总决赛

女：大家知道，解放思想，转变理念，为了积极探索“以开放促全域城市化”的有效途径和方法，我们全区各行各业青年积极行动起来，全区共有xx人参加经过层层选拔预赛、复赛，今天共有xx人参加决赛。

男：本次演讲活动自始自终得到区委、区政府的高度重视和大力支持，今天，我们很荣幸地邀请到区xx领导……

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临

女：担任本次演讲比赛的评委是xx，欢迎你们的到来

男：现有请xx评委宣读本次演讲比赛的规则

女：青春给予了我们激情，我们就要热烈地拥抱生活，

青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战，

请听xx演讲――摘掉“堵城”帽子，让沙区更具魅力

男：“活到老，学到老”这并不是一句简简单单的话，而是教会了我们一个道理，无论在什么时代，只有不断学习，不断进取，我们才能真正的做到与时俱进。

请听xx演讲――以开放的文化促我区全域城市发展

女：警微闪闪，金色盾牌铸就青春人生

热血激荡，青年卫士普写时代简章

请听xx演讲――全力维护社会稳定，做全域城市化的捍卫者

男：志在三农，情系三农，灿烂年华红似火

花开四季，果香四季，和谐城镇美如画

请听xx演讲――农民市民化，推进全域城市化进程的必然

女：“天下者，我们的天下，社会者，我们的社会；国家者，我们的国家“这是青年毛泽东的一句话，作为青年人，我们志存高远，放飞理想。

请听xx演讲――打破思想禁锢，青年人，当志强

男：不论是“灌水”，还是“抛砖”，改革开放，青年为先，关键时刻需要一套“亮剑”本领

请听xx演讲――

女：人的价值，决定在于自己在多大程度上，解放自己，创造自己

请听xx演讲――解放思想，打造平台，促进全域城市化

男：为了追赶太阳，我身披晨露奔向东方

为了拥抱月亮，我赤足踏上晚夕的小道

为了远大理想，我插上青春腾飞的翅膀

请听xx演讲――解决思想是实现腾飞的翅膀

女：服务发展，求新思变；

积极探索，据实而为；

科学发展，有我奉献

请听xx演讲――求新思变、据实而为、新时期开放型工商服务全域城市化建设巡礼

男：青春的生机如青松翠柳，从不因秋了，而调零而呈灰色；

青春的脚步就是江涛海浪，春要远航，夏要远航，秋之后还要远航

请听xx演讲――做沙区远航的舵手

女：“行为是一面镜子，每一个人都在里面显示自己的形象。”青春风采，魅力无限

请听xx演讲――开放的城市化的发展插上翅膀

男：秋天年年如何而来，我们不公收获果实的秋天，更要收获自己人生的秋天

请听xx演讲――解放思想，从我做起

女：xx名选手的演讲到这里就全部结束了，有请xx领导为这次比赛进行点评，大家欢迎！

男：青春的激情在这里张扬，只为了不变的誓言

女：宏伟的事业在这里绘制，只为了多情的土地

男：让我们站在历史新的起点，为xx区“以开放促全域城市化”的宏伟蓝图，增添我们青春的亮点

女：xx区“以开放促全域城市化”演讲比赛到些结束

男：谢谢！大家的关心支持

合：再见！

第四篇：比赛开场主持词

崔：尊敬的各位领导、各位来宾，

寇：老师们同学们：

合：大家好！

崔：踏着冰封的大地，迎着呼啸的北风，冬天悄然而至。

寇：我喜欢春天的温馨，我称赞夏日的繁茂，我歌颂金秋的丰硕，我更欣赏冬天的严寒。

崔：冬，它是圣洁的象征。山舞银蛇，原驰蜡象，道路如明月轻洒，树枝如梨花绽放。

寇：冬，它是力量的化身。夏日的`骄阳，谁奈他何？冬天却能把他驯服得像只小羊羔，让他温柔，他便不敢张扬。汹涌的河流，谁能拦得住他？冬天的威力却能让他一夜之间凝滞不前。

崔：在寒冷的冬天，最惬意的事莫过于读书。沏一杯热茶，围坐在火炉旁，欣赏着李太白的杯中酒，感叹着曹雪芹的梦中泪。

寇：风再狂，我们的心是静的；天再冷，我们的心是暖的。

崔：是啊！在冬天里，在读书中，我们的思想被提纯，意志被坚定，力量在储蓄。

寇：就让我们在冬天释放我们的情怀，唱响我们心中的歌！

合：第二届冬之韵教师朗诵会现在开始。

第五篇：比赛的主持词

骄阳似火，六月的天空下，学习服务群众、执法为民的教育实践活动正如火如荼。兰江奔流，六月的大地上，“兰江先锋”创先争优活动正云蒸霞蔚。尊敬的各位领导，各位评委，各位参赛选手，同志们，下午好！

今天，我们在这里隆重举行“政法干警核心价值观和群众观”主题演讲比赛活动，是“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的重要内容，是新时期群众观和当代政法干警核心价值观的大学习、大讨论成果的检验，是我们法官形象和风采的集中展示。

下面，我们有请朱主任公布比赛评比规则及评分标准。

…………谢谢朱主任。下面，我们向大家介绍一下此次比赛的评委：来自……的……来自……的……来自……的……来自……的……来自……的……同时，我们还特别邀请了…………作为本次比赛的嘉宾。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。接下来，比赛正式开始：首先，我们有请来自……的1号选手，他演讲的题目是…………请2号选手准备。感谢1号选手的精彩演讲。请评委为1号选手打分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后得分是……接下来，我们有请来自……的2号选手，他演讲的题目是…………请3号选手准备。感谢2号选手的精彩演讲。请评委为2号选手打分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，2号选手的最后得分是……

……………………根据评委的评比，宣布本次比赛的结果。本次比赛获奖选手的名单是：三等奖获奖者是……二等奖获奖者是……一等奖获奖者是……

下面开始颁奖仪式，由…………为获奖选手颁奖有请获奖选手上台领奖。大家掌声欢迎。

尊敬的各位领导，各位评委，各位参赛选手们，同志们：今天的演讲比赛已经圆满结束，再次感谢院领导和各部门同志对本次比赛的关怀和支持，感谢各位评委，感谢各位参赛选手声情并茂的演讲，谢谢。

第六篇：比赛活动主持词

引场

音乐起(婴儿啼哭)A：伴着这声嘹亮的啼哭，又一个新的生命呱呱坠地。从此，这个世界上便多了一份牵挂、一份责任、一腔寄托、一缕渴盼。生我者父母，养我者亦是父母。我们的身体里流淌着父母的血液，我们的骨子里激荡着父母的性情。生儿育儿健儿身，千教万教教儿真。父母恩情似海深，为教子女操碎心。鸦有反哺义，羊有跪乳恩。为人子女须尽孝，时刻莫忘父母恩。

音乐(教师领读弟子规)B：有一个群体，默默无闻，有一个群体质朴热忱。他们教会孩子在a 、o 、e中认知美丑，他们教会孩子由1、2、3里感知方圆。他们授于我们知识的琼浆，他们指领我们远航。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。甘为人梯，愿做春蚕，这便是我们可亲可敬的老师。父母养我身恩师塑我魂，纵使他日啸九州，也要铭师之恩。

音乐(国与家)A：黑头发黄皮肤塑就中国魂。我是中国人，梅花品德日月魂，千红万紫随风去，唯有玉壶照冰心。我是中国人，浩然正气满乾坤，自信生来有傲骨，不在人前矮三分。 中国人同是华夏好子孙，中国人海角天涯一条根。金鸡振翅天下响，雄狮怒吼山河吟。我骄傲，我是中国人，堂堂正正行天下，要做炎黄好子孙!

主持人上场A：世间有一种情怀叫做感激

B：世上有一种意境叫做感恩

C：感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳

D：感恩有投桃报李、结草衔环

A：有一种花出泥不染，叫莲花;

B：有一份情温暖人间，叫慈善;

C：有一群人广施仁爱;叫慈辉;

D：有一个我感触念于心，叫感恩;

A：我们感谢父母亲人;

B：我们感谢师长朋友;

C：我们感谢阳光雨露;

D：我们感谢春夏秋冬;

A：我时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助与关怀，一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你!

B：人生如戏，感谢你陪我在一起走过这舞台;岁月如梦，感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻，真心说一句：人生有你，真好;一路相随，谢谢!

C：尊敬的各位家长朋友，谢谢你们百忙之中莅临我校，

D：亲爱的同学们，谢谢你们在学习之余心存感恩。

A：家长朋友、亲爱的同学们，现在我宣布：

(合)：洛阳东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。

A：首先有请八十班薛xx同学带给我们《常怀感恩之心》

B：是的，只有常怀感恩之心我们才不会泯灭良知，只有常怀感恩之心，世界才会更加美好。母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒;是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长。妈妈用她安静的方式表达她对我们的爱，点点滴滴在儿女的心中都是感天动地。请记得告诉妈妈，你爱她!下面请欣赏八二班王xx同学为我们带来的《妈妈，我永远爱您》

C：“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。掌声有请八年级九班李xx的母亲为我们带来《一封家书》。

D：母亲的爱，子女们的情，都交融在这深情地拥抱中，无声的拥抱或许是对母子情最好的诠释。加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。亲爱的老师，今天请允许献上我们深深的祝福!请八六班白xx同学为我们送上《感恩老师》

A：是谁，托着红日冉冉升起?是谁，培育幼苗参入云天?是谁，孕育花朵婀娜多姿?是您啊，那朴实无华的母校!是您啊，那无私奉献的母校!作为学生，我们要拿良好的学风感谢您，感谢您的朴实无华 ;要拿优异的成绩感谢您，感谢您的无私奉献!有请九一班徐xx同学为我们带来《感恩母校》。

B：多少次季节轮回，多少个春夏秋冬， 你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血汗，不求青史留英名， 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜，多少次灯光长明，漫漫的长夜里有您伏案的身影，老师啊，您的教导我们还想再次聆听!接下来有请李xx老师为我们带来《胸怀拳拳赤子心，三尺讲台育桃李》。

C：既然选择了讲台，就不会惧怕辛劳，既然选择了学生，就发誓甘为人梯。老师，您的誓言使我们前行的动力，您的教导是我们航行的明灯!请您放心，我们一定不会辜负您的期望，我们定会成为精英!下面请八一班陈xx同学为我们带来《感恩于心》。

D：感恩父母，是你们让我体验生命;感恩父母，是你们使我不断成长;感恩父母，是你们给我翱翔的翅膀。为人子女存世间，父母之恩岂容忘!有请八三班陈xx同学为我们带来《铭记父母》。

A：感谢陈媛媛同学的精彩演讲。衣裳再添几件饭菜多吃几口，出门在外没有妈熬的小米粥，一会儿看看脸，一会儿摸摸手，一会儿又把嘱咐的话装进儿的头，如今要到了离开家的时候，才理解儿行千里母担忧。掌声有请马xx老师为我们带来《儿行千里》。

B、让我们再一次把掌声献给马老师，感谢马老师的精彩演绎。李xx老师在发言中曾说：“你微笑的脸庞，坚定的眼神，你标准的发音，得当的体势，微扬的嘴角处处都彰显出王者霸气。那天的你才是一枝独秀。”他就是在xx市中学生英语演讲比赛中斩获一等奖的李xx。当然我们的王者还有薛xx、王xx以及在座的全体同学，下面请李xx、王xx两位同学为我们带来获奖作品《I love you，China》，我爱你中国，掌声有请!

B、从两位同学的表现中，我看到了你们就像喷薄欲出的朝阳蕴藏着无比的能量，同学们，老师相信历史的舞台是属于你们的。接下来有请窦主任为我们带来《学会感恩，懂得报恩》，掌声有请!

A、同学们，在窦主任讲话的同时，你们都拿到了学校配发的笑脸。你们知道它有什么用途吗?你们知道它有什么含义吗?对，我听到有同学说了，高兴、笑口常开。同学们，你们手中的笑脸是学校送给你们的父母的，学校要感谢他们为我们输送了这么优秀的儿女，同学们，学校想通过你们的手和口表达一下谢意：家长朋友你们辛苦了!现在请全体起立，同学们请你们亲手为爸妈带上笑脸，然后，用你们发自肺腑的感情大声喊出：“爸妈，你们辛苦了，我爱你们!”同学们真情的拥抱你们的父母吧! 请全体落座!

手语操《感恩的心》

A、如果面前是黑暗，请让我们用感恩之情照亮人间。

B、如果身边是寒冷，请让我们用感恩的心温暖世界。

C、一句问候三春暖，一个善念万象新!

D、人间若有真情在，放眼九州皆是春!

A、家长朋友，老师们、同学们，在活动落下帷幕之际，请大家全体起立!

B、让我们共同祝愿我们敬爱的老师桃李满园，祝愿天下的父母幸福安康!

A、朋友们，再次感谢你们的光临!洛阳东外“感恩 一路有你”感恩演讲到此结束!

(合)：朋友们，再见!