无忧范文网小编为你整理了多篇《主持比赛的主持词》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《主持比赛的主持词》。
第一篇：演讲比赛主持词
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
合：大家下午好！
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：
教师，太阳底下最光辉的事业！
乙：我们更不会忘记肩上的责任。
师者，所以传道受业解惑也。
甲：这，就是我们――
合：平凡但幸福的人民教师！
甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，xx镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。
乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来！你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
介绍领导嘉宾及评委。
甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：xxx。
热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：xx。
我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则：xxx。
结束语：
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！
乙：让我们的汗水谱写成――教育更加亮丽的篇章！
甲：感谢十八位选手的精彩演讲！
乙：元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
第二篇：演讲比赛主持词
(开场舞)
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的老师，同学们，大家---
合：晚上好
男：大学是播洒梦想种子的一丘热土
女：大学是放飞青春魅力的一片蓝天
男：在这个青春与梦想编织的舞台，我们用汗水与泪水来献给逝去的韶华 女：在这个梦想与青春牵绊的岁月，我们用激情与活力来诠释生命的价值 男：既然站在了这个舞台，就要无惧风雨
女：既然选择了走向远方，何畏前路坎坷
男：相信自己，或许你就是 ，生命时光机里下一个永恒的奇迹
女：在比赛正式开始之前，请允许我隆重地为大家介绍一下出席本次比赛的嘉宾及评委老师，他们是---
男：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来
现在我宣布，“艺暖甲子，炫彩科大”艺术学院首届青春梦想大赛，正式----
合：开始.
女：下面为大家介绍一下本次比赛的具体环节及评分标准，本次比赛共分4个环节，第一环节，青春一起秀，由初赛选拔上来的选手抽签决定分组，共分四组，每个团队可个人、组合或以团体的形式进行简短的才艺表演;由评委老师分别给选手进行打分，此环节团体分以每个选手得分相加得出。共计20分
男：第二环节，知识达人秀，每队派出一名代表进行答题，答对一题为团体分加上4分，答错不加分不扣分，共4题。共计20分。
女：第三环节，梦想模仿秀，每队进行视频选择，团队分工进行模仿表演;由评委老师分别给选手进行打分，团体最后得分以每个选手相加得出。共计20分。
男：第四环节,歌曲接接唱,由歌手领唱红歌、流行歌曲，选手进行接唱，团队里每个选手都可接唱,每队共接唱8首歌曲。共计40分。这就是我们本次比赛的具体环节和评分标准。
女：哎，新禹啊，席慕容曾经说过，青春是一本太仓促的书，那么在你心里，青春是什么呢?
男：我觉得啊，青春是一棵没有年轮的树，正是因为这样，她才能永不老去。
女：的确，青春有太多太多的形式，我也很好奇，咱们今天的这一组“青春”到底是什么样的哪。
男：好，接下来让我们一起进入本次比赛的第一环节，首先掌声有请今天的第一组选手，青春组，看看他们会带给我们怎样的精彩。
女：看完了咱们青春组的比赛，我都快抑制不住内心的激动，想冲上台来大展一下身手了。
男：哎，小晗，这可不行，咱们可不是今天的主角，你这激动啊得抑制下去，你得淡定。
女：啊?淡定??
男：对，拥有一颗平静如水的心，拥有淡定的生活态度，不失为人生的另一种幸福。
女：好，接下来让我们掌声有请今天的第二组选手，淡定组。
男：掌声有请
男：小晗啊，接下来咱们是不是得说说今天的第三组选手，对不对啦?
女：对啊
男：那你说说这个对不对吧
女：啊，对不对该怎么说啊
男：就是说一下对不对么?
女：对啊，怎么说啊?你说对不对啊?
男：台下观众，你们说一下。对不对?
女：停停停，这到底是对还是不对啊?
男：不逗你了，实话告诉你吧，咱们今天的第三组的名字就叫“对不对”
女：新禹，你这就不地道了，好歹咱俩也是搭档一场，你就这么忽悠我是吧。
男：好啦，好啦，和你开玩笑哪，你看，咱们台下的观众都等不及了，就让我们用热烈的掌声有请咱们的“对不对”上台吧
女：好，掌声有请
女：哎，新宇啊，这一会儿不见，你去哪偷了个帽子啊，你这是啥扮相?
男：这就是你不懂了吧，我这是嘻哈，这可是当下最流行的。
女：恩，是挺不错的，有个性，够时尚。
男：好，接下来就让我们掌声有请今天的第四组选手，“嘻哈组”上台，看看他们又会给我们带来怎样的惊喜。
女：有请
男：目前为止，咱们第一环节的比赛已经结束了，相信四组选手的精彩表演一定令现场的观众大饱眼福。
女：的确，各位选手确实都怀有不俗的技能，但是不知道他们知识积累怎么样。
男：好，就让我们进入今天的第2环节，知识达人秀，每队派出一名代表进行答题，答对一题为团体分加上4分，答错不加分不扣分，共4题。
女：现在让我们再次以热烈的掌声欢迎“青春组”上台。
男：请看大屏幕，请从大屏幕上出现的题目中选择题目进行回答，请选题
(主持人读题，选手回答，公布答案，答对加4分，及时公布成绩) (淡定组，对不对，嘻哈组)
男：看完这么精彩的比赛，就让我们来放松一下紧绷的神经，接下来请欣赏双节棍协会为我们带来精彩表演
女：掌声有请
男：非常感谢街舞协会为我们带来的精彩表演。
女：咱们的比赛继续，比赛进入第三环节，梦想模仿秀，每队进行视频选择，团队分工进行模仿表演;由评委老师分别给选手进行打分，团体最后得分以每个选手相加得出。共计20分。
男：让我们掌声有请青春组上场
女：请看大屏幕，请选择。
(淡定组，对不对，嘻哈组)
男：咱这已经看了3个环节的比赛了，你能用一句话来表达一下你现在的感受吗?
女：简单的一句话，那就是“启一个精彩了得啊”。
男：说的对，你看咱么今天课外知识积累考过了，模仿也考过了，不过我还是觉得不过瘾，我还想在考考他们
女：是实话我也有同感，那就让我们赶紧进入今天的最后一个环节，歌曲接接唱,由进行歌手领唱，选手进行接唱，每队共接唱8首歌曲。共计40分。 男：首先让我们用最热烈的掌声有请我们今天的领唱(领唱上场)
女：再次用热烈的掌声有请我们的青春组
男：请看大屏幕，请选题
(淡定组，对不对，嘻哈组)
男：到目前为止，咱们今天所有的比赛都已经结束了，我们的分数也紧张的统计之中
女：现在就让我们放松一下情绪，请欣赏街舞协会为我们带来的精彩表演 男：掌声有请
男：非常感谢街舞的精彩表演
女：现在，比赛的最后结果就在我的手上，我真是拿在手上重在心里啊
男：小晗哪，你就别卖关子了，快点宣布分数把。
女：好的，现在我宣布，经过4轮的精彩角逐，各队伍的最后得分是
(颁奖)
男：比赛今晚就要圆满落下帷幕了,在这个过程中相信我们所有的选手都学会了如何用青春来实现自己的梦想
女：是啊，虽然比赛到这里已经告一段落，但是我们人生之之舟才刚刚起航
男：在这条荆棘丛生的路上，我们还要继续前行，还要为自己的明天打拼 女：就让我们载着青春的音符，挥动翅膀飞向梦想的远方
男：现在我宣布，“艺暖甲子，炫彩科大”艺术学院首届青春梦想大赛，到此---
合：圆满结束
女：感谢所有的评委老师，感谢所有选手辛勤地努力，同时也要感谢本次比赛的工作人员和到场的同学们
男：希望大家都有一个美好的夜晚,让这份比赛的记忆永存
女：再见
第三篇：演讲比赛主持词
一、开场白
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格・曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。
二、介绍来宾
首先，请允许代表三十三中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：
1、甲
2、乙
3、丙
4、李桑
5、张三
6、李四
三、宣布评分标准
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。
四、比赛开始
感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》，请二号选手做准备。
五、领导总结
随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
六、公布比赛成绩
感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。
七、颁奖
感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!
接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!
最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!
八、结束语：
同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。
第四篇：主持人比赛主持词
一、尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!欢迎来到"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示东联小学队员的精神面貌，丰富校园生活而举办的.经过三，四，五年级各班的初赛，今天，将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛.
二，下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，分别进行"魅力印象"，"模拟主持"，"锦上添花"三个环节的比赛，每个环节之间休息5分钟.另外，大赛对选手所用时间严格规定，其中"魅力印象"不超过1分钟，在50秒时工作人员响铃提示;"模拟主持"不超过70秒，在60秒时工作人员响铃提示;"锦上添花"不超过3分钟，在2分50秒是工作人员响铃提示.超时会扣该环节总分30%，请选手们要注意把握好时间.
三，本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名，"十大小主持人"金，银，铜奖各1名，另外，比赛为更能突出选手的特点，设才艺表现奖和台风表现奖各1名."才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩，"台风表现奖"主要依据选手们在第一，二环节的比赛成绩.大赛为选手们提供较多的获奖机会，希望选手们能根据自身特点，发挥优势，取得好成绩.
四，好，比赛正式开始，首先是第一个环节"魅力印象"，下面有请1号选手上场，来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……
现在是比赛的第二个环节"模拟主持"，下面有请1号选手上场，来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……
最后一个环节"锦上添花"，选手们可要加油了，下面有请1号选手上场，来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……
五，1，获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是……有请评委罗秋丽老师，陈萍萍老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.
2，获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"才艺表现奖的是*****，她的成绩是**分，获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"台风表现奖的是*****，她两个环节的总成绩是**分，我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.
3，获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是***，***，***……我们有请少先队辅导员张明勇老师，莫炯尧老师为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎.
4，获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"铜奖的是***，获得银奖的是***，有请教导处沈树发主任为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎.
5，最激动人心的时刻到了，获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"金奖的是***，有请教导处谢志成主任为她颁奖，请大家鼓掌欢迎.
第五篇：比赛的主持词
同志们：
一位名人说得好，是人才未必有口才，有口才必定是人才。当今时代，随着信息化和网络化进程的加快，口才已经成为各级领导干部必须具备的一种基本能力，甚至可以说是个敲门砖。在凤冈县委实施的“三化五能”党建工程中，有一项特别重要的能力,就是公共关系能力。各级领导班子和领导干部要处理好上上下下、方方面面的关系，妥善应对突发性事件，特别需要很好的沟通协调能力，其中,口才是必备且十分关键的要素。练就一副出色的口才，必将会让你的工作、生活及社会交往如虎添翼、大显身手，并由此创造更加成功而精彩的人生。
今天，我们有幸请来了全国著名演讲家蔡xx教授，为县四大班子领导，各乡镇党委书记、乡镇长，县直机关副科级以上干部，作一场《口才提升执行力》的大型演讲，在此，让我们用最热烈的掌声对蔡教授的远到而来表示欢迎！
蔡xx教授，笔名xxx，是我国著名的演讲家、演讲活动家、散文作家、中国演讲与口才协会副会长、春晖行动发展基金会副理事长、中国金口才教育中心演讲教授、清华大学、浙江大学、xx科技大学等多所高校客座教授、全国演讲大赛评委、演讲与口才杂志原常务副主编、《语文教学通讯》封面人物。
蔡xx教授自1982年从xx师范大学中文系毕业以来，一直致力于提升中华民族的演讲口才和人文素质的研究与实践工作，1986年被评为全国教育系统劳动模范，获国家人民教师奖章，20xx年被评为特级教师。曾在清华大学、浙江大学等100多所高校，在上海骆氏企业、重庆松藻煤电集团、大连万达集团、xx大红鹰集团、解放军第四十一集团军总部、解放军95382部队、贵州省人大会议厅、贵州省公安消防总队等地演讲800余场，直接听众达60余万人次。著有《演讲与说话艺术辞典》《又是桂子飘香时》等9部著作，多篇散文被《青年文摘》《散文选刊》等转载。他主编兼主笔的《演讲与说话艺术辞典》，填补了我国演讲学研究的一项空白。
同志们，千变万变不如自己改变，千点万点不如名师指点。希望同志们能够从蔡教授的精彩演讲中，有所得，有所获，有所悟，以道御术，不断丰富、提升自己，让我们的人生更绚丽、更精彩，工作更进步、更成功。
现在，欢迎蔡教授为我们作精彩演讲！
第六篇：主持人比赛主持词
合：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。
男：此时此刻坐在这里的有汉、哈、维、蒙等各民族师生，我们为能生活在庆阳湖乡小学这个各民族团结的大家庭里而感到自豪。 女：我们各民族师生互相团结，互相帮助，相互尊重，我们为全校师生共同营造了团结、和谐、奋进的庆阳湖乡小学而感到骄傲。
男：今天，我们在这里隆重聚会，开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的少儿双语口语大赛活动。目的在于大力弘扬“新疆精神”，培养各族少儿对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
女：引导各族少年儿童树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，在实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务的奋斗中成长成才。
男：此次少儿双语大赛活动是在接到县教育与科学技术局的文件通知后，在我校进行的选拔赛。
女：今天，我校7个班级，共有12位小选手参赛，最后评选出最优秀的双语组和民考汉各一名学生，参加五月份在县教科局举办的全县少儿双语口语大赛。
男：首先让我来介绍担任本次大赛的各位评委老师。他们是高丽霞，肖静，王玲，徐艳霞，赵娜，高辉利，阿达力别克，努热力别克，热孜古丽，阿丽腾.其木格。
女：另外担任本次活动计分的徐涛老师、赵娜老师。
大家以热烈的掌声感谢以上各位教师对我们这次大赛活动的大力支持。
男：下面宣布本次活动的比赛办法：本次比赛分三项内容进行，第一项是自我介绍：用国家通用语言和少数民族语言。
女：第二项是主题演讲：以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题自备演讲稿进行演讲，其中，双语组用国家通用语言(普通话)，民考汉组用少数民族语言。
男：第三项是才艺展示：需体现双语内容，语言类节目中，国家通用语言和少数民族语言的应用比例大体相当，非语言类节目需用国家通用语言和少数民族语言介绍节目内容。
女：评分办法：评委本着公平、公正的原则，从语言面貌、表现力、语言组织能力、回答正确与否、舞台形象、才艺水平等方面对选手进行现场评分。民考汉学生第一第二项由民族老师打分，第三项所有老师打分。双语组学生第一第二项由汉族老师打分，第三项所有老师打分。阿丽腾老师参与所有打分。计分老师根据每项参与打分教师人数，确定平均分。
男：下面我宣布：“热爱伟大祖国，建设美好家园”庆阳湖小学第二届少儿双语口语大赛现在开始。
报比赛顺序，女先男后，一个节目一个节目类推(首先上台的是 请 做好准备)第三个选手上台前报第一个选手分数，依次类推。 (女)在计分老师排名次的过程中，有请樊校长对本次活动进行小结。
女：(宣布获奖名单)获得三等奖有 ，请民语主任阿达力别克为他们颁奖。
男：获得二等奖的有， 请德育处主任徐艳霞为他们颁奖。
女：获得一等奖的有， 请樊校长为他们颁奖。
男：庆阳湖乡小学第二届少儿双语口语大赛全部结束，因为是第一次举办这样的活动，活动中有准备不充分和失误的地方，还请各位老师和同学们原谅。
女：今后，我们每年将根据上级部门的比赛安排，进行我校的少儿双语口语大赛，希望下一次会有更多的同学参加比赛，我们要积极参与到学双语用双语的行列中来，使我校的双语水平得到更进一步的提高。本次活动到此结束，各班听加那尔老师指挥，有序撤出会场。
