演讲比赛总决赛主持词

时间：2022-12-17 22:33:47 作者：网友上传字数：7941字

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第一篇：演讲比赛主持词

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：采撷人类文化长河的粒粒珠玑，

乙：摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

甲：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷

乙：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘

甲：好读故事，故事中自有真情在

乙：读好故事，好故事伴我度人生

甲：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥

乙：看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光

甲：比一比，我们交流的是情感

乙：赛一赛，我们挽起的是手臂

甲：心与心互动，收获的是友谊

乙：爱与爱交织，擎起的是希望

合：民众新徽学校“故事大王”故事演讲比赛现在开始！首先请选手，他故事的题目是xxx，请做准备――

结束语：

甲：听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事，激动的心情如此澎湃，如此张扬

乙：相信，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章

甲：你们声情并茂的朗诵像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌

乙：真诚的沟通，xx的碰撞

合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！现在，评委们正在紧张的积分，下面首先请我们的年级xx老师给我们讲话――

乙：感谢年级组长的发言，感谢同学们的精彩表演！同学们，紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得优胜奖的是：

甲：获得三等奖的是

乙：获得二等奖的是

甲：获得一等奖的是

乙：获得表演奖的是

甲：让我们把热烈的掌声送给获奖选手和参与表演的同学们！

乙：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露

甲：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光

乙：我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求

甲：我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁

合：年级组“我是故事大王”故事演讲比赛到此结束！

第二篇：端午演讲比赛主持词

开场：(以古诗为切入口进入晚会主题端午节)

端午即事

【宋代】文天祥

五月五日午，赠我一枝艾。故人不可见，新知万里外。

丹心照夙昔，鬓发日已改。我欲从灵均，三湘隔辽海。

主持介绍端午节：(让并不是特别了解的朋友了解下)

我相信有很多朋友对端午节并不陌生，农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通， “五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，20xx年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

诗朗诵：(时间：10分钟)

大声朗诵战国时期著名诗人屈原的代表作《离骚》，以此来纪念和缅怀这位曾经的伟大诗人。

主持人：(在朗诵接近结束时主持接上、使其连贯、此时背景乐播放一些具有中国特色的古乐器音乐)

听完了诗朗诵，让我们一起

回到吃粽子的家里

回到挂菖蒲的门前

回到飘满艾香的城市与乡村

回到屈原纵身的一跳

回到诗歌本身

一条止于湖南的河流

却流经中国每一个人的心灵

打捞也罢，求索也罢

龙舟再快，也不过是

时间的一枚梭子

端午节，中国老百姓

自发地一个节日

几千年地打捞

几千年地存在

应该比什么都重要都深刻

一个伟大的主题

一个伟大的身影

一个痛苦的问号和句号

一块问路的石头和一颗

求索的头颅

至今伫立江边

汩罗江，一条永远流淌着

诗歌的光荣与梦想的河流

主持人：

接下来我们在场的所有朋友们一起来猜灯谜，让我们更进一步来了解端午这个传统的节日。

......................................看来这些灯谜是难不倒大家、各位对端午的了解真的不少哦~!

那让我们一起稍作休息一起来欣赏下歌手们给我们带来的歌曲

串场演唱(歌手：曲目：符合主题时间：10分钟)

歌手演唱两首符合主题的歌

主持过度：(主持人：配乐：时间：5分钟)

第三篇：演讲比赛主持词

一.开场白

1.男：尊敬的各位老师、亲爱的各位同学;

女：可爱的各位评委、各位选手;

合：大家晚上好。

男：首先，请允许我们作个自我介绍。我是本次比赛的主持人……。

女：我是主持人……。

2.女：现在，春风拂面，百花争艳。这是充满生机,充满活力的美好时节;

男：今天，春光明媚, 百鸟争鸣。这是充满希望,充满期待的大好时光。

男：尊重就是这拂面的春风，让人心旷神怡;

女; 尊重就是这明媚的阳光，让人心驰神往;

3.女：“尊重”，就是尊重人的尊严，尊重人的价值，以及在学习、生活中所作出的努力;

男：“尊重”，就是尊重人的权利，尊重人的责任，乃至在成长、发展中所取得的成绩。

女：尊重是一声“老师好”，尊重是一句“同学们好”;

男：尊重是一声“麻烦你”，尊重是一句“谢谢您”;

男：尊重他人就是尊重自己:尊重自己、尊重他人的生命;

女：尊重他人就是珍爱生命:珍爱自己、珍爱他人的生命。

男：尊重他人是我们最可贵的品质，

女：珍爱生命是你我最重要的美德。

二.评委及评分规则

1.男：开学以来，在全体师生的共同努力下，各项工作开展的有声有色;

女：本次“尊重他人，珍爱生命”的主题演讲比赛就是我们的又一盛事。

男：担任我们本次演讲比赛的14位评委，全部是学生。他们是：

1号评委……同学、 2号评委……同学、………………

负责本次得分核算的是……、……和……3位同学。

2.女: 本次比赛每位选手演讲时间为3-5分钟，评分采用10分制。

男：14位评委根据各选手的现场表现当场打分。去掉一个最高分和最低分后，均分为该选手的最后得分。

女：下面请评委代表……同学宣读评分标准，大家欢迎。

女：谢谢梁帅同学。让我们用热烈的掌声，预祝所有参赛选手在下来的比赛中取得满意的成绩。

三、演讲比赛

1.男：现在我宣布：…… “尊重他人，珍爱生命”主题演讲比赛正式开始。

女：生命对于每一个人来说都只有一次，这仅有的一次生命该如何度过呢?如何让这仅有的一次生命灿烂如花呢?

男：首先上场的是1号选手……同学，他演讲的题目就是《让生命灿烂如花》。

2.男：感谢……同学的精彩演讲。珍惜生命，让生命绽放光彩，才能让我们在生命的长河里尽情遨游。

女：请2号选手……同学上场，他演讲的题目是《编制生命的长河》。

3.男：……同学的演讲，就是精彩。是啊，只有善待生命，才能不负青春年华。也只有尊重他人，才会得到他人的尊重。

女：请3号选手……同学上场，他演讲的题目是《尊重他人就是尊重自己》。

4.男：……同学的演讲，确实精彩。生命诚可贵，尊重更难得。只有尊重他人、珍爱生命，才能让生命之花永开不败。

女：请4号选手……同学上场，他演讲的题目是《让生命之花绽放》。

5.女： 4号选手……同学的演讲，让我们明白了尊重他人的生命，热爱自己的生命，生命之花才能竞相绽放。

男：参赛选手已经是1、2、3、4号都过了。评委们都在这呢，得分都去哪儿了?

女：在这儿呢。现在，我宣布：1号选手……同学，最后得分是__分。

男：生命，可能短暂如流星;生命，还可以长久似青松。就让生命与尊重同行，一起来书写精彩人生。

女：请5号选手……同学上场，他演讲的题目是《尊重与生命同在》。

6.女：感谢5号选手……同学的精彩演讲。让生命与尊重同行，就有珍爱与大家做伴。

男：现在，我宣布：2号选手……同学，最后得分是__分。3号选手……同学，最后得分是__分。

女：谁都知道，人最宝贵的是生命。可这最宝贵的生命像什么，是什么呢?

男：请6号选手……同学上场，他演讲的题目是《珍爱生命，尊重他人》。

7.女：是的。只有如此，天空才会更湛蓝，阳光才会更灿烂。感谢6号选手……同学的精彩演讲。

男：现在，我宣布：4号选手……同学，最后得分是__分。5号选手……同学，最后得分是__分。

女：尊重他人就是尊重自己，珍爱生命就是珍爱自己、珍爱他人。

男：请7号选手……同学上场。他演讲的题目是《让尊重永存，让生命常青》。

8.女：敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。感谢7号选手……同学的精彩演讲。

男：尊重他人，珍爱生命。这简短的八个字其实是多么的不简单啊。他撑起的是我们生命的晴空，书写的是我们梦想的的青春。

女：现在，我宣布：6号选手……同学，最后得分是__分。7号选手……同学，最后得分是__分。

女：下面请评委代表……同学，就各选手的综合表现作精彩点评。

男：感谢吕炅钰同学的精彩点评。……，你看：……同学的点评是句句精彩，选手们的演讲是个个精彩，。这真是精彩不断啊!

女：是啊!那就让我们继续欣赏精彩吧。

四.文艺节目(具体有……老师组织安排)

男：下面请欣赏由__同学带来的《》。大家欢迎。

女：感谢__同学带来精彩的《》。

五.颁奖

1.女：各位老师、同学们，本次演讲比赛最紧张、最激动人心的时刻到了。

男：评审结果已经新鲜出炉，谁能够夺取今天的大奖呢?

男：现在，宣布本次演讲比赛的获奖名单。获得本次比赛三等奖的是：_号选手__同学、_号选手__同学。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

女：有请三等奖获得者__同学、__同学上台领奖。请李新强老师、高琴老师为获奖选手颁奖。

2.女：获得本次比赛二等奖的是：_号选手__同学、_号选手__同学。让我们以热烈的掌声表示祝贺!

男：有请二等奖获得者__同学、__同学上台领奖。请……老师为获奖选手颁奖。

3.男：获得本次比赛一等奖的是：_号选手__同学、_号选手__同学;让我们以热烈的掌声表示祝贺!

女：请一等奖获得者__同学、__同学上台领奖。请……老师为获奖选手颁奖。

女：获得本次比赛特等奖的是：_号选手__同学。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

男：请特等奖获得者__同学上台领奖。请……老师为获奖选手颁奖。

男:让我们用的掌声向所有参赛选手表示感谢!感谢他们的精彩演讲!祝贺他们的载誉而归!

六.小制作颁奖

1.女：……，这学期我们年级可是喜事不断啊。

男：还有啥喜事呢?哦、哦，我、我想起来了。是不是科技制作大赛呢?

女：正确。现在，我宣布获得本次科技制作大赛三等奖的是：

5班赵……、2班……、…………

男：请获得三等奖的小组代表上台领奖，请……老师为获奖小组颁奖。

男：获得本次科技制作大赛二等奖的是：

4班…组制作的、1班……组制作的

女：请荣获二等奖的小组代表上台领奖，请……老师为获奖小组颁奖。

女：获得本次科技制作大赛一等奖的是：

6班……、1班……制作的、…………

男：请荣获一等奖的小组代表上台领奖，请……老师为获奖小组颁奖。

男：让我们用热烈的掌声向所有获奖小组、同学表示热烈祝贺!

七.阶段测试表彰

女：……，这学期开学已经一个多月了，你这表现怎么样?要不借此机会向大家汇报汇报。

男：那还用说，天天往上爬，成绩顶呱呱。大家说，我只是不是王婆卖瓜?

女:你就自个夸吧。还是把话筒交给x老师吧。

男：请初……老师，宣布本次“学习积极分子”的表彰名单。大家欢迎。

：学习积极分子表彰名单(共17人)：

5班…… 5班…… 4班车……、…………

男：下面请……老师宣布本次“学习标兵”表彰名单，大家欢迎。

学习标兵表彰名单(共13人)：

5班…… 2班…… ……

本次表彰名单，宣布完毕。

女：请获得本次表彰的学习标兵上台领奖，请……老师为获奖同学颁奖。

男：……、……等同学优异成绩的取得，究竟有何秘诀呢?

女：下面就请各班级的学习代表依次谈谈自己的学习心得，大家掌声欢迎。

男：成绩的取得，离不开同学们的积极努力，离不开各科老师、班主任的尽心尽力;

男：更离不开年级组长黄……老师的倾心竭力，就让我们用最热烈的掌声欢迎黄老师上台讲话。

男：大浪淘沙，始见金子真容。就让我们以学习积极分子为榜样，积极进取，奋发向上。

女：沧海横流，方显英雄本色。就让我们以各班学习标兵为楷模，百尺竿头，更进一步。

八.闭幕、

男：生命是美丽的。我们只有尊重它，才能欣赏他的无比美丽;

女：生命是宝贵的。我们只有珍爱它，才能展现它的无穷魅力。

男：让我们的生命，因为尊重变得更坚强、更美丽;

女：让我们的学习，因为珍爱变得更优秀、更快乐。

男：各位老师、同学们， “尊重他人，珍爱生命”主题演讲比赛暨表彰大会到此结束!

女：感谢各位选手的积极参与、精彩演讲;感谢各位评委的认真负责、辛勤工作。

男：感谢各位同学的积极配合、用心欣赏;感谢各位老师的精心组织、细心指导。

合：老师们，再见!同学们，再见!

第四篇：演讲比赛主持词

（女）；敬爱的老师们！

（男）：亲爱的同学们！

（合）：大家下午好！

（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。

（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。

（女）：文明的举止使事情变得容易，

（男）：美德的魅力使阻力减到最低点

（女）：我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德

（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，xx一小“文明美德伴我成长”演讲比赛现在开始。

一、首先有请学校学生成长中心谈主任为大家介绍到场嘉宾。

坐在评委席的分别是我们学校的xx校长、xx校长、xx主任、xx主任、xx主任、xx主任、xx老师、xx老师、xx老师。

评委后面是我们的家长代表们，其中一部分是来自xx一小家长委员会委员们，另一部分是我们参赛选手的家长们。欢迎你们！

接下来是来自我校四五年级的同学们，今天你们是最佳听众，同样欢迎你们！！

二、下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手。来自xx班的XXX为我们做精彩演讲，请2号选手作好准备。

谢谢1号选手的精彩演讲，下面有请第位选手请下一位选手做好准备。

（结束语）

（女）少年智，则国智，

（男）少年强，则国强

（女）我们是光荣的少先队员，是祖国的希望，

（男）今天，我们分享了美德少年成长的历程。

（女）请相信，历史会铭记这精彩的一刻

（男）请相信，校园会见证这难忘的一天

（合）星星火炬，点亮前程！领巾飞扬，共铸辉煌！

xx一小“文明美德伴我成长演讲比赛”到此圆满结束！

第五篇：演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！很荣幸能代表xx单位参加这次演讲比赛，我今天演讲的题目是《罗庄、我梦中的天堂》。希望大家支持我，再次谢谢您鼓励的掌声！

曾几何时，你萦绕在我梦中，缠绕在我心头，我一时一刻都不能将你稍许忘记，哪怕是一点点、一丝丝的记忆我也不能让它变得模糊。这就是你，我的罗庄，我梦中的天堂。说起罗庄，我有一肚子的话要讲。是罗庄的水土养育了我，罗庄的灵山秀水为我插上了理想的翅膀。我是罗庄的一份子。我爱你，罗庄。我由衷地赞美你，我更感叹你这些年的快速发展和变化。昔日的低矮平房不见了，代之而起的是一栋栋挺拔的高楼；一下雨泥泞难行、一刮风灰尘四起的搓板路不见了，新修的是四通八达的柏油路、车辆穿梭的立交桥；昔日污水横流、垃圾遍地的屋前巷陌，如今已是绿草茵茵，鲜花似锦的街心绿地。满街的亮色，满眼的风景是那么令人喜不自胜。

让我的记忆从诗情画意中走出来，再用理性的目光审视我的罗庄。作为”中国最具投资竞争区”的罗庄区，在整个临汾市的发展大局中占有举足轻重的地位。传统“南工重地”、特色“汽贸城”、新型“物流城”、现代“陶瓷城”、魅力“花卉城”，这一张张崭新的城市名片，是罗庄人的骄傲。也代表着罗庄一个个新兴产业的绚烂辉煌。能够身处和见证、参与和奉献于我们罗庄的大发展，大繁荣，我感到无比的光荣与自豪。

我是区人力资源和劳动保障局的一名普通公务员，作为一名当代青年，我们所处的时代是丰富多彩的，美好的生活不断变化和摇曳出梦幻般的绚烂色彩。身处这样的时代，我们是幸福的，我们更应倍加珍惜美好生活带给我们的一切，用心去感受，用心去把握快乐生活的每一天。人生其实就是一个市场，时间是通用的贷币，有人买来空虚和无聊，有人买来知识和阅历。我们要用智慧的双手编织幸福的生活，我们要昂首阔步走在时代前列，去奏响科学发展的号角，我们要立足本职岗位，勤奋工作，努力去实现自身的价值。为社会发展做出自己的贡献，无愧于这个激情澎湃的时代。正如一位哲人所说：“人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费”。责任和使命并不只是笼罩在英雄人物身上的光环。做一个有责任感的人是社会的需要，我们每个人不能以自己的力量微不足道而成为逃避社会责任的借口。我们从小就接受过“位卑未敢忘忧国”，“天下兴亡、匹夫有责”的责任和使命教育，作为一个有责任感、有良知的中国人，特别是行使国家行政职能的公务人员，更应以这种精神来鞭策和激励自己。自觉地投身于这个伟大的时代，为社会进步、事业发展、生活美好贡献自己的满腔热血，用自己的聪明才智、默默奉献去建设我们美好的家园。

在罗庄区经济社会发展的大潮中，我们每个人只是沧海一粟，微不足道，但正是一个个单独的小我的无私奉献，努力工作，才汇成了罗庄科学发展的滚滚洪流。人力资源和社会保障局的主要工作是……（自己概括），虽然不能像直接服务于经济建设的部门和单位一样，在经济社会发展的一线建功立业，但是做好人力资源保障工作，为罗庄的经济社会发展引进各类人才，培养高素质的建设队伍，为罗庄的发展提供强有力的人才支撑和保障，也是我们工作的主要目的和职责所在。

要实现为罗庄的发展奉献自我的目标，我要立足本职岗位，恪尽职守，干好工作。要加强学习，不断提高自己服务社会的本领。当今时代是知识爆炸的时代，需要我们不断去学习新知识，这样才不会被时代淘汰。学习不是一朝一夕的事，当前我国正在建设学习型国家、创新型国家。我们应该终身学习、不断学习，一刻也不能停顿。一天不学习就有可能跟不上时代前进的步伐。学习还要结合实践学，要带着问题学，学习的目的是为了更好地指导实践，要学以致用，做到知与行的统一。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。千里之行，始于足下，要想成为一个有用之才，就要不断砥砺自己，在不断地学习和工作实践中，磨练自己的意志。增强自己的信心。在生活和工作中，我的座右铭是：“踏实工作，磨练自己”。以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失，三人行，必有我师焉。在工作中找准自己的定位，虚心学习别人的长处，弥补自己的缺点和不足，不断提高自己的工作水平。

乘风破浪正当时，挥楫击流创未来。我相信只要我们心中永燃火热的激情，任由时间消磨永不熄灭。循着坚实的足迹，书写壮美的人生。正确认识自己所承担的职责，敢于担当，用我们火一样的激情去谱写为人民服务的光辉诗篇。我们就一定会为建设更加美好的罗庄做出我们应尽的贡献！罗庄的明天必将更加辉煌！更加绚烂！

罗庄，我梦中的天堂，我要用我智慧的手将你变成现实，变得比梦中更美！