无忧范文网小编为你整理了多篇《男孩满月酒搞笑主持词(范文五篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《男孩满月酒搞笑主持词(范文五篇)》。
第一篇：男孩满月酒搞笑主持词范本
尊敬的各位嘉宾：
大家好！
家庭乐曲添喜气，喜生贵子喜欢畅，邀朋举杯聚一堂，爱情硕果同分享！
正所谓：喜添贵子祥星照，光耀豪门福气到！值此良辰佳景之时，我宣布留留与学学夫妇喜得贵子满月酒宴庆典仪式现在开始！
首先让我们大家以热烈的掌声向喜得贵子的xx与xx夫妇，致以热烈的祝贺和美好的祝愿！各位嘉宾，大家的到来，无疑给这满月酒宴，增添了色彩，增添了情谊，增添了吉祥！让我代表喜添贵子的主人对各位嘉宾到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！女士们、先生们，我们已欣喜地看到xx与xx夫妇的脸上已经盛开了一朵鲜艳的花蕾，因为他们的爱情结出了美丽的硕果。花的绽放，果的飘香，让我们看到：为人父乐不拢嘴，做人母无比欢欣。庆典之时，作为新生儿的父母一定会有很多饱含欣喜，饱含深情的话要说，下面掌声有请xx与xx夫妇登场！有请xx先生讲几句话！xx先生的一席话，道出了幸福，道出了喜悦，道出了真情。
至此，我也择佳联妙语赠给今天庆喜的主人：
上联：财旺人兴家添喜；
下联：福满寿长堂生辉横批：吉祥如意
女士们，先生们，让我们满怀着真情再一次以热烈的掌声祝福他们！在此再让我代表X氏家族向各位嘉宾表示由衷的感谢，祝嘉宾身体健康，喜气盈门，吉祥如意！同时也感谢XX酒店老板及全体员工为此次庆典提供的上乘服务，祝贵店吉星高照，财源广进，万事大吉！
最后，我提议让我们大家把盏庆喜，开怀畅饮，尽情分享的这份难得喜悦吧！
谢谢大家！
第二篇：满月酒主持词简短搞笑范文
亲爱的朋友们大家晚上好！今天是公历xx年x月xx号，恰逢我们董事长xx先生和xx女士的爱子xx小宝宝的双满月之喜，值此良辰美景之际，首先请允许我代表我们董事长全家对今天邀请在座的各位朋友表示热烈的欢迎与衷心的感谢！苏致远小朋友很庆幸地得到在座各位朋友的关心、呵护、苏致远小朋友必将茁壮成长、平安快乐。
诚然，各位嘉宾的到来，同时也给苏致远小朋友的双满月酒宴增添了色彩、增添了情谊、增添了吉祥！亲爱各界的朋友们、我们已欣喜地看到了为人父乐不拢嘴，做人母无比欢欣。庆祝之时，作为新生儿的父母一定有很多饱含欣喜、饱含深情的话要说，下面掌声有请我们董事长苏正星先致感谢词！（同时照全家福）
我们董事长的一席话，道出了真情、感恩、性福，道出了喜悦、至此，我仅代表——-的家人们赠上庆喜的对联一幅：上联：财旺人兴家添喜，下联：福满寿长堂生辉横批：吉祥如意。衷心地祝福你们身体健康、合家欢乐！
亲爱的朋友们，让我们满怀着真情再一次以热烈的掌声祝福喜得贵子的`xx青春永驻、健康快乐！祝亲爱的朋友们身体健康，合家欢乐！我提议---让我们大家共同举杯，开怀畅饮，尽情分享我们董事长——夫妇喜得贵子的喜悦吧！喜宴现在开始！谢谢大家！
第三篇：主持词串词
主持词串词
串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。
一、构思
顾大局串词 以主题为线索，自成一线，不管照游离于主题之外的节目
一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。
2、串词的使用形式
单人的，单人使用的串词只考虑一个人，双人的，往往是一男一女配对，这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。比如：
天为什么这样蓝?
只因战争远离了我们。
地为什么这样绿?
那是和平人们的辛苦。
有时候，也有使用两个女性主持 的，这样，阴阳搭配的特征便不复存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配，其优点在于齐诵，两人，可以是一问一答，而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中，使用三个节目主持人是很少见的，但是随着群众文艺演出的发展，逐渐增多应该是可能的。三人主持，可以是一人为主，两人配合;也可以是两人为主一人配合，或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持，最好不要平均分配串词，不然能以突出中心主持 人。仅让每个 人上台后，无话说，或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵，两人诵，一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式，又可称为对讲式聊天式的串词，其实用不着刻意写，只是拟一个提纲即可，因为，这样的串词，是口语，说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的，因为它的不刻意，观众也反倒有一种轻松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井冈山去了一趟。
男：人多吗?
女：哎呀 ，还真不少。我去的时候正是xx大召开前夕，那里真是人山人海^
二、串词的构成要素
1、思想的深刻性
2、知识的广泛性
3、宣传主题的专业性
对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。
4、语言的抒情性
5、娱乐节目的趣味性及其它
三、串词的语言特征
(串词的语言，可以说是用尽了所有的修辞手法，我们不可能去全讲，因此只能讲一些比较常用的手法)
1、抒情重于叙述
2、多排比、重复句
3、多拟人、
4、注重音节
串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。
5、语义的浅白性
串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过，观众没有回味的余地，如果深奥了，观众没法接受到你的信息，编撰者的目的就无法达到。
串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出，其辞典雅，语言上要求规范，往往诙谐幽默的语言就只能放弃，娱乐性演出，语言则大可诙谐幽默，让观众愉快就是目的，串词大可不必太严肃。纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。
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第四篇：联欢会主持词串词
男：年年岁岁花相似，
女：岁岁年年人不同。
男: 尊敬的各位领导.各位来宾、女：亲爱的同事们。 合：大家上午好！
男：2011新的一年已经到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：在这新年伊始，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过这美好的时光。
男：这是我们 的春天。
女：这也是“青龙山”的春天。
男：这更是我们每一个人的春天。
女：我们相约在这里，享受春日和煦，享受节日欢乐！
男：我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情！
女：让我们一起祝愿在座的各位：
合：身体健康、工作顺利、生活幸福、万事如意！
男：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌！
女：让我们共同祝福，我们的事业蒸蒸日上，向着既定的目标展翅飞翔！
男：我宣布xxxx联欢会现在开始。 1.《好运来》
男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福；
女：祝福神州万象更新 “xxxx分公司“前程似锦。 合：下面请大家欣赏开场舞蹈: 《好运来》
2.《天蓝蓝》
蓝天白云，绿草茵茵，野花在在，牛羊成群。一曲天蓝蓝，带给你美满的遐想，伴着你优美的向往，一起走进我们向往的大草原，请欣赏 xxx 演唱的歌曲《天蓝蓝》
4.《三句半》
新年来个三句半，想来一定人人盼，今儿就把这话儿说，胡侃~嘿嘿，下面请欣赏xxx表演的“三句半”。
5.《天涯》
无论天涯海角，无论相聚离别，在新春佳节即将到来之际，让我们共同祝愿，在天涯海角工作的朋友，祝他们一切圆满美好，接下来请听 xxx 的精彩演唱《天涯》
6.《女驸马》朋友们，阿庆嫂的智慧在京剧的烘托下可谓栩栩如生，而另一位女英雄却在黄梅戏的辉映下亮丽动人。看！她来了，请欣赏李亚辉演唱的《女驸马》
7.《烟花三月》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，烟花三月是折不断的柳，烟花三月是喝不完的酒，烟花三月的思念总比那西湖瘦，请看由xxxx等 为大家带来的舞蹈《烟花三月》
8.今天，让我们在皎洁的月光下暂且休憩，在悠扬的乐韵中异域神游。下面请听葫芦丝演奏： 《月光下的凤尾竹》表演者：xxx 伴舞：xxx
9.《我只在乎你》
心与心的碰撞，擦亮了爱的火花，是心与心的相通，汇聚成爱的海洋，风雨兼程，芳华无悔，我知道，我只在乎你 请欣赏歌曲《我只在乎你》，演唱者：xxx
10.蒙古包带给我们无限的遐想，什么时候我们也去看看豪爽的蒙古人呢？请听杨主任带来的歌曲《蒙古人》
11.《楼道曲》
12.《家乡美》家乡好、家乡美、世上最美也美不过家乡的山和水， 请欣赏舞蹈 《家乡美》表演者：xxx等
13.《为了谁》
泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁，为了祖国的建设，为了人民的安康，你奉献芳华、无怨无悔，请欣赏xxx演唱的歌曲《为了谁》
14.当欢庆今天幸福生活的时候，
我们怎能忘记那硝烟翻滚的战争年代，
怎能忘记那些视死如归、为真理而献身的先烈们。 他们的伟大精神，
将永远鼓舞我们勇往直前！
下面请听xxx带来的京剧
《沙家浜选段总有一天会解放》
15.《自由飞翔》
我们在追寻同一个不灭的幻想，那是面临峻岭仰止的敬慕，我们有着同一个不懈的求索，那是对自由的追求和向往，我们凌空展翅，我们自由飞翔。请欣赏xxx为我们蜜意演绎《自由飞翔》
16.《三号楼长》小区，是我们休憩的场所；是我们停泊的港湾；是我们精神的乐园。邻里和睦，才能精神舒畅；才能事业兴旺——由 xxxx带来的小品《三号楼长》
17.我们现在看不到，欢腾万马在草原上奔腾的景象，却将要听出那热血沸腾的感觉。下面请 xxx 给大家演奏这著名的《赛马》，请大家尽情欣赏。
18.《祝福》
褪去你一年疲惫的外衣，到我们友情的天空下沐浴，抖去奔波的尘埃，卸下心头的倦意，祝福你的明天万事如意，在新的一年里大展鸿图！请大家欣赏xxx演唱的《祝福》
19.《潇洒走一回》
生命闪灼着灵光，光阴燃烧着豪情，不管人生有几多风雨和曲折，让我们潇洒地走过，请欣赏 xxxx 带来的歌曲《潇洒走一回》
20.《国家》
1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立，
这是中国现代史上，具有开天辟地意义的一件大事，
这标志着中国人民，从鸦片战争以来，为民族独立，和自身解放进行的伟大斗争， 取得了胜利。
成立了一个真正民主、独立、和人民当家作主的国家， 下面请欣赏由 xxxx演唱的《国家》
21.《青龙山放歌》
我们伟大的祖国河山锦绣、壮美多姿。
多少歌曲里，高唱对壮丽山河的咏颂，多少词句里，饱含对祖国山河的深情。 今天我们相聚在这里，让我们尽情地欢歌，吟诵， 表达对伟大祖国，壮丽河山的无限热爱之情．
对美丽家乡，最深情的思念和祝福，请欣赏四委全体带来的《青龙山放歌》
闭幕辞
男：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，
明天的征程任重道远。
女：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治开拓创新，谱写“公司名称“新一年更加辉煌灿烂的新篇章。
男：同志们、朋友们，我宣布xxxx联欢"到此圆满结束!
合：再次祝愿大家新年愉快！兔年大吉！身体健康！万事如意!
第五篇：家长会主持词串词
主持词是由主持人在节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。以下主持词由出国留学网主持词栏目精心为您提供，欢迎参考。
男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，
男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲
女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始
男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。
第二项：真情告白(汇报课)
女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。
第三项：情况简介
男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得
女：我们成功的点点滴滴，老师会记得
男：俗话说，金无足赤，人无完人
女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足
男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼
女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长
男：今天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步
女：接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。
第四项：家长代表发言
男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边
女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血
女：我们的成败得失，你们最有发言权
男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。
男：接下来，我们有请家长代表发言
第五项：感恩父母
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限!
男:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》
第六项：互动交流
今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们
昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：
1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，文明游戏。
2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立能力。
3)让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。
4)现在是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。
5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
6)正确理解、看待学校的收费问题。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。
我发现，班上有些孩子其实很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的
基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。
另外呢，无论孩子读多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。
经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所以，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。
在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。
可爱的孩子们，因为有了这些孩子，我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐，我感到非常的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己!
谢谢大家!
