无忧范文网小编为你整理了多篇《大会主持词(推荐6篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《大会主持词(推荐6篇)》。
第一篇：大会主持词
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
今天，我们在这里隆重举行大溪小学聘任李发杰先生为名誉校长的仪式。
今天参加聘任仪式的领导有：镇中心学校张校长，绥阳县三建司董事长李发杰先生，大溪村主任田景财。
在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面进行第一项：请杨文勇校长致词。
下面进行第二项：举行捐赠仪式。由李发杰先生向大溪小学进行捐赠交接。
下面进行第三项：有请镇中心学校张校长向李发杰先生颁发名誉校长聘书。
下面进行第四项：请大溪小学学生代表向李发杰先生及主席台就坐的领导敬献红领巾。
下面进行第五项：请绥阳县三建司董事长李发杰先生讲话。 下面进行第六项：请镇中心学校张校长讲话。
下面进行第七项：请大溪村主任田景财讲话。
各位领导，我相信，在各级领导和相关部门的关心支持下，大溪小学一定会获得更大的发展。
最后，让我们再次用热烈的掌声，对李发杰先生及各位领导的关心支持，表示衷心的感谢!
请各位领导离席，观看大溪小学师生素养展示。
第二篇：授课主持词
同志们、青年朋友们：
请安静。
刚才我们参加了“北京市共青团农村青年培训行动春季高-潮日暨通州共青团创业青年夜校揭牌仪式”，团市委刘剑书记、区委张文山书记就如何做好青年就业和创业工作提出了具体要求，指明了工作方向。希望我区各级团组织认真学习领导讲话精神，在下一阶段工作中切实把服务青年就业、创业作为全团工作的重点，扎实做好服务青年的工作。
为切实为青年就业、创业提供服务，我区成立了“通州共青团创业青年夜校”，旨在为创业青年提供培训机会，创造创业条件。下面我们将进行“通州共青团创业青年夜校”首场培训。今天我们有幸请到了中国科学院研究生管理学院副院长、中国社会心理学会副会长、博士生导师石勘教授。石勘教授多年来致力于管理学和心理学研究，在人力资源管理方面具有丰富的理论研究和实践经验。围绕职业生涯规划，石勘教授将为我们进行首场讲座，让我们用热烈的掌声欢迎石勘教授为我们讲课。
感谢石勘教授!今天石勘教授针对当前青年就业创业，不同职业特点需求，职场要求和规划，结合案例为我们进行了深入、精彩的传授!相信会对我们如何找准职业规划定位，实现个人成才发展提供积极的指导和帮助。我提议，让我们再次用热烈的掌声，感谢石勘教授的精彩授课!
同志们，今天是元宵节，团区委以及东升方圆集团的刘宝平先生专门在这里为大家准备了晚餐和元宵。请大家在这里共进晚餐，共度元宵佳节。晚餐时间是6：00，之前这段时间请大家参观“观光南瓜园”。
现在散会。
2.主持词：
导课语：
今天上午徐校长用诙谐、幽默的语言，用生动、鲜活的案例，向我们阐述了人文本管理理念的三个关键词——建共同愿景、扬高尚人格、借他山之石。
下面让我们带着思考跟随徐校长继续探寻人本管理理念的魅力。
结束语：
同学们，徐校长朴实之中蕴含宝贵经验，平实之中有不俗之处。徐校长的讲课带我启示的同时，一个小细节更令我钦佩。徐校长的授课高师一叠厚厚的手写稿，徐校长的认真、专注、敬业更令我钦佩。
同学们，让我们再次响起热烈的掌声对徐校长表示感谢。
第三篇：关于梦想的主题活动主持词5
(男)：让我们一起来宣读下面的誓词
成功誓言我为成功而诞生
(男)：看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。
(女)：确实，在我们的现实中，也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢地从我们心中走远。
(男)：小站毕竟不是我们追求的目标，远方，还可能有更美丽的风景;让我们继续一起前行，走向我们的梦想??
(合)：为了梦想，我们一起拼搏，那么，现在我们的梦想又是什么呢?
全部同学齐声回答：高中!!
(男)：同学们，我们真的幸运啊!在我们人生最美好的日子里相识!但我们最后都要远行，这个小站我们也许不会再来。
(女)：当记忆的列车驶过的时候，这个小站里的站长，每一位“旅行者”，会在这个小站留下最美好的回忆。年轻时候拥有一颗善良、上进的心，将来你会拥有整个世界的!
(男)：最后让我们一起同唱《我相信》
(女)：愿每一位同学都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前行。
(男)：也相信每一位同学一定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
(合)：愿我们x起理想的翅膀，飞向那梦想的明天!
九五班“梦想从这里启航”主题班会到此结束!
谢谢老师们，谢谢同学们!我相信只要我们努力，都能实现梦想!再见!
第四篇：一主持词主持词
小博士幼儿园六一主持词
主持人：吴娟A 周倪琴B
开场白：
A：尊敬的各位领导，各位来宾 B：亲爱的家长朋友们
C D：亲爱的老师，小朋友们 合：大家晚上好! A：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！ B：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！ C：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。 D：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
A：今天我们共同相聚在这里，隆重庆祝六一儿童节暨小博士幼儿园建园3周年 B：三年的岁月像小河涓涓流过，浸润着各级领导和家长朋友们的无尽关爱 C：正是因为有了你们，我们才有了更加欢乐的笑声 D：正是因为有了你们，小博士的明天才会更美好
A：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。 B：在这欢庆的日子里，我们有请 进行家长代表发言，我们掌声欢迎！ C：听完了家长发言，我们敬爱的园长妈妈也有话想说，掌声欢迎。 D：感谢园长妈妈和 对本次活动的致辞！
B：现在让我们一起倒数3 2 1，本次小博士幼儿园庆六一儿童节暨建园3周年庆典，现在正式开始！
节目演出：
1、马兰花开
C: 小小的马兰花，开放在六月的草原，美丽芬芳拥抱着阳光。
D：让我们一起来欣赏朵一班朵二班为我们带来的开场舞《马兰花开》
2、洋娃娃的舞会
A：多多小朋友，你听说了我们幼儿园今天来了一群可爱的洋娃娃？ C：我知道啊，他们有一双大大的眼睛，卷卷的头发，可漂亮啦！ 合：请欣赏苗二班的小宝贝带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》
3、幼儿园的一天
C：有了雨露的滋润花儿才能完美绽放
D：有了您的关爱孩子们才能健健康康的成长
合：请欣赏老师们和苗一班小朋友带来的情景剧《幼儿园的一天》
4、说唱脸谱
D: 你知道吗？我爷爷可喜欢戏曲啦，每天都会听。
C: 当然，有很多人都喜欢，戏曲是中华瑰宝,同时是我们中华民族的骄傲。 合：请欣赏蕾一班所带来的舞蹈《说唱脸谱》
5、风筝误
C:风筝误，误了梨花花又开 D:风筝误，捂了金钗雪里埋
合：请欣赏老师们给我们带来的古典舞《风筝误》
6、我会听话
C：我亲爱的爸爸妈妈在外面工作辛苦了 D：我最爱的爸爸妈妈，你不用把我牵挂 合：请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《我会听话》
7、老爸老爸
C：都说蜂蜜最甜，但比不上父亲的千言万语 D：都说春天最温暖，但比不上父亲的怀抱体验 合：请欣赏朵一班带来的说唱表演《老爸老爸》
8、没有去学校
C：今天苗一班的小朋友可神奇了 D：看他们现在迫不及待的想上台了
合：请欣赏苗一班带来的舞蹈《没有去学校》
9、我希望我祝愿
C：今夜让我们充满欢笑和希望
D：今夜让我们一起来祈愿一切都美好
合：请欣赏蕾二班带的诗歌《我希望我祝愿》
10、红星闪闪
B：你可曾看见那高高飘扬的国旗上有一颗颗红星在闪耀 C：你可曾看见雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒 合：请欣赏朵二班带来的舞蹈《红星闪闪》
11、礼仪之邦
C：中国有礼仪之大,故称夏;有服装之美,谓之华 D：着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦
合：请欣赏蕾二班带来的舞蹈《礼仪之邦》
12、创意时装T台秀
C:瞧，一群可爱的萌宝悄悄来了 D:他们穿着各式各样不同有趣的衣裳
合：请欣赏苗二班给我们带来的《创意时装T台秀》
13、梦想列车
B：世界上最美妙的东西是什么? D：是七色的彩虹,是好吃的甜甜圈,是好玩的变形金刚！ B：不，都不是，是梦想！
D：请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《梦想列车》
14 小人舞
A:遥远的国度来了一群小人们.C:他们也准备有趣的节目跟我们一起来庆祝。 合：请欣赏家长朋友们带来的《小人舞》
15 情系幼教
C：为了孩子的身心健康，家长安心工作，社会和谐文明，一代又一代延续着爱心接力赛 D：传承这责任接力棒，祖孙思想方面不同，会发生什么样的事情呢？ 合：请欣赏老师们带来的小品《情系幼教》
16 梦的眼睛
C: 梦里的世界很精彩，梦里的世界自由自在 D：我们拥有一双梦的眼睛，遨游在理想的海洋里 合：请欣赏蕾一班带来的舞蹈《梦的眼睛》
17 老师妈妈妈妈老师
A：她是老师却做了很多妈妈都做不到的事情，她是妈妈却把更多的爱给了身边的孩子 D：请欣赏情景剧朵一班朵二班带来的情景剧《老师妈妈妈妈老师》
结束语：
A：每一颗小苗都在这里留下成长的足迹 B：每一个孩子都在这里留下童年的回忆 C：让我们珍惜，让我们努力 D：让我们共同祝小博士幼儿园 合：明天更美好! A：尊敬的各位领导、来宾、老师和家长、以及亲爱的小朋友们，小博士幼儿园庆祝建园3周年暨庆六一文艺汇演到这里就结束了。
合：祝我们的小朋友们合：六一儿童节快乐!身体健康，万事如意，再见！
第五篇：应对突发事件题解
应对突发事件的策略
（其他机构所拟，仅供参考）
群体性事件的主要特征有：
(1)有一定数量和规模；
(2)涉及的部门行业多，主体成分多元化；
(3)城乡群体性事件的指向对象不同、维权内容不同；
(4)表现方式激烈，内部矛盾对抗化；
(5)组织程度高，经济矛盾趋向政治化；
(6)各种矛盾相互交织，处置难度加大；
(7)是一定政治、经济、文化、教育等多种社会矛盾的综合反映；
(8)一种不利于社会和谐的社会现象。
(二)应对原则与思路
(1)民事纠纷
答题原则及思路：
1.及时介入。采取果断措施，尽快平息事态稳定局势，力争矛盾解决在萌芽状态。
2. 坚持疏导。晓之以理，示之以害，动之以情，彰之以法。要做深入细致的解释说明工作，注意与群众的沟通，要耐心、真心听取群众的合理要求和建议。决不可简单粗暴、鲁莽行事，更不能随便动用专政力量，激化矛盾。在处理过程中要特别注意“可散不可聚，可顺不可激，可疏不可堵”。正确判断事件性质，严格掌握政策法律界限，讲究策略，把握时机，抓住重点，因情施策，积极化解矛盾。在处理过程中，还要注意几点：一是要充分发挥矛盾双方基层干部、党员群众和在当地享有威望、德高望重的人士的影响作用来做调解工作；二是要迅速查清突发事件的重要人物并予以重点控制，使其活动受阻滞，事态不会继续扩大，同时要避免有人借机激发矛盾；三是要准确区分两类不同性质矛盾，采用教育疏导的方法，必须在法律规定的范围内进行。
3. 依法处理。严格依法行政，绝不能侵犯公民的民主权利和人身权利。
4. 做好群体性事件处理的善后工作。并引以为戒，总结经验教训。
(二)群众性上访事件
答题原则及思路：
第一、设法控制事态发展，平息群众情绪。
第二、态度诚恳。待人真诚。
第三、倾听群众呼声，帮助群众解决实际困难。遵循“三先”、“三稳”、“三隔”原则。“三先”：1.先倾听群众呼声；2.先检讨工作上的失误：3.先顺应群众的感情趋向；再予以引导。“三稳”：1.稳住大多数；2.稳住群众代表；3.稳住事态发展。“三隔”： l。将上访者与围观者隔开；2.将矛盾的双方隔开；3.将上访人员与随行车辆隔开。
第四，观点要讲清，政策要阐明，特殊情况处置要果断。
第五，紧急情况要随时向上级汇报。
(三)试题分析
1. 村里有两家因为宅基地问题发生械斗事件。作为村支书，你如何处理？
【思路分析】本题是情景处理题的群体性事件试题，你的角色是村支书，你面对村中邻里两家因为宅基地发生械斗的问题。解决此题，首先进行角色定位，然后根据具体场景详细作答。
【参考答案】
作为村支书，首先要摆正自己的位置，村支书是身处一线的基层领导，是全村的核心，是村民的主心骨。面对械斗事件时，要沉着冷静，妥善处置。首先我会立即带人去现场，把事发双方分别拉开，平复两家的情绪，争取做到无人伤亡；然后分别听取两家理由，做好两家思想工作，进行调和，调和过程中要公平公正；如调和不成功，我会建议他们采用法律手段解决此事，禁止再次发生械斗事情，否则从严治理。
维持村里团结和睦是每一位基层领导干部的一项基本任务，我一定会贯彻“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设20字方真，维护农村的一片和谐。
2.假如你是一名公安干警。在抓捕犯罪嫌疑人时，受到罪犯家属和部分不明真相的群众的围攻。此时你怎么办？
【思路分析】本题是情景处理题的群体性事件试题，你的角色是一名公安干警，面对突发性被围攻，首先必须沉着冷静，然后设法化解矛盾，说明事实，摆脱困境。
【参考答案】
执法人员被围困，的确是件尴尬的事情，但我相信是群众不明真相所致，我将努力运用情理法来劝退群众，摆脱困境，并了解情况，以便帮助群众解决问题。首先我会保持冷静，努力平复围攻群众的情绪。向他们宣传政策法规，动之以情晓之以理，希望他们能够支持我们的工作。保证自己情绪稳定，不能激化矛盾；如果围攻群众还是不能转而支持我们，我会尽量与他们僵持，让同事趁机离开现场向上级汇报，以便增派援手；以此为经验教训，为以后处理此类事件做好充分准备。
作为一名公安干警，手中的权力是为了人民的安危。是为了保一方平安。如果引起不必要的误解，就要怀着为民的心。解释好造成误解的原因，化干戈为玉帛。
3.假如你是某地信访办的工作人员，现在有大批群众情绪激动进行上访，要求解决问题，你怎么处理？
【思路解析】 本题是情景处理题的群体性事件试题，你的角色是一名信访接待人员，面对群情激动的群众上访，首先必须热情接待，然后设法平复群众情绪，进而了解情况，作好记录，并及时向相关部门反映，以帮助群众解决问题。
【参考答案】
作为一名信访接待人员，面对群情激动的群众的上访，首先我会热情接待；然后想尽一切办法稳定群众情绪；由于上访的群众很多，待群众情绪稳定后，我会要求他们选出自己的代表，然后重点作代表的工作，进而认真倾听代表所反映的意见并仔细记录相关的问题，能解决的当场解决，不能解决的我会及时汇报领导或转到相关部门；然后向群众宣传党的方针政策，极力安抚群众。如果群众情绪难以平复，有可能造成现场混乱，我会及时通知公安部门或单位保安部门派人到现场维持秩序。维护社会稳定，打造安定和谐的政治局面是建设社会主义和谐社会的必然要求，作为政府工作人员，我们一定要想群众所想，急群众所急，努力为解决群众反映最
热切的问题，为建设社会主义和谐社会增砖添瓦。
真正会学习的人，必定会“举一隅而能以三隅反”，通过以上理论分析和具体试题的解析，相信广大考生一定可以做到举一反三，切实掌握政法干警面试中关于群体性突发事件的应对策略，并对政法干警面试中的一般问题作出思考，在顺利通过笔试的情况下，再顺利通过面试，真正实现自己的政法干警梦想。
4、你是超市工作人员，你所在超市有个政策，一些人可以免费得到一些超市的东西，有人举报超市存在假冒产品，而且该领物品的人没领到，这时你的领导也在场，你怎么办？（2010年3月3日国家公务员面试黑龙江国税面试真题）
参考解析：
作为一名超市工作人员，遇到这种情况，首先要沉着应对，不能慌了阵脚。第一，我会向领导做好解释工作，请领导不必担心，我会处理好。
第二，我会向举报人员表示感谢，谢谢他对我们超市的关注和负责，并做好耐心的解释说明工作，即我们产品的进货途径是安全的，所有产品也都是经过质监部门检验的。
第三，同时，不过本着对产品对群众负责的态度，我们会迅速核实他所举报的产品，请质监部门的工作人员来做检测。及时将检测工作的结果予以公告：如果没有任何假冒产品，我们会向他们及时作出澄清，如果确实存在假冒产品，我们会及时将其下架，并且会加强自身进货渠道的把关，同时配合相关部门做好假冒产品的源头调查工作。
第四，对于该领物品的人没领到的问题，我会向群众做好解释工作，由于最近领礼品的群众众多，而我们超市工作人员有限，导致礼品不能及时发放，还请群众们多多谅解。同时我们也会合理调配人手，协调好时间和程序，做好礼品的统筹发放工作。希望群众们不要着急，没有领到的我们都会补发给他们。
第五，这件事情处理完毕之后，我会向我的领导做好汇报工作，同时也会把自己工作中的失误向领导承认错误，需要承担的责任和弥补的损失我也会尽自己所能把它完善好。希望能够得到领导的指示和帮助，把以后的工作做得更好。
5、元月份我国普降大雪，内蒙古地区有辆列车中途被雪灾困在低洼地区，大雪掩埋了半截车厢，车上的食物、饮用水、药品都已经严重不足。这时，你作为列车长，你会怎么办？（2010年3月6日面试真题）
【考查能力】应急应变能力，计划组织协调能力
答题要点：
1．遇到这样的情况，作为列车长，必须保持沉着，及时通报上级领导。同时，组织工作人员有序开展工作，为乘客服务。
2．迅速明确事态状况，向所有工作人员，特别是旅客。及时通报天气、车况等基本情况。根据职责将列车上的工作人员分成各工作小组，主要包括联络组，安抚组，维持秩序组，医护组等。联络组负责与指挥中心保持联系，随时了解气象状况，并向外界请求支援；安抚组负责将信息及时传递给乘客，安抚乘客情绪；维持秩序组负责保持列车上的良好秩序，避免引起骚动；医护组则负责对部分病患乘客进行医护。
3．等待过程中，作为列车长，要组织协调各小组工作，随时关注事态发展，对
突发状况及时进行处理。特别是注意尽一切可能就近联系到相关的食物、饮用水和药品，以便保证车上的供应。
4．此次事件处理完毕后，总结关于类似事件的处理方法，形成应急预案，以备日后工作参考。
6、校车安全演习，车上的小孩子以为真的出了安全事故，不停的哭喊，还用逃生锤弄碎了玻璃，围观的群众也以为发生了安全事故，纷纷议论，你是这次演习的负责人，该如何处理？（2010年3月4日面试真题）
考查能力：应急应变能力、解决问题的能力
答题要点：作为一个负责人，对学生进行安全演习发生惊慌失措砸玻璃的情况，我是有不可推卸的责任的。但是现在更重要的是眼前的问题，如何安抚学生的情绪、如何保证学生的安全、如何控制这样的场面才是最为重要的。所以，我会第一时间启动本次演习的应急预案。
首先，依照应急预案，确保演习现场的秩序，并组织人员隔离演习现场。同时，组织老师制止学生砸玻璃的行为，并安抚学生的情绪，告诉他们这只是一次演习，让他们不要惊慌。如果有学生受伤的话，则由专人负责联系在场的医护人员。如果没有学生受伤，则在尽快的时间内，稳定所有学生的情绪，并清点学生的人数，防止在混乱之中，有学生丢失。
其次，在确定没有学生受伤和没有学生丢失的情况下，我会和家长做好解释工作，请求他们谅解，并请他们放心，告诉他们所有的学生现在都安然无恙；若有学生受伤，也会和受伤学生的家长做好沟通工作，再次地表示歉意，并把孩子已经送往医院前去治疗的消息告诉他们，让家长安心；对于公交公司的损失，我们也会承诺赔偿，事后会请专人和公交公司沟通，并请司机朋友谅解；对于围观群众，做好疏导和解释工作。
事后，作为学校负责人，学生的演习发生这种事情，我会主动向上级主管部门汇报相关的情况，请求上级的处分。同时我会总结问题的原因，是平时对学生的安全意识培养不够还是平时开展相关的安全活动太少？总之，针对问题的原因加以改进，以后更好地开展工作。
7、单位新上了一套办公软件，但使用过程中出现了一些问题，影响了效率，你作为该软件上马的负责人，准备如何处理？（2010年3月7日面试真题）题型分析：应急处理类
考核能力：应急事件的处理能力
答题要点：
1．作为该软件的负责人，使用过程中出现了一些问题，影响了效率，对于此问题我作为该软件上马的负责人负有不可推卸的责任，我必须主动、及时地予以解决，避免对单位的工作产生不利影响。
2．对使用过程中出现的情况进行详细的调查，了解发生的原因。如果是单位人员对使用方法不了解导致的问题，要组织对工作人员在相关知识方面的培训；如果是设备方面的问题，则安排专业人员对设备进行修整；如果是软件运行方面的问题，则安排技术人员予以解决。
3．如果经过多方努力和一段时间的使用实践，该软件的使用仍然有问题并影响工作效率，证明该软件本身并不适合在单位使用，对此要经过谨慎的验证，予以更
换，并向单位同事进行解释。
4．经过此事件后，总结关于引进新软件时需要加强的几方面工作，包括人员培训、设备调试及后期跟踪服务等，以便日后能更好地开展工作
第六篇：撒贝宁主持风格
撒贝宁主持风格分析
他是那个在舞台上唱着《小白杨》的幸运男生。外形俊朗帅气的他文艺特长出众，而且天生一副好嗓音。一路走来的他，可谓一帆风顺。1999年开始主持
[1]《今日说法》法制节目红遍大江南北，并被大众所追捧。小撒主持央视全新娱乐节目《我们有一套》一改往日严肃镇定形象，幽默风趣、才华横溢尽显，颇受好评。
主持风格的形成，有着多方面的原因，既关系到主持人的自身条件，又关系到他所处的外界环境，由于主持人思想感情、生活阅历、审美情趣及知识层次的不同，在理解和表达上也必然各不相同，再加上时代的需要，民族的习惯及生活的特点，必然对主持人产生直接的影响。也决定了主持人独具个性的主持风格。
他严肃认真。《今日说法》作为一档法制类节目，法律是严肃的。撒贝宁作为北京大学法学院研究生。主持法制类节目，正好学以致用。正是这样的专业背景，使得撒贝宁在主持节目时，可以保证语言的丰富，严谨，严肃。
他阳光平易。也许这就是他与同为《今日说法》主持人张绍刚的差别。他是如此的受到眷顾，童年的撒贝宁调皮是出了名的。在幼儿园里，经常带着小朋友去抓毛毛虫，被弄得浑身疙瘩，经常带着小朋友玩打仗，把人摔得头破血流，老师拿他没办法，只有将其“遣送”回家。这样的童年性格造就了他阳光的一面，配上俊朗帅气的外表跟一副好嗓子。着实征服了无数的观众。
他诙谐幽默，能歌善舞。主持人应具备优秀的语言表达能力。首先是语言要通顺流畅，这是最基本的要求。主持人要口齿伶俐，表达清楚，尤其较长篇幅的串场词更要如行云流水，一气呵成，才能让观众有信服之感。父母是军人，在部队从事文艺工作，给撒贝宁栽下了艺术的种子，初中的是区里的演讲新星，高中的他活跃在各种舞台晚会。这些使得他在主持《我们有一套》时一改往日严肃镇定形象，幽默风趣、才华横溢尽显，颇受好评。撒贝宁被誉为“中央电视台的帕瓦罗蒂”，更有“综艺小王子”的雅号。
一个节目的风格应该是个综合体，法制节目不仅仅只有严肃，也需要撒贝宁的阳光。撒贝宁是幸运的，他找到了兴趣和专业的契合点，虽然从小就热爱艺术的他选择了相对理性的法学专业，但在他眼中，法律同样是一种艺术，是一种用来解决人与人之间矛盾、纠纷，用来平衡整个社会的艺术。
节目主持人风格的形成和成熟，主要靠自己摸索。天赋条件固然重要，取人之长也必不可少，但更重要的是本人要经历一个思想和精神的成长过程，经历一个对技巧逐步掌握到熟练的过程。这是节目主持人追求个人风格的过程，也是自我修养、自我升华、自我完善的过程。童年的调皮，父母的文艺熏陶，演讲的才华，幸运的一生以及自己对于语言和艺术上的追求，这些构成了那个在舞台上严肃认真，阳光可亲，诙谐幽默，才华横溢的撒贝宁。
