晚会主持词

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第一篇：晚会主持词

甲：和着奋进的鼓点，我们来到蓬勃的康都。

乙：寻着先辈的足迹，我们走进红色的土地。

甲：在这一刻，我们依希看见了毛泽东故居里那澈夜不息的明灯；

乙：在这一刻，我们隐约听到了"康都会议"旧址里那通霄达旦的发言。

甲：在这一刻，小村河边红军练兵的号声还隔岸相闻；

乙：在这一刻，大山深处还飘荡着第二次反"围剿"的硝烟。

甲：在这一刻，让我们伴随红歌的旋律回忆那段激情燃烧的岁月；

乙：在这一刻，让我们用唱响红歌的激情来呼竟埠凸永没曰偷拿魈臁

甲：由县政协。县委宣传部。太和镇党委。县文化局主办的"走进红色康都，唱响红色经典"文艺晚会＿＿

合：现在开始！

甲：请欣赏合唱：《咱们的领袖毛泽东>>,《四渡赤水出奇兵》。

第二篇：晚会主持词

女1：尊敬的各位领导、

男2：各位同事、

女2：各位来宾、

男1：各位朋友们，大家（合）下午好！

男1：××20xx迎春联欢晚会（合）现在开始！

女1：今夜，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

男2：今夜，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。

女2：舞起客家火龙，我们从大鹏湾畔走来；

男1：踩着时代的节奏，伴着新春的祝福，我们豪情满怀。

男1：回首20xx，我们感慨万千；展望20xx我们重任在肩。

女2：过去的一年，是不平凡的一年，也是充满挑战和艰难的一年。

女1：在区委、区政府的正确领导下，我们按照“四个正确认识”的工作思路，全系统广大干部职工团结一致，奋勇拼搏，取得了骄人的成绩。

女2：一年来，在无数个维稳的现场，

男2：在失业人员培训的课堂里，

女2：在庄重的仲裁庭上，

男2：在解答员工的咨询中，

女1：我们用汗水和深 情在××人民心目中矗起了一座（合）廉洁高效、敢打硬仗的丰碑！

男1：在此，我谨代表全系统所有工作人员向区委、区政府再次庄严承诺，不管11年还有多少艰难险阻，还有多少风风雨雨，我们将一如既往，敢打敢拼，问心无愧，无怨无悔！

女1：在新春到来之际，祝大家：

女1：男2：身体健康，

男：1女2：工作顺利，

女1：男2：合家幸福，

男：1女2：万事如意。

（合）牛年大吉！

女1：出席今天晚会的领导有：……女1：、男1：女2：男2：。女2：到会的还有其他领导和嘉宾。男1：让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的光临！

女1：现在，让我们以热烈的掌声有请××发表新春祝辞。春节晚会主持词……

男2：感谢××的发言，在新的一年里，我们将沿着这一目标和要求，努力奋进。

结束语：

男1：愿今夜悠扬的歌声，伴着妙曼的舞姿，让我们今生难相忘！

女1：和着节拍，舞动节奏，让我们带着全新的企盼，（合）迈向辉煌的明天！

女2：朋友们，××20xx年迎春晚会就要结束了！让我们再一次感谢你们的精彩演出，你们

（合）棒极了！谢谢！

第三篇：晚会主持词

A、各位老师、各位同学： 晚上好!

B、世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。在我国早就有投之以桃、报之以李滴水之恩当涌泉相报的传统美德鸦有反哺之意羊有跪乳之恩我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩倡导知恩图报。

A、百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子说天下之本在于国。范仲淹有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的忧国情怀顾炎武有“天下兴亡匹夫有责”的报国之志。人是社会的人社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。我们有责任用一颗感恩之心来回报一切。从某种意义上说感恩是构建和谐社会的基础。我们要感恩祖国感恩祖国给予我们爱的天空让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。

B、百善孝为先。父母给予我们生命我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。孝的源泉就是爱爱是父母与子女之间剪不断的纽带。父母之爱是无私的它沉浸在万物之中充盈于天地之间。们要感恩父母感恩父母把我们哺育成人感恩父母给予我们无私的爱让我们能在这人世间自由来往。

A、百行师为尊。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”老师是知识的象征是爱心的使者。他们用生命呵护我们成长用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂帮我们把握人生的航向。他们为我们做出了行为的表率。用爱心托起了明天的太阳。

我们要感恩老师感恩老师给予我们修养和文化感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。

B、感恩是一种美德一种修养一种文化。世界上的一切包括一草一木对我们都有恩情我们应该学会感恩去感谢生命感谢阳光感谢大地感谢世界。下面请欣赏大合唱《感恩的心》。

A、感恩是人的一种本性。每个人都应该有自己所要感恩的事物。如果春风给过我温柔我想要回报;如果阳光给过我暖意 我想去回馈。 那么父亲 ! 您给我的一切 我该如何去报答您呢?下面请欣赏配乐诗歌朗诵《父亲是那拉车的牛》。

B、父亲是那拉车的牛让我们祝愿天下所有的父亲平安度春秋。

A、是啊父亲是那拉车的牛父爱重如山那么默默耕耘的老师呢?他们就是我们人生渡口朴实的摆渡人。

B、让我怎样感谢你我的老师?当我走近你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天!让我怎样感谢你我的老师?当我走近你的时候我原想捧取一杯清泉你却给了我整片海洋

A、 下面请欣赏小品《老师我怎样报答你的爱》。

B、从这个小品中我们知道了什么是人梯什么是奉献什么是言传身教什么是永恒的真善美……在老师的身上我们感受到了人类最崇高的精神――为学生成长进步而无私地奉献。

A、平凡中是您将简陋的粉笔赋予生命的活力描绘出广阔的天地;是您给三尺净土播下文明的种子结出祖国希望的花果;是您用青春的热血点燃希望的火种带给人类文明的向往!老师我们永远把您深情的凝望。下面请欣赏女声独唱《每当我走过老师的窗前》。

B、感谢老师为我们的成长所做出的一切。让我们再一次以热烈的掌声感谢我们那呕心沥血的恩师们!有人说青年是春天的小草活力、健康。青年是初升的太阳热烈、奔放。让我们用青春的激情踏出青春的旋律舞出我们青春的色彩。下面请欣赏歌伴舞《青青的世界》。

A、是自然给了我们青青的世界是自然给了我们生存的源泉和空间。我们理应感恩自然的慷慨馈赠。而祖国更是我们华夏儿女生存的家园。感恩祖国她使我们的生命更加厚重;感恩祖国她使我们道德的根基长存。请掏出我们赤诚的中国心来感恩我们伟大的祖国感恩我们富饶的家园。请欣赏教师合唱《我的中国心》。

B、是母亲赐给了我们生命是母亲让我们的人生路不再孤单母爱是伟大的也是无私的。然而人性本就是如此拥有的时候不知道珍惜而失去的时候又会追悔莫及。不要让这份沉重的母爱成为沉痛的追悔。是啊在我们拥有无私的母爱之时请不要错过。下面请欣赏小品《沉重的母爱》。

A、“谁言寸草心报得三春晖?”不要等付出了沉重的代价才觉醒不要得到无尽的痛苦才悔恨。正是有了父母人生路上多少崎岖和坎坷我们才坚强的挺了过来。你可曾听过这样一个故事：1999年10月3日在贵州麻岭风景区 正在运行的缆车突然坠毁36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时一对年轻的夫妇 用双手托起了自己两岁半的儿子。 结果这一对父母失去了生命换来了儿子依然亮着的天。请欣赏歌曲《天亮了》。

B、父母之爱深似海。父亲是那擎天的柱他用自己的双肩托起了我们生命的起点。父亲是那登天的梯他用自己的生命搭建了我们前进的基石。请欣赏陈利的演讲《父亲和我》。

A、十月怀胎数年养育当中的甜酸苦辣我们的父母体会最深。一生吾得多少恩德也就承了多少的感激。让我怎样感谢你我们的父母!当我走向你的时候我原想撷取一片红叶你们却给了我整个金黄。请欣赏小品《父母》。

B、生活之幸福是母亲赐给了我们生命。当我们在享受这个世界的风和日丽、鸟语花香的同时我们是否还记得去感恩感恩我们的祖国感恩我们伟大的党?吃水不忘挖井人幸福不忘共产党!党啊你就是我们亲爱的妈妈。请欣赏教师合唱《党啊亲爱的妈妈》。

A、祖国是我们的大家党是我们亲爱的妈妈。而我们的学校就是我们师生的小家。让我们爱我们的学校吧就象爱我们的家。让我们一起唱响我们的校歌祝福我们的校园更加美好!

A、我们常常感叹人生的短暂我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情。

B、感恩其实并不需要去刻意的学习那是人的一种本性每个人都应该有自己所要感激的事物。

A、感谢绊倒我的人他强化了我的能力磨练了我的心志;

B、感谢斥责我的人

他助长了我的智慧觉醒了我的自尊 。

A、感谢父母给了我生命和无私的爱感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;

B、感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐让我幸福地绽开笑容美好生活着;

A、感谢我爱的人和爱我的人我的生命因而不再孤单; B、感谢伤痛让我学会了坚忍也练就了我释怀生命之起落的本能;

A、感谢生活让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽; 感谢关怀生命因你而多了充实与清新;

AB、感恩吧掏出心窝窝那颗心掏出真诚和善良。感恩世界感恩一切。

第四篇：第二单元团队激情主持词

同志们，我们现在已经到达了本次训练营的第二营地┉┉哈铁二龙疗养院。我们将这里进行主题为团队激情的训练活动。活动内容共六项：

第一项活动：草地飞龙

第二项活动：五人拔河

第三项活动：草地足球

第四项活动：高山寻宝

第五项活动：沙滩排球

第六项活动：激情游泳

雷锋同志曾经说过：一滴水只有放到大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最能有力量。让我们在这项活动中充分发挥个人的聪明才智，努力展现团队整体作为，创造竞赛活动的佳绩，确保活动的圆满成功。

第五篇：拓展活动主持词

尊敬的各位家长、老师，亲爱的小朋友们，大家下午好!

非常感谢大家如约来到我们《欢乐家庭，幸福大串联》的活动现场，我是主持人罗敏。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里，伴着明媚的阳光，和着轻柔的微风，我们来到美丽的仙女山大草原，将幸福串联，让快乐传递。

《欢乐家庭，幸福大串联》的活动是由《谈婚论嫁》DM报刊社携手"重庆喀斯特旅游文化有限公司"浓情推出的暑期特别企划，旨在将各个家庭串联起来，领略自然风光、加强亲子互动、培养互助意识，让孩子们寓教于乐，快乐成长。下面有请本次活动的发起着___致辞————

小朋友们，今天和爸爸、妈妈一块儿来到大草原，你们开不开心?小朋友的声音不够响亮，用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心?小朋友们都很乖，接下来会有很多丰富有趣的游戏需要小朋友和家长配合完成，希望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声，小朋友们要好好表现噢!

父母不仅是孩子的家长，也应该是孩子们的良师益友，今天希望家长们能够放下平日里的威严，融入孩子们的世界，多倾听孩子们的想法和孩子们尽情HAppY。家长朋友们用你们的声音告诉我O不OK?

(一)我们的活动主题是什么?——《欢乐家庭，幸福大串联》默契与默契的考验，智慧与智慧的碰撞，让我们在这个快乐的天地，尽情欢笑，快乐成长。

每个家庭派出一个家长，一个小朋友，现在我们把所有家庭分成两组，分别取名为奥特曼组和铠甲勇士组，每一组(由若干个家庭组成，将每一组分成两排相对而站(间隔为十米左右)。

规则：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长双手不能碰孩子，快速跑到对面，把接力棒传给下一位家长，哪一组先传完就是胜利队。胜利的一对将获得我们的小奖品。

(本次活动的礼品是由我们的工作人员在大型超市采购，请大家放心使用)

我相信今天到场的各位家长和小朋友都是身怀绝技的，让我们来一个才艺pK，看看哪个家庭的才艺表演获得的掌声最多，最响亮。家长可以单独表演，也可以带着小朋友一起表演，谁将会成为第一个勇士了，尽情期待......

小朋友们，你们在家里都会认真吃饭吗?你们的声音是不是非常响亮了?下面姐姐要来检验检验你们。这个游戏，把所有小朋友分成7组，每一组四个小朋友，派一个小朋友抽题，抽到的题目是一个短句，小朋友们需要拖长这个词语的尾音，声音最长者获胜，每一组会选出一个声音最长者，最后进行终极pK.每一组的获胜者都会获得小礼品。

一次上台四个家长四个小朋友，在家长脚上绑上气球，小朋友不能踩自己家长脚上的气球，在规定时间内看哪个小朋友踩的气球最多，每一组获胜者获得精美小礼品。

(灵活串词)

(二)刚刚的才艺表演精不精彩?对，非常的精彩，爸爸妈妈给小朋友们带了个好头，小朋友也像铠甲勇士一样非常的勇敢。没有表演的家庭在接下来的环节之中要好好表现，加油加油!

每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想，白色的梦纯洁;蓝色的梦神秘;绿色的梦寄托着希望......今天就让小朋友们用自己手中的油彩笔在爸爸他_的脸上描绘自己想象的天地，放飞自己斑斓的梦想。

接下来每个小朋友拿起水彩笔，调出自己喜欢的色彩在爸爸妈妈脸上、手臂上画上自己想要画的图画，美丽的花朵、可爱的小鸟，变形金刚、恐龙、奥特曼，想你所想画你所画，希望爸爸妈妈积极配合小朋友画画，我们看看哪个小朋友的想象力最丰富，哪个小朋友是我们的小小画家。

(音乐响起)我们的"幸福涂鸦"现在开始：小朋友们，拿起画笔，大胆的在爸爸妈妈脸上画起来吧......

时间到，接下来是我们展示我们绘画成果的时候，小朋友牵着大人的手踏着音乐走上前台。(摆pOSE，采访)小朋友们都非常棒，让我们掌声鼓励鼓励。

小朋友们，你们今天玩得开不开心?那希望小朋友们今后的每一天都能够开开心心，快乐成长。同时希望家长朋友们也能多抽出一些时间，带着孩子在户外走走，呼吸清新的自然空气，聆听鸟儿的啾啾啼鸣，寓教于乐，给孩子营造一个良好的成长氛围。祝各位家长工作顺心，小朋友们暑假快乐!

第六篇：拓展活动主持词优秀范文

在做素质拓展前，我首先给大家鞠两个躬。第一个躬是对你们能参加素质拓展表示感谢，第二个躬是在接下来的时间里如果我说错什么，做错什么的，请你们原谅，多多包容。我们中国是礼仪之邦，在平时见面时大家都互相打招呼。在平时你们是怎么打招呼的呢?是不是说你好?

那么老外是怎么打招呼的呢?平时你们见到老外是怎么打招呼的?…..HI!HELLO!……下面我再教大家一个打招呼的方式，当我向你们问好时，你们就这样回答我：好，很好，非常好，呜〜健＠矗颐鞘砸幌隆

1、这世界上没有陌生人，只有未曾相识的朋友。

2、在我心中，我喜欢的第一种人是不满足现状的人，如果你是的话点头确认下;第二种人是可以说到还会做到的人!点头。第三种人是挺到好的演讲会热烈鼓掌的人，不需要点头，鼓掌就好了。

3、我们每天都在扮演着不痛的角色：

在父母面前我们扮演的是什么角色?儿女

在企业面前我们扮演的是什么角色?员工

今天做在现场我们扮演的是什么角色?听众(学生)

那我扮演什么角色?老师。那我张老师在这台上，我扮演这老师的角色。

但我一走下讲台，在座各位您们多是我的老师。在各位的身上都我值得我学习的地方。但既然我站在这个讲台上，既然我扮演老师的角色，我确保把这个角色扮演好，我确保我全力以赴。各位，我们扮演学生的角色，要不要全力以赴?要还是不要?要!让我们用热烈的掌声鼓励一下。

4、为什么有的员工总在想，老子一直努力的搞，为什么总是命不好?

我们每天工作挺认真，可为何总是美梦不成真?

我每天也听老板的话，天天往前，可为啥赚到钱?

为什么呢?

方向作为我们远大目标事先理想。

你的方向是否正确?那什么是我们正确的方向呢?

我们坚持行动，找到方向就能卓越。到底什么是我们正确的方向呢?

分析学员心态：

两种人：

一种人是爱学习的，期盼的，另外一种人是被迫的，无奈的。

但无论你是那种人，请你要知道，不同的心态带来的结果是不同的，积极乐观的人，他们不仅享受课程带给他的收获，哪怕是一点点，而且在体验课程的过程中，他是充实的，是享受的，而消极悲观的人，他们不仅在课后，两个小时的时间之后，没有任何收获，而且在课程的过程中，他又是虚度的，是难熬的!

我建议在座的学员们，既来之，则安之。相信老师会在今天，带给大家一些有启发的东西，如果你相信的话，用掌声告诉我!

问下在座的伙伴们，如果一个人想成功，是外在环境比较重要，还是内部环境比较重要?认为外在环境重要的请举手一下?认为内在环境更重要的请举手一下?

好，在没有公布结果之前，请我们共同分享一个案例：

在美国有一对孪生兄弟，他们的父亲是一个酒鬼，母亲是XXX，二十年后，孪生兄弟的弟弟因为XX入狱，而哥哥成为了美国议员，而且是一名企业家。当记者来采访在监狱的弟弟时，问他为什么会沦落到监狱，弟弟回答说：“因为我有一个不幸的家庭!”,而当记者去采访哥哥的时候，他们问了他同样的一个问题：“为什么你会这么成功，成为企业家和国会议员?”哥哥回答说：“因为我有一个不幸的家庭!”同样的出身背景，酿造了完全不同的人生!

如果我们说时势造英雄的话，那么在同样的时势，为什么只有一个或者几个英雄的诞生，而不是所有人都成为英雄呢?可见，内部环境比外部环境更重要!

好了，说了这么多下面应该强调一下会场的纪律了“请大家把手机调成震动或静音，在做素质拓展的过程中我不希望听到手机的铃声。给你们10秒的时间把世界调成震动或静音。都调好了吧?好，现在请你们伸出左或右手，搭在你身边的同学的肩上，看着他跟着我的话念：

如果我的手机响了，我就把它送给你，但是你没有机会了，因为我已经调好了。如果你的手机响了，你就要把它送给我哦。