诗歌朗诵会主持词(范文六篇)

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第一篇：诗歌朗诵会主持词

开场白：

甲：金秋送爽，万里山河披锦绣。

乙：丹桂飘香，一轮明月寄深情。

甲：各位来宾、各位朋友、这里是琴台文产汉赋论坛――琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场：《爱与表达》诗歌朗诵会现场。我是XXX

乙：我是XXX。合：下午好！

甲：欢迎参加琴台文产汉赋论坛――琴台路业态提升文化活动周的第六个活动：爱与表达诗歌朗诵会。

甲：这次活动的主题词是：老成都、新琴台、国际范！

乙：时值中秋佳节，请在琴台路用诗歌朗诵的方式，来一次“爱与表达”。

甲：中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，它历经久远，几经演变，积淀了深厚的文化内涵，同时也彰显着鲜明的时代特色。

乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。

甲：中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

乙：今天，我们聊中秋、颂中秋：把琴台路上古往今来，有关中秋的千古绝唱做文化底蕴，精心准备一台名家名作，专业朗诵节目。

甲：今天参加琴台文产汉赋论坛系列活动的领导有

乙：XXX、XXX、

合：欢迎您的到来

甲：我们的诗歌朗诵会将以中国风古典魔术开场，这是中国传统魔术的进一步创新。

乙：中国魔术以迅速敏捷的技巧或特殊装置掩盖动作，用让人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖，使观众产生奇幻。

甲：如果把魔术的魔字拆开，你看，上面是一个麻痹的麻，下面是一个鬼。

乙：你的意思是说，观众们千万麻痹大意，不然，魔术师就会在我们眼前捣鬼？

甲：是的，让我们瞪大眼睛，欣赏中国风古典魔术表演大师上场。

乙：有请......

甲：下面朗诵的第一篇作品，是国家一级作家、《四川文学》主编牛放的一首题目为《红书签》的诗。这枚放在《蜀王本纪》里的书签，让弹完古琴的司马相如把《凤求凰》其中的一个音符植入了文君的芳心，发酵成琴台当庐里的老酒，从琴台路走出去的司马相如。便成了长安街头的才子，请欣赏：蜀人吟叹诗社钟宇朗诵的这首《红书签》

乙：中秋是团员的日子，月亮，在中国可作为爱的路标代表，婵娟，可代表了爱人，圆月，可代表家庭，明亮，更是代表走出黑暗的唯一方向，用宽容做个路标，用浪漫做弯月亮，用甜蜜做条河流，用真心做个光环，温暖爱的心房。请欣赏何文的这首《月亮是爱的路标》朗诵：蜀人吟叹诗社：段英

甲：诗人的笔，能笔下生花，像一个魔法师，让高悬的月亮向人间挥洒温情，让诗人的笔触完全在空际点染盘旋，诗境如海市蜃楼，弹指即逝；诗的形象是幻想和现实交织在一起而构成的完美的整体。将静景活写，任一粒泪落在桌上，让月色占领秋光。请欣赏四川省作家协会会员钟渔的一首《秘密》朗诵：蜀人吟叹诗社：武兴民

乙：凸凹是在灵魂迷宫中飞行的诗人，他的诗，以与浮泛文学对抗的方式，演绎着自己的美学关注、诗学立场，他是诗性的、任一首诗在精神血脉与诗史的真理中，陈句和鲜词不停地流下来，酒、桂花、骊歌、祖国，浓浓的情意盈满一汪大海，成为真正意义上的写作先锋。请欣赏凸凹的诗歌《古今事，或刀锋下的中秋》朗诵：蜀人吟叹诗社：谢琪

甲：一方水土养一方人，蒋雪峰是江油的诗人，他以独特的人格魅力和精致的诗歌，成为被人仰望的一道风景线。作者以自己的生命和光华建构心中的庙堂，用不断变化的思想和境界去筑建所有梦乡，把自己的文字一次次打磨。把打磨过程中的体验写成诗歌，传播正能量。请欣赏蒋雪峰的诗歌《西昌月》朗诵：蜀人吟叹诗社：蜀人吟叹诗社：仝妍

乙：古往今来，写月亮的诗很多，下面即将朗诵的一首《中秋月歌》诗人在呈现的情绪和表达的情感很有价值，情景融入无不感人。山鸿擅写落叶，有“落叶诗人”之称，请欣赏他的这首《中秋月歌》朗诵：蜀人吟叹诗社：万诗敏

甲：诗歌是忧伤的美，蓬勃的意象营造出浓厚的古典意味诗歌之境。多情与伤感连在一起。对人，对事物的情感投入生发出诗人的慧心和灵性。记忆永远是诗人的出发点，使他的诗歌呈现了怀旧、婉转、迷茫的韵律，难怪，日复一日，月光都要在此停顿一会儿。请欣赏李永才的诗歌《南湖的月光》朗诵者：蜀人吟叹诗社：万诗敏仝妍

乙：赵剑锋的诗歌充满一种动感，雄性的壮美与诗的婉约同在。那种可以触摸到的文字内功能量很足，读来很过瘾。他笔下的，桂花开在动情的呼唤里，八百里加急把大地压得喘不过气来。桂花与月光被九月举得老高老高，铺天盖地而来。。。。请欣赏赵剑锋的诗歌：《如果桂花开了，请让明月知道》朗诵：蜀人吟叹诗社：康涛

甲：首届鲁奖获得者张新泉老师，他丰富的人生经历深深影响了他的诗歌创作，有“平民诗人”之称。他的诗歌语言质朴，态度豁达，字里行间有一种对普通大众和底层生活的巨大敬意，智慧洞见，火花频现。他的诗歌光芒有目共睹。是当之无愧的优秀诗人。请欣赏张新泉老师的作品：《为亲切塑像》朗诵：蜀人吟叹诗社：王厚蓉

乙：诗人印子君的作品，有不少抒写乡思的诗歌，由于长年漂在异地，对乡土、乡村的眷恋使他禁不住一次次回望，而讨生计则需要他在了无尽头的路途上前奔，于是，他的诗行便成了身的分离与心的回归的一个平衡点，所有的情感和无奈都凝结其中了。一首《月光》逶迤出渺远的回声。朗诵：蜀人吟叹诗社：文佳薇

甲：赵晓梦的诗，如同他本人一样，真实、亲近。值得阅读。时光留下的痕迹，所有的经历、感悟与思考像蜘蛛网一样布满每一根神经。对于生命、生存状态、时令季节、故土、乡亲，几乎所有的生活元素都是诗歌的内核，而这些，便是实实在在的自我抵达。请欣赏他的诗歌《城里的月光》朗诵：蜀人吟叹诗社：武兴民康涛

乙：中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，在民间发展形成。中秋时节，人们对着天上的一轮皓月观赏祭拜，吃着月饼寄托情怀，携一壶美酒与月同醉。与月同舞是苏东坡的豪放，月光照在李白的窗前，故乡的的那根琴弦便开始拨响。请欣赏星星诗刊副主编李志国的诗《中国的月亮是月饼做的》朗诵：蜀人吟叹诗社：王厚蓉

结束语

甲：中天悬明月，长河落日圆。

乙：大江流日夜，明月照古今。

甲：琴台月是牵挂，琴台月是期盼。

乙：琴台月是思念，琴台月是圆满。

甲：不管你住长江头，还是长江尾，不管你在海峡西还是海峡东。

乙：莫辜负山间朗月，江上清风，莫忘真挚的朋友和远方的亲人。

甲：各位来宾、各位朋友、琴台文产汉赋论坛――琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场：《爱与表达》诗歌朗诵会，到此完美谢幕！

乙：让我们一起，诚心邀明月，千里共婵娟！

合：朋友们：祝大家中秋节快乐！再见！

第二篇：

女：芬芳的五月，是一场繁花的盛事，竟放的花朵，用缤纷的色彩，打开了一幅幅春天的画卷。

男：惊蛰的土地上，迎春花开了，报春花开了！开出了春天的消息，打出了春天的旗语。

女：每一朵都在仅有的一次绽放里，小心翼翼地开着，以细腻的花语讲述着自己的故事。

男：春风温柔地呼唤着细雨，一起为复苏的生命，增添一抹抹新绿。

女：打一把细花的小伞，穿一袭古典的长裙，飘洒的雨花，在文学的青石小径上，敲打出唐诗宋词的韵律。

男：细雨之外，花朵裁剪着春天的模样，我们正走在通往春天的小径上。

女：今天，我们相聚在这里，约会春天，以花的名义，用文字与春天对歌。

男：希望大家能在诗歌的韵脚里，感受春天的幸福，铭记文学的春天，相守这片我们共同垦植的心灵花园。

女：今天，前来参加诗歌会的有：鸡西市作家协会主席田成章，鸡西诗人协会主席xx、名誉主席xx，

男：xx市文联副主席xx，xx作家协会主席xx，副主席xx、xx，作家协会理事xx。书法家协会主席xx等，中老年书画协会主席xx等。

女：让我们诚挚地欢迎他们的到来和热心参与。

男：诗歌会进入第一篇章。回望昨天

第一篇章回望昨天（主持人两位）

主持：xx

男：这个春天，有些许的遗憾，让我们的心曾经为之疼痛。

女：这个春天，有一些声音像春花一样让我们深深地感动。

男：一位以春天命名的农民诗人，在这个春天，永远离开了我们。

女：但欣慰的是，我们用文字留住了这些曾经的过往，把淡淡的忧伤和深深的怀念装帧成岁月的标签，夹进了岁月的书页。

男：聆听，是春天的功课。

女：让我们首先欣赏诗词联学会为我们带来的诗歌朗诵：《祭春》

作者：xx朗诵：xx

（其余朗诵按照大屏幕字幕

提示，自动衔接）

第二篇章守望今天（主持人两位）

主持：xx

男：五月，花开如海。杏花淡雅地登场，成为五月的主角；“紫丁香”托出五瓣花的幽香，为我们幸福；

女：五月，花开有声。薰衣草低吟浅唱，讲述着爱的故事，桃花兀自开放，阐释着生命的内涵。

男：面朝大海，春暖花开。诗人海子用生命为我们留下了关于幸福的阐释。

女：面朝大海，春暖花开。也是我们每一个向往的理想境界。

男：首先让我们一起欣赏作家协会为我们带来的组诗联颂《春暖花开》

作者：xx朗颂：xx

女：让我们一起循着每一朵花的绽放，走进《春暖花开》的世界。

（其余朗诵按照大屏幕字幕

提示，自动衔接）

第三篇章展望明天（主持人两位）

主持：xx

男：走进五月，我感动于一朵朵小花的幸福成长。

女：这个春天，与大自然的鲜花一起开放的，还有祖国的花朵――校园里那些活泼健康的孩子。

男：他们沐浴着爱的阳光，拥抱着书香，在老师和父母的关爱下，正像花朵一样，幸福地开放。

女：他们对理想的追求，对未来的期许，是文学恒久的希望。

男：让我们一起在静夜里聆听――花朵绽放与凋零的声音，分享生命轮回的过程。

女：首先请欣赏：诗朗诵：《花开的声音》

作者：xx朗诵：xx

（其余朗诵按照大屏幕字幕

提示，自动衔接）

尾声（主持人四位）

男：揣一把泥土和种子，带着春天的情愫，我们在诗歌的家园里耕耘，歌唱。

女：我们以文字的刻刀打磨思想的锐度，用心收藏着花开花落飘曳的思绪，留下的感悟与感动。

男：我们在春天里快乐地行走，一路歌吟，采撷着草尖上的清露、野花的芳香，剪成一枚枚春花，贴上岁月的窗棂。

女：牵手春天，相约诗歌。愿文学的魅力像春天的花朵带给我们诗意的生活！

男：在母亲节即将到来之际，也衷心地祝福在座的每一位母亲，都像五月的鲜花，美丽绽放。

女：也衷心地祝福每一个孩子，都健康快乐地成长，因为你们的幸福才是每一位母亲的愿望。

男：“生态xx春暖花开”诗歌会圆满结束。

女：但春天并没有走远

合：梦想还在路上……

第三篇：校园歌唱比赛主持词范文

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好!

甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来歌唱红歌，用祝福来迎接党的生日。

甲：红歌给人激情，让人拥有奋发向上的力量。

乙：将红色唱成歌谣，传承不朽的革命理想!

甲：举起爱国的旗帜，歌唱我们伟大的祖国!祝福我们的祖国繁荣富强!

乙：红歌响彻云宵。愿我们衷心的祝愿能插上翅膀，将我们的心声带到党的身旁。

合：小学我的中国梦红歌合唱比赛，现在开始!

甲：红色歌曲，代代传唱，

唱遍祖国的大江南北，

唱到每一个中华儿女的心中，

就在我们很小的时候，

妈妈就教给我们一支歌

请听五(1)班同学的大合唱《妈妈教我一支歌》

乙：迎着朝阳，鲜艳的五星红旗冉冉升起

五颗灿烂的星星耀眼而明丽

看到她，就像看到战争年代那些勇敢机智的小英雄，

然我们再一次在五二班《红星赞》的歌声中感受他们爱国的情怀。

沐浴今天和平与幸福的阳光，

我们常常会将牺牲的革命烈士缅怀，

记住他们英勇的形象，

记住他们不朽的思想，

让我们一起在五(2)班全体同学《铁道游击队》的激情演唱中一起感受英雄的光芒。

甲：新世纪的太阳是我们的!

新世纪的鲜花是我们的!

我们是初升的太阳，我们是祖国的希望，

请欣赏歌曲五(3)班的合唱《少年，少年，祖国的春天》。

乙：红心闪闪放光彩，

红心灿灿暖胸怀。

红星照耀，领导中国人民翻身解放

红星闪烁，指引中国人民勤劳致富，

让我们一起聆听五(5)班同学的合唱《红星歌》

甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行!

乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳!

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福!

乙：成长在乡间小路上，我们朝气蓬勃!

请听《走在乡间的小路上》

甲：千言万语，道不尽我们对祖国的深情;

乙：万语千言，谢不完祖国对我们的深恩。

甲：不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国在我们心中的份量;

乙：无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠!

合：请听五(10)班同学的合唱《歌唱祖国》

甲：母亲给了我们生命，祖国给了我们幸福!

乙：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望!

合：让我们唱响《少年少年，祖国的春天》，诉说我们对祖国的无限热爱!

请听五(11)班同学的大合唱《少年少年，祖国的春天》。

甲：今天我们生活在这样一个和平的年代，我们多么幸福、多么快乐!

乙：而我们亲爱的党，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。

没有共产党就没有新中国，这是五(13)班献给党的歌。

甲：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在我们耳畔响起时，埋藏在我们心中的红色激情也被点燃。

乙：带着六月的火热激情，带着久久萦绕的回味，在这欢乐的气氛中我们的红歌演唱会也即将落下帷幕。

甲：此时此刻，美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔，欢快的笑语还荡漾我们的心间。

乙：让我们记住这个美丽的瞬间，让我们记住这个难忘的时刻。

合：小学五年级我的中国梦红歌合唱比赛到此结束。

第四篇：校园歌唱比赛主持词范文

女：亲爱的同学们：

合：大家上午好！

男：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。

女：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。

男：六月一日，我们的笑脸比鲜花更鲜艳，

女：六月一日，我们的心意比瓜果更鲜甜！

男：今天是属于我们全世界少年儿童的节日，

女：今天是属于我们全世界少年儿童的庆典，

合：让我们尽情欢唱，把最美最真的歌声献给敬爱的老师，亲爱的同学们，祝老师们工作顺利，身心健康！祝同学们六一快乐，茁壮成长！

男：20**年南田坪乡中心小学“快乐童年大家唱”合唱比赛

合：现在开始！

女：谁最爱我们？谁对我们亲？红旗的一角，给了红领巾！请听六1班同学给我们带来的歌曲《争当四好少年》《我们是共产主义接班人》。请六2班做好准备。

男：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，这是六2班同学即将带来的参赛歌曲之一。请一1班做好准备！

女：欣赏完大哥哥大姐姐们美妙的歌声，接下来请欣赏一1班小朋友的表演，他们的参赛歌曲是《春晓》《小雨沙沙》。请一2班做好准备！

男：有请一2班小朋友上台，他们的参赛歌曲是《我爱北京天安门》《人人叫我好儿童》。请二1班作好准备！

女：一年级的小朋友年纪虽然小，歌声却很美，谢谢你们！

下面宣布六年级的得分情况：

男：（宣布得分情况）掌声送给他们！

女：六一的歌儿是甜的，六一的鲜花是香的，六一的小朋友一个个都是美的。请听二1班小朋友带来的歌曲《六一的歌》《小企鹅》。请二2班做好准备！

男：接下来是二2班的小朋友表演，他们的参赛歌曲是《团结就是力量》《我爱北京天安门》。请三1班做好准备！

女：美妙的音乐，欢快的歌声，真让人陶醉！下面我们一起来听听一年级的得分情况：（宣布得分情况）掌声送给他们！

男：下面有请三1班同学上台，他们的参赛歌曲是《小螺号》《我们是共产主义接班人》。请三2班做好准备！

女：尽情地唱啊跳啊，快乐的少先队员，让我们一起过这快乐的节日，请听三2班同学为我们带来的歌曲《快乐的节日》《我们是共产主义接班人》。请四2班做好准备！

男：下面宣布二年级的得分情况：（宣布得分情况）掌声送给他们！接下来请四2班同学上台表演，他们的参赛歌曲是《读唐诗》《我们是共产主义接班人》。请四1班做好准备！

女：我爱米兰，这是四1班同学即将给我们带来的参赛歌曲之一，有请四1班上台。请五2班做好准备！

男：下面宣布三年级得分情况：（宣布得分情况）掌声送给他们！

小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。请听五2班给我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》《我们是共产主义接班人》。请五1班作好准备！

女：四年级得分情况：（宣布得分情况）掌声送给他们！

俗话说“好戏在后头”，让我们翘首以待吧！有请五1班同学上台！他们的参赛歌曲是《每当我走过老师窗前》《我们是共产主义接班人》周香。

男：欢乐的时间总是过的很快

女：在优美的歌声中，我们即将结束今天的比赛；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

男：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿同学们拥有一个美好的童年！

女：敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们心手相连，奋勇直前，

合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！

男：xx小学“快乐童年大家唱”合唱比赛到此结束！

合：让我们明年再相聚！谢谢大家！

女：最后宣布五年级的得分情况：（宣布得分情况）

让我们以热烈的掌声有请我们的大队辅导员张老师为我们做比赛总结并颁奖！

第五篇：国学经典诵读活动主持人串词

男：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

女：五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇成千古绝唱。

合：今天，我们一同敲响那古老的编钟，聆听岁月里诗意的回响，悠悠回荡。

男：它将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光，将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。

女：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。

男：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。

合：XX小学六年级国学经典诵读展示活动现在开始。

男：青青的柳，绿绿的河。

女：高飞的鸟儿，浮水的鹅。

男：明媚的阳光，春的声音。

女：春天是美好的，充满了生机与活力。

男：春天是多彩的，充满了希望与力量。下面请欣赏第一篇章“柳韵”

女：桃花盛开的三月，是万物生长的时节。桃花花色艳丽，着眼则是女子靓丽的容颜。在诵读声中便能领略如桃花般妖娆的女子之美。

男：桃花烂漫的时节，争相斗艳，短暂花期之后，辉煌不再，飘零于风雨之中，便引起文人雅士们惜春伤春的情感，恋乡情愫便油然而生。诗人借桃花之景，抒思乡之情。下面请欣赏第二篇章“桃夭”。

女：“不知今夜月，曾动几人情。”千百年来，象征团圆美满的中秋月不知寄托了文人雅士的深挚情怀。

男：中秋月无私地向人间洒下缕缕清辉，圆润皎洁的月影承载着华夏儿女无数的美好祝愿，让身处天涯的游子与亲人虽隔千里而能共享一轮明月。下面请欣赏第三篇章“中秋”。

女：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又唱透多少悲欢离合！

男：苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它，在异地他乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。下面请欣赏歌曲《水调歌头》

女：朴素而天下莫能与之争美。最真不过是朴素，内里充实，气质从容，自然不需要借助外表的浮夸来渲染。

男：《庄子》有言：“以众小不胜为大盛。”在一些小问题上不与世俗之人争胜负，而在大的方面取得胜利才是真的胜利。道不完的人事，道不完的人生哲理。下面请欣赏《幼学琼林》人事篇。

女：千古兴亡多少事，不尽长江滚滚来。

男：诗人借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受，抒发自己的情感。让我们一起探索诗人给我们勾勒的历史蓝图，下面请欣赏第四篇章“咏史”。

女：逝者如斯，奔流不息的长江水啊，穿越了茫茫时空，带走的而是故事，留下的是传奇；

男：多少大丈夫，总被雨打风吹去：多少风流事，都谈付笑中。下面请欣赏《念奴娇•赤壁怀古》。

女：“负笈千里”，苏章拜师求学心情殷切，

“程门立雪”，游酢杨时敬师诚心之至。

男：古人尊师重道，今人亦是如此。

六年的小学生涯，往事桩桩件件，历历在目。敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，我们要告别多彩的童年，告别红领巾，进入多梦的少年时代，老师啊，母校啊，请听《我们的心声》

女：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。送君千里终有一别，分别只是短暂的思念，相聚才是迟到的祝福。下面请欣赏歌曲《送别》

结束语：

男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路芳香、一生辉煌！

男：同学们，XX小学六年级国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我XX学生热爱学习、传承文明的坚定信念。

合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们XX的明天蒸蒸日上。

第六篇：朗读活动主持人开场词

(女)春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;

(男)这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。

(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。

(男)金山下，蒲江畔，曲水流觞，

(女)阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。

(合)且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于马高

(男)尊敬的各位领导、各位来宾，

(女)敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友，

(男女合)大家下午好!

(男)今天，我们在这里相聚，参加马站高中20XX年春天送你一首诗'诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。