毕业典礼主持词(优秀范文五篇)

时间:2022-03-28 17:55:42 作者:网友上传 字数:4160字

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第一篇:毕业典礼主持词范文

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

大家好!今日我们在那里欢聚一堂,共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始,毕业典礼。

毕业了,说明我们已不是一个顽童了,即将成为一名小学生,投入到知识的海洋中,去吸取营养,今日,爸爸妈妈和我们一齐来见证这激动人心的一刻,让我们共同欢呼,我们毕业了!

下头我宣布“自由飞翔,_______幼儿园毕业PARTY此刻开始”。

园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的欢乐时光,这三年教师像妈妈一样关心你们,呵护你们,园长也时时刻刻再关心着你们的成长,下头让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。

教师讲话

看到自我一手带了三年的孩子即将扬帆出港,再蔚蓝的童年里航行时,教师们有千言万语的诉说,请教师代表_教师讲话。

家长讲话

幼儿园是一片沃土,园长,教师是辛勤的园丁,如今茁长成长的小苗就要离开这块土地,家长心中充满了对他们的感激和敬意,下头请___妈妈代表发言。

唱毕业歌

三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和教师了,在这个异常的日子里,相信小朋友必须也有许多话想说,下头,请学前班全体小朋友一齐朗诵《毕业歌》。

发毕业纪念

下头最激动人心的一刻就要到了,我们小朋友迎接我们人生中的第一份礼物,毕业纪念。我们以热烈的掌声请出

___幼儿园领导___为小朋友们颁发毕业纪念。

表演《让爱传出去》

爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永远传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的温暖与祝福,请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。

亲爱的小朋友们,你们是教师爱心所在,期望所在,孩子们,无论你们走到哪里,教师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一齐,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。___幼儿园____年学前班毕业典礼到此结束。

第二篇:毕业典礼主持词范文

活动前奏《每当我走过老师窗前》。

合:各位同学,各位老师,大家上午好!“告别母校,放飞理想”――xx镇中心小学XX届毕业生毕业典礼现在开始!

甲:全体起立,齐唱校歌《美丽的校园,可爱的家》。

乙:请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,此时此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言难尽。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成小小少年。

乙:七岁到十三岁,这是人生中最纯真无瑕的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。下面让我们先来听听同学发自肺腑的毕业感言《再见了,母校》。

甲:同学的发言情意切,道出了我们的心声。是啊,在这六年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

乙:在这六年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘操场上同学们矫健的身影;难忘科学探究时同学们飞扬的神采,难忘艺术表演时同学们高涨的热情,难忘学校盛开的鲜亮之花,难忘图书室散发出的浓浓书香……

乙:难忘的事情、难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

甲:展望明天,我们信心百倍,回首昨天,我们感慨万千。我想:在这六年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,不仅传授我们知识,还教会我们如何做人。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎费老师代表全体老师为我们讲话。

甲:正是有了我们老师的付出,才培育出了一批又一批的优秀学生,下面让我们以热烈的掌声请石校长宣读本届优秀毕业生名单。

乙:请四位校长为他们颁发荣誉证书和奖品。

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:校长,是我们的校魂;一个优秀的学校,必然有一个优秀的掌舵人。

乙:尊敬的沈校长、石校长、徐校长、陈校长,你们的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听你们的殷殷希冀!

甲:下面让我们以最最热烈的掌声欢迎沈校长为我们致毕业词。

乙:我们将铭记沈校长的每一句教导,不辜负沈校长对我们的殷切希望!

甲:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

甲:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

乙:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

甲:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!让我们一起深情地朗诵《毕业歌》。

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:来吧,亲爱的同学,让我们把千言万语化作一颗颗感恩的心。最后让我们一起唱响同一首歌《感恩的心》。

合:“告别母校,放飞理想”――xx镇中心小学XX届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们,让我们期待着下一次的重逢!

第三篇:篇六青年教师成长杯大赛主持词

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、各位参赛选手:

大家好!

“师者,传道、授业、解惑者也”这是从古至今对教师职业的准确定位;教师是蜡烛、是灯塔、是阶梯、是人类灵魂的工程师,是人们对教师的无尽的赞美。

为了活跃学校的教学氛围、为了加快青年教师的成长、为了提高青年教师的基本技能、为了给青年教师一个展示自己才华的机会,为了给教育局首届青年教师“成长杯”基本功大赛输送更加优秀的选手,学校特意举办了这次选拔赛。

首先,我给大家宣读一下评委名单和评分办法及时间安排:

第一场次的比赛是:粉笔字书写

比赛规则是:

1、 每位参赛选手要按要求,用粉笔写一首古诗

2、 书写方式字体要求:楷书或行书

3、 字体要求:字体工整、清晰、美观

4、 书写格式:按照古诗的格式自己设计

人都说“言为心声 字如其人”对于“一支粉笔 两袖清风”的老师来说,在我们的教育生涯中,粉笔字是不可或缺的非常重要的一个组成部分。

下面让我们用期待的眼神和热烈的掌声欢迎本轮才赛的第一位选手 老师上台展示。

主持词

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、各位参赛选手:

大家好!

“师者,传道、授业、解惑者也”这是从古至今人们对教师职业的准确定位;教师是蜡烛、是灯塔、是阶梯、是人类灵魂的工程师,是人们对教师职业内涵的无尽的赞美和精准的诠释。

为了活跃学校的教学氛围、为了加快青年教师的成长、为了提高青年教师的基本技能、为了给青年教师一个展示自己才华的机会,为了给教育局首届青年教师“成长杯”基本功大赛输送更加优秀的选手,学校特意举办了这次选拔赛。我宣布:风景区高级中学青年教师“成长杯”基本功大赛现在开始

昨天已经进行完第一场比赛,也就是 粉笔字书写。今天要进行的是第二场和第三场的比赛,也就是 演讲比赛和个人才艺展示

首先,我给大家宣读一下演讲比赛的评委名单和比赛要求:

演讲评委:

第二场次的比赛是:演讲比赛

比赛要求是:

1、 当场抽签决定演讲顺序

2、 演讲时间控制在8分钟之内

3、 演讲主题与内容:围绕“弘扬师德师风”为主题展开

说学逗唱,是相声演员必备的基本功。我们虽然不是演员,但是作为一名教师,说,是教师教育生涯中最为重要的一环。语言的力量是无穷的。他可以让深邃的思想直达人的心底,如俞敏洪的演讲;他可以增强人战斗的力量,像匕首、像投枪,如鲁迅先生的呐喊;他可以一言使人生,如如来佛的舌灿莲花;他可以一言让人死,如诸葛亮的气死周瑜、骂死王朗。 语言的力量是无穷的。

下面让我们用期待的眼神和热烈的掌声欢迎本轮比赛的第一位选手 老师上台展示。

第四篇:诗词大会主持词

A:尊敬的各位领导、老师;

B:亲爱的同学们;

合:大家好!(鞠躬)

C:在中华五千年的浩瀚历史中,古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。

D:又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫。

E:“李杜文章在,光芒万丈长”,中华诗词文化博大精深。

F:有道是“腹有诗书气自华”,人生与诗词相遇,是一种幸福。

C:读诗赏词,对人生而言,是一种滋养,这就是中国古典文学的魅力。

D:诗中对花持酒的舞姿,踏雪寻梅的笛声,水晶帘后的凝望,古刹空山里的啼鸣……都让人如醉如痴。

A:踏上诗词之旅,留连于亭台之上,徜徉于山水之间,

B:听金戈铁马,看江山如画,悟美丽忧愁。

E:今天,我们捧起这些佳作,将与圣贤相会;

F:今天,我们吟咏这些绝唱,致敬国学经典。

D:下面让我们用热烈的掌声欢迎莅临本次诗词大会的各位领导,他们是:

E:让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示最衷心的感谢!

C:下面我宣布,“诗意的唐宋,永恒的烟火”诗词大会现在开始!

A:从大漠孤烟的塞北到杏花春雨的江南,

B:从山水田园的牧歌到金戈铁马的阳关,

C:我们在吟诵着千古绝句,我们也在体味着人间百态。

D:所以无论明天你将回到哪里?又将展开怎样的人生?

第五篇:篇三青年教师竞赛课总结会主持词

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

为了有效、快速地提高我校青年教师的专业素养,给青年教师搭建一个“相互学习、相互交流,共同提高”的有效平台。我校于3月9日开始,举办了青年教师“同课异构”竞赛课活动。活动于3月下旬落下了帷幕。

今天,我们在这里召开总结表彰会。目的就是为了表彰先进,发扬典型,总结经验。

下面,进行大会第一项内容,请陆主任宣读竞赛获奖名单: 恭喜获奖的各位教师。

下面请获得三等奖的教师到前台领奖。

下面请获得二等奖的教师到前台领奖。

下面请获得一等奖的教师到前台领奖。

在这里,我代表学校衷心地祝愿获奖的各位教师,你们用教学智慧和汗水,收获了成功,在课堂中展现出了很多的教学亮点,让我们看到了青年教师独有的课堂教学风采。

竞赛中,一些老师的课上教学亮点和优点很多,值得我们学习和推广。但教学是一门遗憾的艺术,不会十全十美。一些课上也存在或多或少的不足,需要我们反思和总结,加以改进。

下面请冯主任对本次活动作总结:

这次竞赛课圆满落下了帷幕。希望获得名次的教师,戒骄戒躁,继续努力,因为人外有人,在我们葫芦岛市初中各学科中就有很多的名师、学科带头人需要我们去学习、去模仿、去追赶。成绩不理想的教师,也不要气馁,只要你不断学习,提高自身业务素养,记住“凡事预则立,不预则废”,就一定能不断提高,不断有进步,不断有收获的。在以后的活动中,获得好的成绩。

希望我们各位青年教师,以及在座的所有教师,立足于课堂,以对学生和家长负责为前提,认认真真地备课,兢兢业业地上课,仔仔细细地批改作业,以“做就要做好”为原则,争取课堂教学效率、教学成绩能不断提高,不断进步,不断向前发展。

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