朗诵演讲稿小学生

时间:2024-08-25 21:55:28 作者:网友上传 字数:1598字

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第一篇:学生朗诵稿

只要青春还在

我便不会悲哀

总是黑暗吞噬了一切

太阳还可以重新回来

只要生命还在

我便不会悲哀

总是陷身茫茫的沙漠

还有希望的绿洲存在

只要明天还在

我便不会悲哀

冬雪终将会悄悄融化

春雷必定会滚滚而来

第二篇:学生朗诵稿

青春梦想

青春是什么?是一张不施粉黛的脸旁,一副结实伟岸的身体,不,它是一个怀着梦想自由人......

梦想是什么?,是你理想的翅膀。拥有梦想,才会拥有未来。

遥说:"自信人生二百年,会当击水三千中”的勇气,要以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,来点燃梦想的蜡烛,

是青春让我们放飞梦想,描绘美好的蓝图。我相信,在不久的将来,我们将会让我们的梦想变成现实。前方的道路是多么的`美好.....

不错!青春就是这一份敢于直前的情怀,跌倒是在爬起来,因为我们拥有青春!

啊,青春是多么的美好!让我们怀抱着明天乘着梦想起航!!!!

第三篇:朗诵比赛演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的'。

首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们学生追求美、展示美的情操,令人感动。经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目的和效果。

其次,目前我校正在开展的“书香校园建设活动”,就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的重要形式。

同时,鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。同学们正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,有了这份财富。践行了你才能拥有高尚品质。

所以,我校要将这项活动一届一届办下去,并且要越办越好。各位老师,特别是语文老师要多费心思,精心选材、悉心指导,让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。这也是学校、家长和社会对同学们的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者:教务处,语文组,各年级组及各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺!

第四篇:学生朗诵稿

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

因为有您

莘莘学子才能成才

因为有您

世界才会如此文明

老师

您是明灯

为迷失方向的孩子找回自己的家老师像什么?

老师像红烛,

照亮了知识的路程。

老师像什么?

老师像春雨,

把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么?

老师像园丁,

把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。

老师像什么?

老师像一把金钥匙,

把无知的'我们领进知识的宝库。

是老师给了我们那么多的知识,

我要祝老师永远年轻、漂亮九月,献给老师

九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月,

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月,

因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子,

我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中,

请您干杯。

九月的乐章已经奏响,

请接受我们九月的献礼吧,

所有拼搏在教育战线的老师们。

第五篇:朗诵演讲稿

《大海和鞋子》

我想带着你去流浪

天涯海角都跟我去好吗?

我写情诗你唱情歌

一起做梦都好吗?

给你太阳和月亮

也给你鲜花与*

把你的心交给我好吗?

千年前,你是我诗歌的皇后

千年后,你是我湖泊的新娘

给你绿叶和美酒

也给你最美丽的婚礼

把你的爱全给我好吗?

我想带着你去私奔

海枯石烂都要去好吗?

你是风儿我是沙儿

一起漂泊都好吗?

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