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第一篇：六年级爱国演讲稿
大家好！
我来自上市小学六年级。高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖，在这秋风送爽，硕果累累的季节，踏着时代的节拍，我们走进了丰收的十月，它是这样令人心潮澎湃，这样令人充满希望。
回想中国近代史，几多沧桑，几多磨难，几多屈辱，几多抗争。1912年，中国成立了资产阶级共和国，但仅仅三个月便夭折了，黑暗笼罩着中国，中国的出路在哪儿？人民的希望又在哪里？漫漫长夜里，人们盼望着、等待着。1921年7月，浙江传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的'东方雄狮，拨开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归依，有了值得托付的导航人――中国共产党。给灾难深深的中国人民带来了光明和希望，在中国的大地上驱赶着黑暗，卷起改天换地般的红色浪潮。沧海桑田，神州巨变，九十年征程岁月峥嵘，九十年征程金光灿烂，如今，北京奥运举办成功，上海世博会举办成功，和谐中国走向国际。请问，世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹？我们走出南方雪灾，走出汶川地震，走出云南干旱。请问，世界上还能有哪一个政党带领我们走出困境？
历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数先驱者已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间，上下越千年，黯淡与辉煌，幻灭与再生，永恒的悲怆与不朽的豪情，贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党上下求索的过程。
作为一名小学生，我深深地为国家欣欣向荣而感到自豪，为我们不断求索的政党感到骄傲，我无数次重申自己的誓言：努力学习，勤奋向上，励志成才，报效祖国。
第二篇：关于爱国的小学生朗诵比赛演讲稿
各位评委老师、各位参赛选手，老师们、同学们：
大家好!
今天，非常高兴能够有机会参加皖西当代中学初中部举办的“迎五一，庆五四，诵经典”朗诵比赛活动。
随着社会的进步与发展，我们的中华经典已引起了越来越多外国人的极大兴趣。而我们做为炎黄子孙，深入学习国粹经典，对于我们来说就显得尤为重要，特别是青少年学生，更应成为诵读中华经典的文明使者，让中华经典走进每个班级，走进每个学生的心灵。
同学们，诵经典朗读比赛时短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，诵经典，每个人都应该积极参与到中华经典诵读活动中去。在中华文化的滋养下，在经典国粹的熏陶下，让我们的生活更加灿烂，在诵读千古美文、书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加多彩。
朗诵不仅体现一个人的文学素养、表达能力，而且反映一个人的思想内涵、理想情操。今天参赛的各位选手来自各个班级，都是经过层层筛选，选拔出来的精英。我相信，通过你们精心的准备，一定能把自己最优秀的一面展示给大家。我也相信，各位评委也能够严格遵守比赛规则，尊重参赛同学，公平、公正裁决，严肃认真，不徇私情，圆满完成各项评委工作。我还相信，今天的演讲比赛一定是精彩纷呈。
最后，祝愿本次活动圆满成功!谢谢大家!
第三篇：爱国主题演讲比赛主持词怎么写
请评委老师为1号选手打分，
下面，请评委老师为2号选手打分，
请评委老师为3号选手打分。
接下来上场的是4号选手，他演讲的题目是。5号选手准备。
感谢4号选手的精彩演讲，现在我宣布1号、2号、3号选手的得分情况。去掉一个分，去掉一个最低分，1号选手的最后得分是：；去掉一个分，去掉一个最低分，2号选手的最后得分是：；去掉一个分，去掉一个最低分，3号选手的最后得分是：。
请评委老师为4号选手打分。
上场的是5号选手，他演讲的题目是。6号选手准备。
（5号选手完毕后）
现在我宣布4号选手的得分情况。
去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手的最后得分是：
请评委老师为5号选手打分。
......
10号选手演讲题目是。11号选手准备。
......
（14号选手完毕后）
14位选手的演讲到这里就全部结束了，有请为这次比赛进行点评！大家欢迎！
