六年级爱国的演讲稿(范文6篇)

时间:2024-07-15 00:56:20 作者:网友上传 字数:3600字

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第一篇:年级演讲稿

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

六年的小学生活即将结束,我们最后一次欢聚在母校。也许以后都不会再见面了,但是我们的友谊却是地久天长的。两千多个日日夜夜在我身边悄悄走远,但纯洁的师生的情谊、同学友谊却不会因为岁月的流逝而消融。站在这个讲台上,心中无论有千言万语,却也不知从何说起。我忘不了跑步操时我们响亮的口号,忘不了同学们对我无微不至的帮助,忘不了老师对我的谆谆教诲。因此,在离别之前,离开母校之前,我想对老师、同学们说:是你们让我有这份勇气站在这讲台上,是你们的鼓励让我念上了自己的演讲稿,因此,谢谢大家。

最后祝福同学们,以后相逢还是同学,彼此不忘记对方,祝我们的友谊地久天才。祝老师青春常驻,笑口常开。谢谢大家。

养成学习的好习惯

学生应该养成哪些好习惯呢。以下是我认为的几个好习惯。

第一,我们要抓紧时间,每一分每一秒都不要浪费。我们也要每天及时复习老师所教的'知识。另外,我们也不可以临时抱佛脚到考试前几天才开始念书,那就会来不及了。

第二,我们要善用工具,当我们不懂有些词语的意思时,我们可以请问不会说话的老师――字典。我们也可以利用电脑词典查词语的意思或上网搜寻资料。

第三,我们要制定计划。我们可以制作时间表来安排学习的时间。我们也要为自己定下一个目标,以达成该目标。

我们在学校时也可以用于发问。学习上遇到困难,我们可以向老师请教,也可以向父母或成绩优义的同学请教。

良好的学习习惯可以提高我们的学习水平,也可以培养我们独立思考和解决的能力。

什么是帮助

各位同学,各位老师大家好!今天,我想和大家聊一聊什么是帮助。

我们心中都活着一位英雄,他就是雷锋。雷锋虽然很早就去世了,但他一直活在我们的心中,成为我们学习的榜样。他一生中时时刻刻都在帮助别人,从不求回报,这一点精神就很值得我们学习。

我想问问大家,什么是帮助。我觉得帮助就是,在别人困难的时候伸出援手,帮别人度过难关。我还想再问一个问题,当你困难的时候,你怎样才能保证,别人会帮助你。我觉得要想别人帮助自己,前提必须是,在别人需要帮助的时候,自己帮助了别人,这样,才能保证自己困难的时候别人能帮助你。

我希望大家能够有一颗帮助的心,在别人需要帮助的时候,能够伸出援助之手。

谢谢大家!

我的爱好

大会主席,各位评判老师,各位同学以及在座的来宾们。大家早上好!今天,我将与大家分享“阅读的好处”。

各位,我们都有自己的爱好。有的人喜欢打篮球,有的人喜欢画画,也有人喜欢游泳。当然,我也有自己的爱好。

我喜欢阅读。阅读可以陶冶我们的心情,增加我们的知识。对我来说,书可以带我去遨游知识的海洋,使我在旅途中获取知识,也可以让我们增长见闻。书可以带我们到知识王国一探究竟,看看中国的万里长城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最后一只渡渡鸟和恐龙的存在等等。

书,是我的精神粮食。它的存在,可以让我感到无比踏实。我可以随意翻开一本好书,阅读一篇篇新奇的故事。我也可以从中了解故事的发展情节,使我充实。书,可以让我摆脱井底之蛙的命运,使我前途无量。

我的演讲到此为止,谢谢大家的聆听。

第二篇:爱国的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在战火纷飞的年代,爱国让每一个成功人士引以为傲。“七下西洋”的郑和,以浓厚的爱国信念将龙的精神传遍异国疆土;抗倭名将戚继光,怀着一腔爱国热血实现了他“封侯非我意,但愿海波平”的夙愿;武林英杰霍元甲,凭着高涨的爱国精神和他精湛的“迷踪步”大灭外国挑衅者的威风……

爱国精神代代相传。近代毛泽东结束了炎黄子孙近百年的屈辱生活,实现了“江山代有才人出,各领风骚数百年”的宣言;外交天才周恩来情念国家心系祖国,让中国在世界政治舞台上绽放光彩;“杂交水稻之父”袁隆平日夜操劳,终于完成了“一粒种子,温饱亿万人”的梦想!

现代,爱国精神将由我们这新生的一代去诠释。很多人将现在的我们称为“奶瓶族――毁灭的一代”。但真金不怕火炼,“爱国天使”金晶用自己残弱的身躯维护了国家尊严,当火炬熊熊燃烧时,我们定会想起这个勇敢坚强的90后。今年的大阅兵里的士兵大多数都是80后和90后,那挺拔自信的身影不就代表着我们,代表着朝气蓬勃的希望吗

同学们,爱国其实并不需要轰轰烈烈。对我们而言,用尽可能的时间去努力学习是爱国;在校尊师重道,在家孝敬长辈是爱国;不做违法的.事,保持乐观的心态也是爱国;锻炼身体,洁身自爱都是爱国。爱家,爱同学,爱社会,爱自我都是爱国的一种方式。做任何事,只要我们态度端正,思想积极,那么,这就是以我们自己的方式诠释爱国!因为,爱国往往就是这么简单。

无论什么时代,爱国都有它一定的内涵。在当今的和平年代下,国旗下的我们昂首挺胸,向全世界展示中国风采。当国歌响起,心中总燃起一团激动的火焰,没想到,爱国,原来如此简单……

谢谢大家!

第三篇:六年级演讲稿

读书真好!一个个工工整整的印刷字就像一个个美妙的音符,奏出一段动听的乐章。与书做伴多么愉快!书就像一把“金钥匙”,打开了我知识的大门。令我最难忘的“金钥匙”就非《名人故事》莫属了。

我第一次与它相见在书城。当我打开《名人故事》的其中一面,就被书中的故事震撼了。真是相见恨晚!我迫不及待地买下书,飞奔回家,囫囵吞枣地看了起来:

帕瓦罗蒂是世界上享有最高声誉的男高音歌唱家。他的音色十分漂亮,即使唱到高音C时,也毫不费力,唱得圆润而富有穿透力,他因此被誉为“高音C之王”。可是在幕后,帕瓦罗蒂却为此付出了辛勤的汗水。

帕瓦罗蒂没有受到过专业的音乐训练。后来。在着名女高音歌唱家萨瑟兰的帮助下,帕瓦罗蒂学会了正确的运气方法。有了名家的指点,再加上个人的努力,帕瓦罗蒂终于获得了巨大的`成功。

当我读完了这个故事后,我已经深有感触了:榜样的力量是无穷的。名人成功的经验我们可以借鉴,他们失败的教训可以被我们吸取。名人一生下来并非天才,他们是通过努力奋斗才取得成功。我也要吸取前人给我的启示,并奋斗努力,做个成功者。

第四篇:爱国的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在这里,想和大家分享的主题是“爱国,我们的共同信仰”。

爱国,是一种深沉而持久的情感,它根植于我们每个中华儿女的内心深处。爱国,不仅仅是对祖国大好河山的热爱,更是对民族文化的传承与发扬,对国家繁荣昌盛的期盼与追求。

爱国,是一种信仰,一种精神力量。它激励着我们勇往直前,不畏艰难,为国家的进步与发展贡献自己的`力量。正是这种信仰,让我们在困难面前不屈不挠,在挑战中奋发向前。

爱国,是一种责任,一种担当。作为新时代的青年,我们更应该将爱国之情转化为实际行动。我们要努力学习科学文化知识,提高自身素质和能力;我们要关注国家大事,积极参与社会实践;我们还要树立正确的价值观和世界观,为国家的繁荣富强贡献自己的智慧和力量。

同学们,爱国不是一句空洞的口号,而是需要我们用实际行动去践行。让我们从现在做起,从我做起,将爱国之情融入生活的点滴之中。让我们用自己的努力和汗水,书写属于新时代的爱国篇章。

爱国,是我们的共同信仰,也是我们永恒的追求。让我们携手共进,为祖国的明天而努力奋斗!

谢谢大家!

第五篇:六年级演讲稿

亲爱的老师、同学们:

在老师的推荐下,我读了《小猪唏哩呼噜》这本书,刚开始,我对唏哩呼噜这个名字感到很好奇,为什么这个小猪要取这么奇怪的.名字呢?读了第一篇我就明白了:原来唏哩呼噜的妈妈一下生了十二个孩子,为了记住他们的名字,分别起名老大,小二,小三,小四……小十二,偏偏就是这个小十二,吃饭的时候,“呱叽呱叽”、“呼噜呼噜”,被马小姐嘲笑,猪爸爸乐观地说:“棒极了,咱们的小十二,干脆就叫‘唏哩呼噜’吧!”这就是唏哩呼噜的由来。

唏哩呼噜是个善良的小猪,当他知道大灰狼的孩子是因为肚子饿而要吃掉他时,竟然说,那就让他们吃了我吧,死一个总比死三个些!最后大灰狼被唏哩呼噜手里的枪吓跑了,小猪能坦然面对困境,用智慧和勇气战胜大灰狼。我们要向唏哩呼噜学习,遇到困难不退缩,勇敢面对学习与生活中的困难。

第六篇:小学六年级演讲稿作文600字

亲爱的老师、同学们:

祖国!您五千年的岁月,写满了数不清的纷争。一次次的不屈,一次次的战胜,勾勒出不变的中华精神。我们,在您的胸怀中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不变的中华魂。您的疆域,辽阔而雄浑,如那拂晓高歌的雄鸡。一次次的飞跃,一次次的奔腾,您终于站成了东方巨人。

我们,在您的肩上成长了五千年,于是,性情中刻下了五千年不变的"勤奋"。五千年,您依旧青春满怀,五千年,您仍然步伐激昂。我们,将您的脚步追随了五千年,于是,见证了您五千年的沧桑。

您也曾经迷惘,曾经低沉,但1949年民族的一声巨吼,就使世界为之震动;1978年的一声春雷,推开了面向世界的大门。在您那辽阔而美丽的大草原上,羊群像珍珠撒满绿绒;在您那充满希望的田野里,麦浪滚滚把天地染得金黄。在您那曲曲折折的海岸边,一尾尾鲜鱼塞满了渔网;在您那郁郁葱葱的森林里,到处是祖国未来的栋梁。当新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上。我看见,丰收的硕果压弯枝头;我看见,机器转动得自由欢畅。我看见,人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒;我看见,基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代,我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。

我们明白,我们的双肩将托负起您明天的希望;我们清楚,我们的双手将创造出您未来的辉煌。

祖国,我们定将令您永远屹立在--世界的东方!

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