关于爱国的六年级演讲稿(范文6篇)

时间:2024-07-15 00:47:32 作者:网友上传 字数:3801字

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第一篇:年级学生爱国主题演讲稿

热爱祖国,这个词对于我们每个人来说都不陌生,但是同学们,是否能详细地说一说这个词究竟意味着什么吗?

在这个词中,爱是一个动作、一种情感:热爱表示爱的程度,也就是非常地爱,爱得很热烈。

祖国是我们爱的对象。祖国是什么呢?祖国是一方土地,就是生我养我的地方,就是神州大地;祖国是我的同胞,首先是生活在我们周围的人——我们的爸爸妈妈、我们的老师、同学。当我们的生活圈子不断扩大,祖国对于我们来说就意味着更多的人;祖国是灿烂的文化,她有悠久的历史,她有辉煌的文明,她的风俗、她的人情都显示出绚丽的风采。

那么,怎样才能算是热爱祖国呢?只是用嘴简单地说“热爱祖国”,那不是真的爱国。爱国不能只是停留在口头上说,还需要有事迹行动。

热爱祖国,就要时刻想到为祖国争光。像那些参加奥运会的中国运动员一样,为了祖国的荣誉不怕苦累,勇夺奖牌。

热爱祖国,就要热爱国家的标志——国旗、国徽。不懂得热爱国旗、国徽的学生,无论他多么出色,都不是好学生。

我们要热爱我们的校园,这里是我们成长的摇篮。一个连自己校园都不爱的人,又怎么能爱国呢?每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要尊敬站在我们身后的每一位老师;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们身边每一位同学,让我们团结合作、互帮互助、情同手足,一起快乐健康成长!

让我们每天按时完成自己分内的事,为明天建设祖国做好准备,我们都是一个热爱祖国的人。

第二篇:年级关于热爱祖国演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有一种情感,有一种伟大而质朴的情感。深深的烙印般地刻在我的心田,让我感到自豪,让我觉得充实。这种情感便是爱国,一种永远都割舍不断的情思,一份长久不断的守候。我爱我的祖国,爱祖国的山水和文化。

我爱祖国的山水,爱祖国的四季文化,美景似锦。

我爱祖国的山水,爱春天细雨蒙蒙的江南。初春时节,树吐新绿,烟雨中一排排柳树在风雨中驻足。小桥之下,河中水流微涨,雨水打在青苔阶上,落在平静澄绿的河水中,烟雾中,一叶乌蓬船驶过,辛勤老农悠然地拨动船桨,淹没在河后远远地轻雾中,此时,一江南女子手执青蓝竹伞,露出甜美笑意,远远的逝去在深深的小巷中。一切的一切令人神往,飘渺而又诗意。

我爱祖国的山水,爱夏天生机盎然的山泉。夏至时分,山林在炎热的气息中蒸腾,这时在蔚蓝的天空下,在山林中一种声音使整个山林在炎热中有几许清凉,这便是山间的山泉。山泉源于高山之中,不断汇合形成小泉,泉水拍打着山涧黝亮的石头,泉水滋润着旁边的绿草、野花,深夜,山泉使这山林在静谧中有几分欢笑,山泉活跃了这山林,山泉是这山林的欢笑,是山林的精灵。

我爱祖国的山水,爱秋日夕阳下的山林。秋花之中,日光褪尽,夕阳犹在,漫步在红色和黄色的海洋中,沐浴这夕阳的光华,文化永在,中国永存。

我爱我的祖国,我爱祖国的山水和文化,我爱山的雄厚,水的柔浩;我爱民风的质朴,人性的伟大,作为一个中国人我信感自信、欣慰,中国仍在前进、奋进,我相信,中国啊,伟大的母亲、你一定会更加昌盛、美丽。

第三篇:年级学生爱国主题演讲稿

有人喜欢那不辞辛劳的邮递员,有人喜欢那公正严明的交通警察,有人喜欢那为国效力的解放军,有人喜欢那不畏艰苦的农民伯伯……而我喜欢那位不辞辛劳的清洁工。

记得一次,我刚吃完饭就在公园里散步,一切多么美好呀!看!小鸟在枝头上唱着动听的歌曲;小狗在小巷里奔跑,追赶着蝴蝶;蜜蜂也不甘落后,依然默默无闻地辛勤劳动着;微风抚摸着大地,芬芳的花儿,悠悠的云朵,蔚蓝的天空,又迎来一片春天!“采菊东篱下,悠悠见南山。”我边走边赞美着。突然,一阵恶臭打破了我的梦境,像病毒一样钻进我的鼻孔,让我窒息,路人也纷纷捂住口鼻,不由地加快步伐。我皱了皱眉头,叉了叉腰,眼睛蹬得像灯笼似的:“究竟是哪里发出的气味呢?”我走近一看!只见垃圾堆积如山,乌烟瘴气,塑料罐、一次性筷子、饭盒、旧手提包、剩饭剩菜……

它们在享受“太阳浴”的同时,也散发出垃圾的异味,令人防不胜防。这时,一个四十多岁的中年妇女引起了我的注意,只见她身穿一件破旧不堪的上衣,黑色的长裤。戴着被灰尘熏黑的口罩,显然是一名不辞辛劳清洁工。于是,我好奇地躲在一旁,悄悄的看着,观察着……她不假思索的把双手伸进恶臭的垃圾里,熟练地把垃圾分好类,放在一旁,接着,她从草丛中取出一把生锈的铁铲,用它揪出腥黑的泥土,虽然泥土溅到了她的身上,玷污了她的衣裳,但她什么也不管,只是默默无闻的工作,在她心里,也许是一种责任,也许是一种信念,也许是一种劲头,也许是一份希望……站在一旁的我情不自禁地说:“阿姨,为什么你要做这样肮脏的工作呢?看你也不是一个十分贫穷的人呀!”那个中年妇女一边捡起塑料罐头一边回答:“现在的人变得浪费了,用完的东西就随手一扔。如果我做这点小事能让人们醒悟过来,齐心协力保护环境,这点儿脏活儿跟本不算什么——我只想在我有生之年为环保作一份贡献罢了。”我静静地站在那儿,细细地咀嚼着中年妇女的话,似乎明白了什么……

如果说宽阔的马路是用成千上万的石子铺成的,那么她就是那最结实的一颗;如果说动人的音乐是用那优美的旋律谱写的,那么她就是那最美妙的音符;如果说荷花是荷塘的仙子,那么她就是陷身于污泥中默默奉献的莲藕。她不因享受而享受,只因付出而付出。每当我再次遇到那个清洁工的时候,都会不由自主的竖起大拇指:“你真是我的榜样!”

第四篇:年级祖国在我心中的演讲稿

亲爱的同学们,大家好!

听到“祖国”这个词我们就会联想到,美丽的山川,滚滚的河流。也会联想到不顾一切,牺牲一切,坚持斗争的善战勇士,还有那五星红旗,飘扬在天空。

那辽阔的草原,为我们提供感情深厚的教材,是我们的祖先创造了智慧,创造了中华人民灿烂的辉煌文化,在政治,历史等方面取得了无比自豪的成就。它激励着人们把智慧力量以及生命贡献给祖国和人民。

从古至今,祖国出现了无数的爱国者,他们把祖国命运的民族紧紧的联系在一起。他们为祖国生,为祖国死,把祖国视为最崇高,最光荣的人物。其实爱国就是我们中华人民的责任,例如,把国旗升上天等一些小事,虽然这些都是小事,但是我们要认真对待。

我们应该报效我们可爱的祖国,那么我们应该怎样报效祖国呢?这很简单,我们不需要牺牲生命,也不需要冲锋陷阵。我们只需要好好学习,掌握科学知识,为祖国出一份力量,这就是报效祖国。

不论何时,不论何地,祖国在我心目中是最重要的人物,我是多么庆幸,我是祖国的一份子。现在,让我们一起大声呼唤:“祖国我爱你”。

谢谢大家,我的演讲完毕。

第五篇:年级爱国演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,

大家好!

我演讲的题目是:唱响“三爱”,为祖国呐喊。

迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广阔的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。国是中国,是中华人民共和国,是在中国共产党领导下的以建设社会主义为目标的国。

每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现…… 当世界笼罩于原始与愚昧的.混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹! 历史的车轮伴着礼炮的鸣响已把我们的国家载入了一个新的纪元!今天,我们更要提倡“大爱”精神。那就是爱党爱祖国爱社会主义。因为这是人类一种最高境界的爱,是人类理性的表现,是建立强大和谐祖国的奠基石。为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言。同样,为了她,我们要把“爱党、爱祖国、爱社会主义”的观念变成我们前进的动力,把爱家庭、爱他人、爱集体乃至爱党、爱祖国、爱社会主义做为我们每个中学生应有的价值取向和行为准则。为了她,我们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更美好!

回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌。同学们,让我们这些祖国未来的接班人都虔诚的向我们伟大的祖国宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国――我们的母亲而奋发图强。

第六篇:年级学生爱国主题演讲稿

热爱祖国,这个词对于我们每个人来说都不陌生,但是同学们,是否能详细地说一说这个词究竟意味着什么吗?

在这个词中,爱是一个动作、一种情感:热爱表示爱的程度,也就是非常地爱,爱得很热烈。

祖国是我们爱的对象。祖国是什么呢?祖国是一方土地,就是生我养我的地方,就是神州大地;祖国是我的同胞,首先是生活在我们周围的人——我们的爸爸妈妈、我们的老师、同学。当我们的生活圈子不断扩大,祖国对于我们来说就意味着更多的人;祖国是灿烂的文化,她有悠久的历史,她有辉煌的文明,她的风俗、她的人情都显示出绚丽的风采。

那么,怎样才能算是热爱祖国呢?只是用嘴简单地说“热爱祖国”,那不是真的爱国。爱国不能只是停留在口头上说,还需要有事迹行动。

热爱祖国,就要时刻想到为祖国争光。像那些参加奥运会的中国运动员一样,为了祖国的荣誉不怕苦累,勇夺奖牌。

热爱祖国,就要热爱国家的标志——国旗、国徽。不懂得热爱国旗、国徽的学生,无论他多么出色,都不是好学生。

我们要热爱我们的校园,这里是我们成长的摇篮。一个连自己校园都不爱的人,又怎么能爱国呢?每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要尊敬站在我们身后的每一位老师;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们身边每一位同学,让我们团结合作、互帮互助、情同手足,一起快乐健康成长!

让我们每天按时完成自己分内的事,为明天建设祖国做好准备,我们都是一个热爱祖国的人。

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