我的老师演讲稿内容

时间:2022-03-21 17:19:48 作者:网友上传 字数:6151字

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第一篇:我的老师演讲稿

尊敬各位领导老师同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《感谢您,我的老师》。

说起感谢老师,我就想起了《每当我走过老师窗前》这歌。“每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁,今天深夜灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上……”

没有阳光,就没有万物的生长,没有雨露,就没有百花的芳香。如果没有老的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

而在这里我最想感谢的老师,就是我现在的班主任--吴老师。吴老师的一位敬业又充满爱心的好老师。

记得有一次,上课铃响了,同学们都已经回到教室,奇怪的是平时这个时候,吴老师都是提前几分钟微笑地看着我们进教室的。今天是怎么啦?五分钟后吴老师匆匆地走进教室,歉意地对我们说: “对不起,老师迟到了。”这时我看到老师脸色很苍白、声音沙哑,豆大的汗从她的额前流下。原来吴老师生病了,她是带病给我们上课的。课堂上老师咳嗽的厉害,

说话断断续续的。尽管这堂课吴老师没能用平时娓娓动听的声音为我们讲课,可是,同学们听的比平时更认真专心,连平时上课爱搞小动作爱交头耳说话的同学也出奇的安静听讲。下课了,同学们一声:谢谢老师,喊的比平时什么时候都整齐响亮。这就是我那敬业的吴老师。

在我生病的时候,吴老师像妈妈一样照顾我、关心我。记得有一次,我头昏的厉害脸色苍白,趴在桌子上难受极了。吴老师知道后马上扶我去校医室,在去校医室的途中,吴老师慈爱地为我抹干眼泪,轻声细语地安慰我说:“玟绮,好孩子,勇敢些,别哭了,哭多了头会更晕的,有老师陪着你呢。”

老师的话就像一股暖流涌进我的心田,身上的疼痛也减少了许多。这就是我那可亲可爱的吴老师。

吴老师,我感谢您,你像火光温暖人心,吴老师,我感谢您,你像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来,无论我生长成一棵参天大树,还是低矮的灌木,我都将会以生命的翠绿,向您祝福致敬!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第二篇:我的老师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了??

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师似乎发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我碰到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己布满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光?? 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊,我 怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人DD 我的老师您。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我

心 中的高大形象。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

我们是1中的学生,我们深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当钦州江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当12点的钟声响起,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是――燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界??

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情――爱,播种春天,播种理想,播种力量??用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它??经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

啊,老师DD 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.DD 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

第三篇:演讲稿《我的老师》

她关心我们爱护我们教育我们,那炯炯有精的眼睛似乎总是在说加油老师永远相信你们,我大步的跑上了将台我是第一个写完的所以我很得意,哎世界上为什么没有后悔药呢,谢谢谢谢大家今天我演讲的题目是谢谢您我的老师。

演讲稿《我的老师》2017-08-09 00:07:05 | #1楼回目录

我的老师

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

古之学者必有师,今天,我为大家演讲的题目是《我的老师》。

从古至今,教师这个神圣的职业延续了几千年,同时,也有许许多多的师者名留青史――孔子、朱熹、蔡元培等都是后世之师的典范。下面我为大家介绍的这位孔老师能说会道、文武双全、教导有方、上知天文,下晓地理,可谓是能人一枚,而他为人也与其身高挺协调的――低调。刚入班时,他是这样为我们做自我介绍的:“大家好,我叫孔凡杰,‘孔’是‘孔子’的‘孔’,但人家孔子是个伟大的教育家,而我只是个瘦小的教书匠,接下来的日子里,我将与大家共学共勉1风趣幽默的开场白一下子就拉近了我们之间的距离。

师者,所以传道授业解惑也。身为语文组组长的孔老师非常注重学生对汉字的书写、对文学常识的积累和对语言的理解,他讲课不但绘声绘色、生动形象,而且不局限于课本和考试内容。有的课上孔老师会给我们听写一些常用却不常写的字,例如“茁贰钡摹住薄思Φ啊钡摹恕钡龋衷诟魑豢梢韵胍幌拢约浩绞庇忻挥凶⒁夤庑┳帜兀坑械目紊峡桌鲜崽嵛饰颐且恍┮妆蝗撕鍪拥闹叮缰泄糯拇蟪笈撬蠹抑缆穑克欠直鹗腔频鄣钠拮渔颇贰⑵胄醯钠拮游扪闻永氪骸⒘汉璧钠拮用瞎猓碓实钠拮尤钍吓ü飧鲋端哺嫠呶颐牵耘⒆永此担腔郾让烂哺匾≡诳桌鲜Φ慕痰枷拢也唤鎏岣吡擞镂某杉ǎ裁靼琢瞬簧僮鋈说牡览怼

身为班主任的孔老师就如我们人生道路中的一盏明灯,指引着我们向正确的方向前行。有一个发生在我们和孔老师之间的真实故事始终令我记忆犹新。那是两个月前的一天,春风已掠过大地,天气却未变暖,班里的五十八名同学正安静地上着晚自习,班主任悄悄地走进班中巡视了一圈,然后站在班里的垃圾桶旁问道:“这是

谁吃的苹果?”并随之将垃圾桶内一个只吃了几口的苹果捡了起来。同学们停下手中的笔,静静地注视着孔老师,只见他一口一口平静地吃下了那个被某位同学丢弃的苹果,同学们不免心中一惊,瞠目而视。之后,孔老师举起了那个被他啃得干干净净的苹果核,严肃地说:“浪费是极大的犯罪!一个好好的苹果吃那么两口就扔了吗?我不再追究这是谁的苹果,但大家需要清楚我们吃的苹果是农民辛辛苦苦种来的,我们花的钱也是父母辛辛苦苦挣来的!我们应该把舌尖上的浪费当作一种耻辱,大家有谁愿意看着中国更加贫困落后?”听完孔老师的一番耳提面命,班里在安静几秒后突然爆发出热烈的掌声!

孔老师总是用他的一举一动引导着我们前进。

课上,他严肃认真、一丝不苟为我们传授知识,促我们进步;课下,他谈笑风生、风趣幽默与我们交心相谈,助我们成长!

当我们难过时,耳边总少不了他亲切的安慰;当我们进步时,耳边总少不了他鼓励的话语;当我们生病时,耳边也总少不了他关切的问候。

不少人都说过:“干教师这行的,凭的就是个良心1孔老师用良心教书、用良心育人,不仅与学生之间建立了深厚的情谊,更让人肃然起敬!在此,我要向孔老师及天下所有的好老师表达最衷心的感激之情,你们辛苦了!

我的演讲完毕,谢谢大家!

河南宏力学校高中部

王映淼

老师你好,我的好老师的演讲稿2017-08-09 00:06:42 | #2楼回目录

她关心我们,爱护我们,教育我们。她总喜欢生气,但是在生气的时候我能看出她对我们的关怀,对我们的心血。她就是我那无私奉献的好班主任――林敏清。

她长得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎总是在说“加油,老师永远相信你们”。老师有着一个高高的鼻子,炯炯有精的眼睛,非常吸引人。

老师是我的好老师,也是我的好班主任。记得有一次,我这个从来不敢举手的学生居然高高的举起了那双手,老师笑眯眯的盯着我看,说:“唐芳,你上黑板来做这道题。”我大步的跑上了将台,我是第一个写完的,所以我很得意。老师开始讲答案,我这才发现我的答案错了,老师讲到我那题的时候,我的脸像火一般的红了起来。老师说:“唐芳,黑板上就只有你一个人错。”我心想:如果有个洞给我,我一定钻进去。并使我想起了虚心使人进步骄傲使人落后这句话。哎,世界上为什么没有后悔药呢?

虽然老师没有安慰我,但是我相信世界上只要自已相信自己,那就一定会成功。老师,你是我的一个好老师!

《老师您好我的好老师》演讲稿2选手得一等奖2017-08-09 00:06:27 | #3楼回目录

谢谢您,我的老师

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!

我是XX中学X年X班的学生XXX。很高兴能够代表我校来向各位选手学习,同时还能够得到各位评委老师的教诲。谢谢、谢谢大家! 今天我演讲的题目是《谢谢您,我的老师》。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方......”每当我吟诵起这首诗,都会情不自禁的想起她。想起她那抑扬顿挫的语气,想起她那慈爱的笑容。她就是教我们语文的XXX老师。是她用文学的密码,开启了我心灵的大门,将我带入诗的美丽世界。

记得那是第一节语文课上,她向我没道出了语文的真谛。她说:“同学们,你们觉得语文重要吗?”大家笑而不语。她接着说:“那你们觉得阳光、空气重要吗?”,“当然重要”。课堂上的我们纷纷议论起来。她又说:“其实,语文和阳光、空气一样,看似百无一用,但缺之不可。百无一用是书生,可往往看似百无一用而又缺之不可的东西,必有大用。”

老师的话,就像阴霾的天空中一束明亮的光,照进我没浑浑噩噩的心灵,令我茅塞顿开。老师用自己的智慧点燃了我们智慧的火花,激发出我们对知识最原始、最本真的热爱。

我至今都记得,那个周五的第八节课。快放学了,大家都归心似箭。偏偏天公不作美,厚重的乌云排山倒海般压低了天幕,教室里“嘈杂”起来,同学们的心都像长了小草,再无心听课了。老师的表情变

得凝重,但又有几分无奈,她顿顿讲课,用手指轻敲了几下黑板,教室静下来了。她没有说话,拿起粉笔,转身在黑板上重重地写下几个大字:“知识使人立于不败之地”。

“知识使人立于不败之地”。这件事虽说过去很久了,但这几个字,连同那个阴雨天气,却如此清晰地印在我的脑海里。那昏暗的天、那潮湿的空气、那瘦弱却又无比高大的身姿,深深的嵌入我心灵的深处。 “师者,传道、受业、解惑也”。老师,他们普普通通,他们默默无闻,他们无比平凡,却做着无比伟大的工作。温柔、善良的袁老师,以朋友的方式和我们相处;慈祥、幽默的数学老师,像亲人一样帮助我们学习;严厉而又负责的英语老师,像母亲一样无微不至的关心着我们。老师,不仅引领我们走入知识的殿堂,更教会了我们如何做人。

记得,那是一个初冬的清晨,天刚蒙蒙亮,太阳还躲藏在朦胧的暮色里。“叮铃铃”,我猛地睁开双眼,忽然意识到我要迟到了。我赶紧穿上衣服,糊里糊涂地叠上被子,甚至连脸都来得及没洗,怀着一颗忐忑不安的心飞奔回教室。轻轻的一声“报告”,却打破班级的寂静,我知道我犯了一个不应该犯的错,心想:等待着暴风骤雨到来吧!可是,老师轻声对我说道:“身为一班之长,居然迟到,你就这样以身作则吗?”“我、我起床晚了。”我委屈地辩解着。“起床晚就是你迟到的理由吗?回去好好想一想吧!想好了,放学时去找我。”说完就继续讲课了。

那个上午似乎格外的长,窗外那干枯的柳枝在寒风中尽情地摇曳

着,而我的心情更加烦躁。终于我鼓足勇气走进办公室。老师静静地注视着我,语重心长地说:“或许你这次真的是因为某种原因起床晚了,但你是一班之长,必须起表率作用,如果每个同学犯错误,都努力找原因开脱,那么我们班还怎么共同进步呢,人不能总是因为有原因而犯错误吧!自己好好想一想,我说的对不对。”我羞愧地点点了头。刹那间,我忽然想起之前袁老师曾对我说的话:“人不能有才无德,要做一个德才兼备的人。”德才兼备,说着容易做起来难。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。迟到看似是一件小事,但小事往往决定一个人彻成败啊!

在那以后,我再也没有迟到过,再也没为犯下过错而找借口、找理由。

这一切的一切,都归功于我的老师!是他们引领我们走好人生的每一步。老师的影响深深地嵌入我的灵魂,我们也终将能够独立的走好未来的路!

母给了我们生命和健康的体魄,而老师却给了我们灵魂!没有老师谆谆教诲,我们只是无知的躯壳,没有老师,我们的灵魂怎能丰盈? 让我们向天底下所有老师致敬!老师,谢谢您!

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