老师关爱学生的事例演讲稿(优秀范文三篇)

时间:2024-06-25 01:09:52 作者:网友上传 字数:2781字

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第一篇:老师关爱学生的演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是七年级七班的沙菲亚。我今天演讲的题目是《爱学校、爱老师、爱同学》。

翻开人生的画卷,我们走到了今天。在集美中学,我们在一起了!我们见过!我们认识!同学们,爱我们的学校!

看:我们

的教学大楼,宽敞明亮!我们的广场,平整洁净!我们的花园,香气怡人!我们即将落成的宿舍楼,舒适温馨!我们的学校环境优美,绿树成荫、花香四溢,进入校园,就像走进花园,让人们心情无比舒畅。

我们的学校具有优良的传统。我校如今有21个教学班,1300多位学生,100多位教师,教育教学质量位居全市前茅,学校向高一级重点中学输送几十名优秀毕业生,我校已经成为培养人才的基地。我校的学生具有勇于拼搏、乐观进取的品质,这是学校多年来形成的优―良传统,也―是我们集美办学特色的积淀!我相信,这些优良的品质一定可以的'我们身上得到传承,可以得到进一步发扬光大,就像源远流长的江河一样,生生不息!在全体师生的共同努力下,我们的教育教学质量也一定会在原有的基础上更上一层楼。

同学们,爱我们的老师吧!我们的老师,具有渊博的知识,他们勤于学习,善于学习,我们的老师爱岗敬业,勤于探讨科学的教学方法。我们的老师在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。我们不少学科的成绩一直位居全市前茅就是最好的证明。我们的老师

关心我们的健康和安全,关心我们的学习和生活,我们的老师真诚的希望我们快乐、健康、成长、成才。老师爱我们,就像关心疼爱自己的孩子、关心疼爱自己的弟弟、妹妹。我们的老师长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利和得失。我们的老师就是红烛,他们燃烧了自己,照亮我们。

同学们,我们是幸运的!在这里我代表大家由衷地说一声:“老师,您辛苦了!老师,我们爱您!”同学们,爱我们的同学吧!我们来自四面八方,我们相聚在一起,这是一种缘分。同学之情犹如手足。我们在这里共同成长,共度人生最纯真、最无邪的青春时光!在这个大家庭里,我们是好同学,好伙伴,好朋友,我们更是兄弟姐妹!我们互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。我们的友谊是真诚无私的,我们的胸怀是宽广美丽的。

我们要养成良好的行为习惯,培养优秀的品质。我们要爱惜自己,有意义的过好每一天。请记住:我们是相亲相爱的一家人!

今天,我们相聚在集美这个温暖的大家庭里,学校得天独厚的优势,让我们深为自己是集美的一员而自豪;“今日我以集美为荣”,“明日我要集美以我为傲”!如果说我的童年就像一串贝壳,那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在这里,我学会了做人,学会了求知。我爱我的学校,因为他引领我快―乐―成―长!我爱我的老师,因为他们指导我走向成才!我爱我们同学,因为他们帮助我走向成熟!

谢谢大家!

第二篇:老师关爱学生的演讲稿

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在高老师“神秘消失”两天后的数学课上,同学们焦急不安地望着教室门口。踏着一阵急促的上课铃声,众目睽睽之下,一个熟悉的身影终于出现在讲台上。

是高老师!几天没见,她显得满脸疲惫,嘴唇干燥。她用力在黑板上写下当堂的学习内容,嘴巴一张一合说着什么,我这个坐在前排的学生,竟然没有听清楚。高老师低头使劲清了清嗓子,吃力地重复了一遍,我才勉强听清。高老师平日洪亮的嗓音去哪了?取而代之的是她沙哑无力的声音。见同学们一脸疑惑,高老师苦笑着向我们说明了原因,她对自己的声音感到抱歉,中途还不停地咳嗽,感觉整个人都憔悴了许多。

解释过后,高老师认真地为我们讲解分数问题,她好像忘记了自己的病情,没有因为自己不舒服而减少工作量,还是一如既往地把她所掌握的小妙招教给我们。发现疑难问题有的同学听不懂,她没有表现出丝毫厌烦,而是喝了口水,润了润嗓子,强打精神仔仔细细地再讲一遍,直到我们全部听懂为止。她的声音虽然沙哑干涩,可还是那么风趣幽默,句句入耳。

又是一阵剧烈的咳嗽,高老师紧皱眉头,捂着胸口,张着嘴却说不出话。看到老师难受的样子,我的心里很不是滋味。我为自己有这样一个高度责任感的老师而自豪。我真想化作一粒仙丹妙药,为高老师辛劳了半辈子的嗓子送去一丝清爽。

“陈瑜,请你回答这个问题!”高老师沙哑的声音把我拉回了现实。听到我的准确回答,高老师脸上露出欣慰的笑容。我这才意识到,回报老师最好的方法,不是昂贵的礼品,而是认真听讲并积极回答老师的提问,这才是对高老师最大的尊重,最好的报答!

一名好的教师,一名优秀的人民教师,一名受人爱戴的模范教师,不仅要具备学富五车的渊博知识,大海般广阔的胸怀,还必须具备牺牲、果敢,奉献与赤诚般的坚韧意志,时刻把教育事业放在首位;作为教师,我们不仅要有深厚的知识根底,还要有强烈的责任心,对学生的爱心和上课的激情;更要具备爱岗敬业的精神。

热爱一名学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异是毁坏一个学生,师爱是师德之魂,这种爱出自教师的职责,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,教师只有全身心的爱学生,只有发自内心的爱,才能赢得学生的爱,爱是相互的。记得有一次,我班刘岩在上课当中,突然拿出一个大大的苹果放在了讲桌上,其他同学都笑了,我刚准备批评他扰乱课堂纪律时,他害羞的说:“老师,苹果是送给您的,我听到了你沙哑的声音,我想您是想吃苹果了,我就把奶奶给我的苹果送给你吧。”这时,我眼眶湿润了,心想,多可爱的孩子呀!我一定要交好他们。有人曾说,表达师爱,不是写在纸上,说在嘴上,要用自己的言行来实践;老师对学生要满腔热情的爱,做到师爱荡漾,师爱荡漾追求自然和谐。细雨润物,讲求真切,每当看到他们的表现,我从内心感到欣慰,正是因为有了爱,所以才有了梦想,师德之体现无疑就是爱之体现。做一个名副其实的人民教师就是自觉养成良好的师德师风,爱岗敬业,言传身教,感染学生,思想育人,榜样带头,真正培养有用之人。让"爱"的雨露,滋润学生的心田,捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”的`确,教育的秘诀就是“爱”,教育的捷径就是爱之路。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种情,更是一种能触及灵魂的教育过程。一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

多年以后,我将收获春天。因为每个孩子都是春天里的天使,我愿留下这美好的一页,这将是我的财富。愿我的学生都能实现他们的愿望,因为他们的愿望就是我的愿望。

第三篇:老师关爱学生演讲稿

我最敬爱得人是老师,老师犹如我们的父母。她们总会用不同的方法来教我们。

记得有一次,升国旗的时候我突然感到头晕难受,老师立马打电话叫我妈来接我,下午老师打电话问我怎样?我爱老师,有时他们比父母都理解我。

我的老师不像其他那些各别老师,对学生不付责任,我们也常常惹老师生气 。但等上下节课时就阴转晴拉,每当上课时老师就变的严肃起来,下课时我们总爱和老师聊天,老师的爱是无私的不会对任何一个人不公平。有一次,我鼻子流血但是流出来得是黑色的,老师马上送我回家。

我们马上就要毕业了,但语文老师总是上午不来下午来给我们上课,后来得知语文老师的儿子生病住院了。但语文老师还给我们上课。老师就是我们的父母我们是她的儿女,他总是在我们遇到困难得时候来帮我们。

我爱我师,老师教会我们知识并教会我们做一个有用得人,我们爱你。

谢谢你,杜老师。

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