老师关爱学生老师的演讲稿(大全)

时间:2024-06-25 01:02:33 作者:网友上传 字数:2280字

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第一篇:教师演讲稿关爱学生精彩

尊敬的各位领导、老师们:大家好! 我们都知道生活在阳光下,万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳 光, 万物才能生长, 所以有了阳光, 才有了灿烂的世界。

在我们生活中, 爱, 就像阳光一样, 温暖了我们孤独的心,照亮了我们前行的路。今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》 。

作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所 有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。然 而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的 栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的,每洒下 一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理 想的金桥。

作为一名教师,爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。爱心给我动力,爱心 给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心,让我们每一个人远离黑暗, 不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾 注着自己的心血。在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。

我们永远记得,在 20xx 年的 5 月 12 日,地球妈妈的一声轻咳,带给了汶川毁灭性的灾 难,在那千钧一发的时刻,那一个个普通的名字在灰尘中铸就师魂,在废墟上树起丰碑,用 生命刻下不朽的板书:

在灾难降临的瞬间,他们把生的希望留给别人,在生死抉择的一刻,他们把死的危险留 给自己。

在德阳东汽中学,一位叫谭千秋的老师张开双臂,护着课桌下 4 个学生,4 名学生全部 获救,自己却已离开人世,他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰,在那一刻成为永恒的 爱的雕塑; 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的小学教学楼的一角时, 被眼前的一幕惊呆 了:一名男子双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝,由于紧抱孩子的手 臂已经僵硬,为了救出孩子,救援人员含泪锯掉了他的双臂。他就是该校 29 岁的老师张米 亚,歌里这样唱道:

“摘下我的翅膀,送给你飞翔”他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯 为学生牢牢守住了生命之门;5 月 13 日晚 11 点,女教师向倩的遗体被找到:废墟中,她双 手环抱,将三名学生紧紧地拥在胸前,像母亲护卫着自己的孩子!而她的身体已断为三截, 人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场的所有人泪流满面、泣不成声!在遵道 镇欢欢幼儿园,当救援人员扒开废墟,发现一位女教师时,她是用后背挡住了倒向学生的水 泥板,她的身下护卫着一个幼小的孩子,孩子活下来了,她的青春却永远定格在了 21 岁; 红白镇小学,是老师用双手撑开被挤压变形的房门,他倒下了,可是他的双手还指向学生们 逃生的方向难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不是, 因为他 们是教师, 他们要用自己的鲜血和生命挽救孩子们花朵般的生命, 奏响荡气回肠的生命之歌! 师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒! 这种光芒, 也许平时像天幕上微弱的星光 被忽略,但关键时刻却迸发出比太阳还要强烈还要耀眼的亮度! 无论是面对从天而降的巨大灾难,还是生活中那些琐碎的细节,老师用自己的爱,同样 书写着不朽的传说。

在我刚毕业的时候,一位老教师曾说过:

“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听 话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋 润着学生的心田,教师的爱像路灯照亮学生的方向,教师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心 灵上的尘土。

”说得多好啊!那么,我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子,教师 是太阳,爱心就是阳光,如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵, 我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。 作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹 如一片绿叶。

但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹, 在我们普通的生命里谱写了 许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无 时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我 们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福; 而我们,在不停的为自己——加油! 让我们每一位教师都能把阳光带给学生, 都能把爱心带给学生, 都能让未来更充满希望, 让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。

第二篇:教师演讲稿关爱学生精彩

我作为几十年的班主任和科任老师,有着深刻的体会,对学生的学习和思想动态是否关心,授课水平怎样,考试成绩优秀不优秀,是否坚持育人为本,德育为先的教育思想,很快会通过学生的嘴巴传到家长的耳朵里,人民满意不满意,很大程度上是家长满意不满意,是否有讥讽、歧视、打骂学生的不良行为,学生学习上有困难,老师是否及实地进行了帮助等,都会给家长留下深刻的印象。

没有一个家庭不希望孩子长大后,拥有丰富的知识,没有一个家庭不希望孩子长大后事业有成,没有一个家庭不希望孩子长大后,拥有幸福和快乐。因此,让孩子从小接受良好的教育,为孩子找一位责任心强、业务过硬的好老师已成为年轻父母的共识。我们如何做一位让家长满意的老师呢?

孩子是一棵刚刚出土的嫩芽,需要我们老师的浇灌与呵护,因此我们要心地善一点,像对自己的孩子一样去对待他们。说话语气轻柔,让孩子感到老是像妈妈一样可亲可爱。都说孩子小,对有些事情还不明了,调皮或做错事情是常有的事情,每当此时,我们要用一颗宽容的心来对待,脾气小一点,耐心地对孩子进行教育。孩子喜欢看到老师慈祥的笑脸,面对

天真无邪的孩子,我们应该多给孩子一些真诚的微笑,让孩子感到老师的温暖。

我想我们教师仅要把自己当成是一个教育者,还要把自己当成是一个学习者,当成家长的合作者,才能博得家长的满意。这种质量第一,服务第一,师生安全大于天、责任意识重于地的负责态度和教学思想是社会所期望的,也是家长最看重的。

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