新手老师关爱学生的演讲稿

时间:2024-06-25 01:00:23 作者:网友上传 字数:3168字

无忧范文网小编为你整理了多篇《新手老师关爱学生的演讲稿》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网可以找到更多《新手老师关爱学生的演讲稿》。

第一篇:教师关爱学生的演讲稿

自从四年级阎老师教我们以后,也就是开始以高效课堂的模式上课后,我便爱上了高效课堂这样的学习模式,也被阎老师奇特的教学方式吸引了。

阎老师给我们上的每一堂课,我们都记忆深刻。我最喜爱的就是上学期期末复习时上的的那堂课,我到现在想起来还记忆犹新。

上学期期末的一天,我们开始进行综合复习。我们正等着阎老师给我们分配学习任务,没想到阎老师对我们说:“请同学们自己分配学习任务。”我们异口同声地“啊!”了一声。我的心里直犯嘀咕: 我们自己怎么分配学习任务呀?这时,阎老师提醒我们:“同学们可以通过复习课后习题来分配学习任务。”我们恍然大悟,于是便你一言我一语地开始讨论起来。二十分钟后,我们都准备好了。这时 ,阎老师对我们说;“请同学们自己讲课,由你们来当老师。”顿时,大家又不知所措起来,幸亏班长及时站出来解围,才使得课堂又恢复正常。我们小组的展示也很顺利。这堂课上大家争先恐后地当 了一回老师,上了一堂别开生面的语文课。

阎老师的课堂教学方式真是太独特了,不仅改变了以往千篇一律的教学模式,大大调动了同学们学习的劲头,而且我们还很享受学习的过程。独特的教学模式提高了我们学习的效率。从四年级开始,我 们的座位,由原来一排一排的改成了“T”字型排列,大家面对面讨论起来很方便。教室里的黑板也有了很大改变,不再是只有前面一块黑板,而是四面墙上都是黑板,不论你面朝哪里都可以看见黑板上 写的.题。大家说,这样的教学模式是不是很奇特?

通过两年多高效课堂模式的学习,我越来越喜欢上语文课。我不仅喜欢这样的语文课,更喜欢给我们上课的阎老师。敬爱的阎老师不仅在学习上对我们严格要求,而且在各个方面都对我们无微不至地关 心。阎老师的优点真是数不胜数,他是我们最喜爱的老师,我们都很敬佩他。在这六年级最后的时光里,我们都很珍惜跟阎老师在一起的点点滴滴。最后,让我们为阎老师送上最真挚的感谢―“阎老师 ,您辛苦了!”

第二篇:老师关爱学生的演讲稿

自从四年级阎老师教我们以后,也就是开始以高效课堂的模式上课后,我便爱上了高效课堂这样的学习模式,也被阎老师奇特的教学方式吸引了。

阎老师给我们上的每一堂课,我们都记忆深刻。我最喜爱的就是上学期期末复习时上的的那堂课,我到现在想起来还记忆犹新。

上学期期末的一天,我们开始进行综合复习。我们正等着阎老师给我们分配学习任务,没想到阎老师对我们说:“请同学们自己分配学习任务。”我们异口同声地“啊!”了一声。我的心里直犯嘀咕: 我们自己怎么分配学习任务呀?这时,阎老师提醒我们:“同学们可以通过复习课后习题来分配学习任务。”我们恍然大悟,于是便你一言我一语地开始讨论起来。二十分钟后,我们都准备好了。这时 ,阎老师对我们说;“请同学们自己讲课,由你们来当老师。”顿时,大家又不知所措起来,幸亏班长及时站出来解围,才使得课堂又恢复正常。我们小组的展示也很顺利。这堂课上大家争先恐后地当 了一回老师,上了一堂别开生面的语文课。

阎老师的课堂教学方式真是太独特了,不仅改变了以往千篇一律的教学模式,大大调动了同学们学习的劲头,而且我们还很享受学习的过程。独特的教学模式提高了我们学习的效率。从四年级开始,我 们的座位,由原来一排一排的改成了“T”字型排列,大家面对面讨论起来很方便。教室里的黑板也有了很大改变,不再是只有前面一块黑板,而是四面墙上都是黑板,不论你面朝哪里都可以看见黑板上 写的题。大家说,这样的教学模式是不是很奇特?

通过两年多高效课堂模式的学习,我越来越喜欢上语文课。我不仅喜欢这样的语文课,更喜欢给我们上课的.阎老师。敬爱的阎老师不仅在学习上对我们严格要求,而且在各个方面都对我们无微不至地关 心。阎老师的优点真是数不胜数,他是我们最喜爱的老师,我们都很敬佩他。在这六年级最后的时光里,我们都很珍惜跟阎老师在一起的点点滴滴。最后,让我们为阎老师送上最真挚的感谢―“阎老师 ,您辛苦了!”

第三篇:教师演讲稿关爱学生精彩

尊敬的各位领导、老师们:大家好! 我们都知道生活在阳光下,万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳 光, 万物才能生长, 所以有了阳光, 才有了灿烂的世界。

在我们生活中, 爱, 就像阳光一样, 温暖了我们孤独的心,照亮了我们前行的路。今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》 。

作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所 有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。然 而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的 栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的,每洒下 一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理 想的金桥。

作为一名教师,爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。爱心给我动力,爱心 给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心,让我们每一个人远离黑暗, 不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾 注着自己的心血。在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。

我们永远记得,在 20xx 年的 5 月 12 日,地球妈妈的一声轻咳,带给了汶川毁灭性的灾 难,在那千钧一发的时刻,那一个个普通的名字在灰尘中铸就师魂,在废墟上树起丰碑,用 生命刻下不朽的板书:

在灾难降临的瞬间,他们把生的希望留给别人,在生死抉择的一刻,他们把死的危险留 给自己。

在德阳东汽中学,一位叫谭千秋的老师张开双臂,护着课桌下 4 个学生,4 名学生全部 获救,自己却已离开人世,他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰,在那一刻成为永恒的 爱的雕塑; 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的小学教学楼的一角时, 被眼前的一幕惊呆 了:一名男子双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝,由于紧抱孩子的手 臂已经僵硬,为了救出孩子,救援人员含泪锯掉了他的双臂。他就是该校 29 岁的老师张米 亚,歌里这样唱道:

“摘下我的翅膀,送给你飞翔”他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯 为学生牢牢守住了生命之门;5 月 13 日晚 11 点,女教师向倩的遗体被找到:废墟中,她双 手环抱,将三名学生紧紧地拥在胸前,像母亲护卫着自己的孩子!而她的身体已断为三截, 人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场的所有人泪流满面、泣不成声!在遵道 镇欢欢幼儿园,当救援人员扒开废墟,发现一位女教师时,她是用后背挡住了倒向学生的水 泥板,她的身下护卫着一个幼小的孩子,孩子活下来了,她的青春却永远定格在了 21 岁; 红白镇小学,是老师用双手撑开被挤压变形的房门,他倒下了,可是他的双手还指向学生们 逃生的方向难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不是, 因为他 们是教师, 他们要用自己的鲜血和生命挽救孩子们花朵般的生命, 奏响荡气回肠的生命之歌! 师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒! 这种光芒, 也许平时像天幕上微弱的星光 被忽略,但关键时刻却迸发出比太阳还要强烈还要耀眼的亮度! 无论是面对从天而降的巨大灾难,还是生活中那些琐碎的细节,老师用自己的爱,同样 书写着不朽的传说。

在我刚毕业的时候,一位老教师曾说过:

“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听 话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋 润着学生的心田,教师的爱像路灯照亮学生的方向,教师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心 灵上的尘土。

”说得多好啊!那么,我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子,教师 是太阳,爱心就是阳光,如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵, 我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。 作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹 如一片绿叶。

但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹, 在我们普通的生命里谱写了 许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无 时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我 们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福; 而我们,在不停的为自己——加油! 让我们每一位教师都能把阳光带给学生, 都能把爱心带给学生, 都能让未来更充满希望, 让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。

《新手老师关爱学生的演讲稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档