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第一篇：竞聘中层演讲稿
尊敬x行长、各位领导、各位同事：
我竞聘的理由及优势是：
第一，工作与管理经验丰富。我xxx，35岁，毕业于广西工学院计算机应用专业，经济师。于99年参加农行工作，分别从事过会计员、出纳员、统计员、电脑管理员、会计监管员、系统软件程序设计员、前台客户经理、机构业务部经理助理和副经理等岗位工作。
第二，工作业绩突出。在xx业务部任经理助理和副经理的18个月里，积极主动配合经理的工作，并取得很好的成绩：
一是机构类存款净增14亿元，在对公存款中的占比迅速提升到42.25%；
二是机构类贷款大幅增长，贷款业务基本上覆盖了柳州的三甲医院和本科类院校；
三是代理保险业务累计实现保费收入超3.5亿、手续费收入达1545万元，两项指标连续两年在金融同业中位列首位；
四是创新的银商通系统成为全国金融系统的楷模，通过银商通系统留存存款达6.6亿元，比未创新前多增近6亿元；
五是第三方存管实现4.3万户，托管资金近4亿，捆绑银行卡4.3万张，新增签约账户连续两年领先于同业，逐步缩小与工行的差距；
六是“五险一金”归集额达到35亿元，为机构类存款稳定增长做出突出贡献。
第三，荣誉颇丰。我曾荣获总行20xx年度代理保险业务“创利名星”称号、区分行度第三方存管业务营销先进个人、二级分行度“营销之星”称号、银商通业务创新奖、计价考核办法创新奖，又喜获xx大学商业新锐奖。
第四，有较高的政治素质。通过多年的政治理论学习，树立正确的世界观、人生观和价值观。遵纪守法、助人为乐、团结同志、任劳任怨、服从安排。
第有较强的组织、协调及业务策划、拓展、营销能力。
一是能协调好上下级之间、机关与基层一线之间、农行与客户之间的关系；
二是协调好系统业务或系统客户与支行一线的关系；
三是协调好系统业务或系统客户推广、培训及维护与深挖掘的关系。
第有吃苦耐劳、勇于开拓、不断创新的精神。
一是可以利用银行与信托公司的.合作关系，来创新应收账款融资理财产品，努力盘活xx企业、xx企业等企业近80亿元应付账款；
二是利用银行与租赁公司的业务合作关系，拓展银赁通业务，预计将可发放贷款近40亿元。如此多的创新项目，是他们推动着我一如继往地向前进。
金无足迹，人无完人，我对银行知识掌握得还不够，为此，我利用业余时间，努力学习金融知识，并于今年7月份考取了xx大学金融财务MBA，以弥补自己的不足之处。
假如我竞聘成功，一是向领导多请示，勤汇报，搞好与兄弟部门的协作配合。了解领导意图和思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一起来；虚心向兄弟部门学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高。
二是搞好部门内部团结。生活上多关心同事，让同事有一种温暖感；工作上帮助同事多出成绩，让同事有一种成就感；在利益和荣誉面前多让同事，让同事有一种被承认感。
假如我竞聘成功，树立“想支行之所想，急支行之所急，全力为一线服务”的经营理念。对支行或客户提出的业务要求，及时解决，落实到位，保证各主要客户的业务量稳中有升。
假如我竞聘成功，对党要忠诚、对农行要感恩，以实际行动化作对农行事业的不懈追求。
第二篇：学校中层岗位竞聘演讲稿
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！
首先，我要感谢学校领导和同事们给我这次竞聘学校中层岗位的机会。站在这里，我心情激动，同时也感到责任重大。我深知，中层岗位是学校管理的关键一环，它既是学校决策的执行者，又是教师们的服务者，因此，我深感自己需要承担起这份重任。
我叫xx，已经在学校工作了xx年。这xx年来，我始终坚守在教育岗位上，用心教书，用爱育人。我担任过班主任、教研组长等职务，积累了丰富的教育和管理经验。我对学校的教育理念和办学目标有着深刻的理解，对学校的各项工作也有着全面的了解。
我认为，我竞聘这个岗位的优势主要有以下几点：
第一，我具有丰富的教育教学经验。我深知教育的本质，也了解学生们的需求。我会将这些经验融入到管理工作中，为学校的发展贡献自己的力量。
第二，我具有良好的沟通能力和团队合作精神。我善于倾听他人的意见，也善于表达自己的观点。我相信，只有团结一致，才能共同推动学校的发展。
第三，我具有创新精神和勇于担当的品质。我敢于尝试新的`方法和思路，也敢于承担责任。我会不断学习和进步，为学校的创新发展贡献自己的智慧。
如果我有幸竞聘成功，我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，投入到新的工作岗位中。我会积极学习，不断提高自己的业务能力和管理水平，为学校的各项工作出谋划策，为教师们提供更好的服务。同时，我也会严格要求自己，做到公正、公平、公开，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，我想说的是，无论竞聘结果如何，我都会继续坚守在教育岗位上，为学校的发展贡献自己的力量。我相信，在大家的共同努力下，我们的学校一定会越来越好。
谢谢大家！
