中层竞聘演讲稿范文 教师(范文6篇)

时间:2024-06-06 07:53:45 作者:网友上传 字数:7763字

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第一篇:教师中层干部竞聘演讲稿

各位领导老师们:

上午好!

首先感谢领导老师们给我这一次竞聘演说的时机。我先介绍一下我自己。我,许超,20xx年8月生于山东费县,20xx年毕业于山东临沂师范学院中文系汉语言文学专业,大学本科学历。中共党员。今天我竞聘的是教务处副主任。竞聘这个职位,我认为具有以下优势:

一、教学成绩优秀。在素质教育施行以前进展成绩统计分析,在同类学校中所教成绩一直名列前茅,屡次获得教学质量一等奖。

二、专业知识扎实,根本功稳固。学校举办的论文比赛获一等二等奖,“二字一话”比赛二三等奖,录像课比赛二等奖,淄博市教师根本功大赛高中组二等奖,20xx年工作被评为优秀。另外毕业以来没连续,努力提升自己,所报山东师范大学在职研究生班的学习已顺利完毕。

三、班主任工作丰富。自参加工作以来一直担任高中班主任工作,六年送两届毕业生,所带班级成绩优异。因此在班主任工作这一块积累了一些珍贵的经历,学生也都亲切的称我为“超哥”,与家长的沟通上也积累了许多珍贵的经历,得到学生家长的好评。屡次获校优秀班主任称号,20xx年我被评为淄博市中小学优秀班主任。

四、曾担任一年半的年级组长,有一定的级部管理经历。我于20xx年下半年在翟主任的`指导之下担任20xx级的年级组长,从宿舍管理,学生管理,年级组管理等各方面进展了系统的学习与实践,积累了珍贵的管理经历。在我们级部各位老师的通力合作下,20xx年高考创下了录取33个本科的最好学校纪录。

五、责任心强,敬业意识浓厚。作为班主任,我总是早早的来到学校,站在教室门口迎接学生的到来。平时的日常工作中,严于律己。曾获青年优秀教师和师德标兵等称号。

以上是我竞聘的一些优势,我现在恰值而立之年,精力旺盛,有更多的闯劲,如果我竞聘上我将在这几方面开展自己的工作:

一、提升个人素质,以身作则,身先士卒。发扬“大事讲原则小事讲风格”的传统,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。

二、做好上级命令的传达与落实,做好级部工作信息的及时上报。做到政令畅通,信息通畅,创造性的开展工作。

三、人性化管理,以人为本。遇事多询问,多交流。对同事多理解,少抱怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。

四、提高协调能力,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。

五、认真贯彻新课改与素质教育理念,强化学校“质量立校建精品学校”的目标。在“5个精”上下功夫,为把学校建立成省标准化学校而努力。

六、在所在级部积极推行教师每天锻炼半小时,老师们只有有个好的身体好的精神,才能体会到职业幸福感,工作起来才更有热情更有激情。

七、转变观念,倡导所在级部年轻老师向学校老教师多才多艺方面学习,全面开展,到达在学生面前很多东西都能拿得起放得下的程度。

以上就是我竞聘的演讲,作为学校双职工的我们深知校荣家荣的道理,因此,不管这次竞聘我能否中选,我将会一如既往地努力工作,并将其作为一个新的起点,开拓创新,迎难而上,为学校的更好开展不断奋斗!

谢谢大家!

第二篇:学校竞聘中层干部演讲稿范文

各位老师、各位评委、各位领导:

首先感谢大家的支持和信任,给我这个机会参加竞职演讲。我现年38岁,中共党员,大学本科学历,小学高级教师职称。1992年参加工作,1997年调入__小学工作,xx年8月进入我校德育处,负责学校的校园文化建设和新闻宣传报道工作至今。此次我竞聘的岗位是德育处主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下两个优势:

一是有较为丰富的实践经验。

在德育处工作的四年中,直接参与到学校的日常管理,致力于培养学生的学习、生活、行为等方面的习惯;积极培养学生干部队伍,打造我校的“红领巾监督岗”和“绿色小卫士”这两支学生管理团队;协助前任德育主任做好常规性的工作事务。在自己负责的工作中,积极探索校园文化氛围的营造途径,努力提升我校的校园文化品味,打造我校的校园文化品牌。在校领导和各位老师的支持下,创造性的改版了校园广播“灵通台”、创刊了校园平面媒体《云帆报》、辑集了校园优秀作文选《起跑》。四年中,我还用手中的相机及时的捕捉各项活动中的精彩瞬间,向网络、报刊、广播等媒体发出高质量的新闻报道,宣传我校、提升我校在社会上的知名度。

二是有较强的工作能力。

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实做事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任德育处的工作。曾成功的组织了与《江南时报》共同发起的凌云小记者“红色之旅”、凌云小记者走进工厂“学工行”、走进社区“学农行”、走进兵营“学兵行”;还成功的策划了《云帆报》的创刊首发式、“灵通台”50期和100期的庆典以及和文广集团“阳光校园”栏目的“阳光校园小记者站”的挂牌典礼;在学校首个优秀作文选《起跑》的编辑组稿期间,一次又一次的做好组织和协调工作,顺利的让这本书赶在学生的节日前赠送到每一位学生手中,在此,我仅代表我个人向为这本书付出过辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。

假如我能够竞争上岗,我将和德育处的同事从以下几个方面改进德育处的工作,力争让我校的德育工作更上一层楼。

一、优化班主任和配班老师的组合,提升班级管理水平

多年来,学校各班的班主任和配班老师的搭配大多是由我们德育处安排好的,从班主任老师反馈的情况来看,其中有些不协调。从这届德育处开始,我想在班主任和配班老师的组合上做一个改革,就是在课务分工情况明确后,由班主任老师自己选聘配班老师和德育处协调配班老师组合的这两种方式互补,先让班主任老师去选适合与自己性格、工作方式以及管理能力较强的老师来搭配,共同管理班级;再由德育处来协调没有自主选择到配班老师的班级。同时,本届德育处还将努力制定好班主任老师职责和配班老师职责,进一步提升我校的班级管理水平。

二、加强班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用

班主任是学校德育工作的骨干力量,提高班主任队伍的管理水平,是提高学校德育工作质量的先决条件。本届德育处还会定期召开班主任工作例会和举办以提高班主任素质为目的的培训教育或外出学习活动,积极为班主任特别是年青班主任、新上岗的班主任的再学习、再提升提供机会;还将引入班主任导师制,促进新班主任尽快成长。进一步完善班主任工作量化评比方案,提高班主任工作的积极性和主动性。

三、加强学生德育系列教育,全面提升学生行为习惯

本届德育处将倡导德育教育系列化,即按照德育总体目标和学生成长规律,构建学校、社会、家庭共同参与德育工作网状格局,使德育工作相互渗透,协调发展,形成一定目标的层层递进的层次,从而达到大幅度提高学生思想道德水平。通过德育基地活动、少先队队日活动、升旗仪式、专题讲座、法制报告、中队会、献爱心活动、社会实践活动等方式来渗透德育教育的目标要求,力求形式多样、内容丰富,全面提升学生的行为习惯。同时,协助班主任做好好特殊学生的教育和管理,对于极个别的问题学生,重在预防,贵在心理疏导,建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。

四、进一步树立品牌意识,打造我校的特色校园文化

1、在过去四年中开创的校园文化的良好基础上,将树立好品牌意识,聘请我校有创新能力的精干力量加盟,要把我们的“灵通台”、《云帆报》、《起跑》打造成我校校园文化的特色品牌,力争独树一帜。

2、强调传统节日的文化教育及传统节日的氛围营造,抓住传统节日契机,开展传统节日文化教育。在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等每个传统节日前夕,将通过我们的“灵通台”进行节日传说、节日习俗、节日有关的文化名人、诗词文章以及这个节日带给我们的启示等方面内容进行讲解,通过这样的活动,亲近传统文化,吸收传统文化的精华,夯实学生的文化底蕴,提高学生的人文素养,这是我在德育处上岗后想打造的又一个校园文化特色。

3、现在,学生学习任务重、压力大,校园内很少听到歌声,校园气氛不活跃。本届德育处将协调音乐教研组着力建设“唱响工程”,让学校的歌声响起来。“唱响工程”中必唱的曲目有国歌、队歌、校歌,改变我校在重大集会活动时国歌、队歌多重唱的现状,同时,在音乐教研组的推荐下,会把一批经典的儿童歌曲让孩子们唱响在校园的上空。

各位领导、老师们,我有信心、有决心做好德育处的工作,愿与大家共创美好的未来,迎接谏小灿烂辉煌的明天,谢谢大家!

第三篇:学校竞聘中层干部演讲稿范文

尊敬领导、评委、来宾们:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个述职演讲的机会,我竞聘的岗位是小学中层干部,在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层领导的竞聘,我希望继续担任学校中层领导职务,愿意进一步为大家做好服务工作。如果我当选为长安小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量。

工作能力

1、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。

2、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。

3、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。

学校总务工作的指导思想与工作思路

1、指导思想

严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务小学中层干部竞聘演讲3篇演讲稿。

2、工作思路

⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。

⑵做好学校的财务管理

认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。

⑶建立严格的采购制度

制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支。

⑷进一步完善学校财产管理

应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用小学中层干部竞聘演讲3篇小学中层干部竞聘演讲3篇。

①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法。

②应用现代信息技术,对财产进行动态管理。

③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。

④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支

⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益。

⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。

⑹做好师生的卫生保健工作

①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种流行传染病及时防治和管理。

②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案。

⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。

工作中,我总是把责任留自己,把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下,老师们的共同努力下,本人近几年在教育教学方面取得了一定的成绩。

第四篇:中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、同志们:

您们好!首先感谢组织给我这次竞聘的机会。让我有幸站在这里展现自我、挑战自我!

我叫xxx,现年xx岁,X年7月毕业于山东财政学院,同年分配到,从事会计工作。x年8月调入,X年机构改革,先后从事稽核、金融监管工作,X年被市行指定为监管组成员。X年被聘为助理会计师,X年考取了全国会计师任职资格。现在金融管理科工作。

下面我将任助理会计师以来的工作情况汇报如下:

一是政治素质过硬,业务知识全面。

讲学习、讲政治是我始终不渝的追求和信念,是我提高思想认识和业务素质,做好各项工作的根本保证。在任助师六年期间,本人尤其重视对金融、会计和经济理论知识的学习。1999年顺利通过了全国统一的会计师资格的考试。任职以来的学习和实践证明,过硬的政治素质、全面的专业理论知识和良好的职业素养为我做好会计工作和金融监管工作及提高自身分析问题、解决问题的能力起到了重要的促进作用。

二是突出金融监管重点,扎实有效地完成了各项工作。

1、协助组长完成峄城监管组检查任务。从事监管工作以来,我分别参加了储蓄存款实名制、城市信用社更名改制工作、农村信用社不良贷款检查等三十余个项目的检查工作,这些工作时间紧,任务重,政策性强,在认真学好有关文件精神的基础上,严格把关,较好的.完成了各项检查任务。特别是城市信用社更名改制工作中,监管组能够摆正自己的位置,作为监交人,我们积极出主意想办法,对交接方案反复研究,多次组织会议,进行专题研究。使本次更名改制工作,在不影响营业的情况下完成财产交接、账务交接,顺利完成城市信用社平稳改制为农村信用社,市行验收合格。近几年来,在参加的三十余次现场检查工作中。我都能独当一面,并撰写了现场检查报告二十余篇,提出整改意见六十余条;部分意见被上级监管部门采纳。充分发挥了现场检查作用,较好维护了人民银行权威。总结本人任职6年来的工作,思路清晰,积极主动,许多工作得到了领导和同志们的认可,积累了许多经验,有了许多收获。无论本次竞聘中级会计师成功与否,我都会一如既往地做好本职工作,做一名工作负责、作风踏实、监管高效的优秀行员。

2、高质量完成非现场监管工作任务。在非现场监管工作中,我担负着报表报送工作,非现场监管工作要求高,责任大。为此我认真收集被监管单位的报表、资料,逐项审核、汇总,并通过对报表的分析,形成有数据、有情况、有预测、有建议的分析报告,做到了数字准确、内容完整、上报及时,并且按季向被监管单位发出“非现场监管通报”。

竞争有上有下,无论最后结果如何,我都会端正自己的态度,尽职尽责的做好自己的本职工作!

谢谢大家!

第五篇:教师中层干部竞聘演讲稿

各位领导、老师:

大家下午好!

首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任与支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之因此竞聘这个岗位,是因为我有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自身的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自身、提升自身。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位与作用,同时在实践中也悟出一些方法与策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的.身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提升我们班级幼儿出勤率。

四、我有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改善自身的教学工作,提升自身的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自身的工作能力与工作艺术,顾全大局,维护幼儿园不错形象,努力调动孩子们主动发展,努力提升自身的业务能力。

六、如果我能通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织与实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求与问题及时向园领导反映,积极明确提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,保证教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自身的一点光与热。

第六篇:中层干部竞聘演讲稿

大家上午好!

依稀记得那是20xx年的8月份,至今已有10年的时间,那时的我第一次站在这个位置,竞聘"学段主任"这个岗位,承蒙领导和老师们对我的信任和厚爱,我如愿以偿。10年的学段主任的工作经历,无论从学段的管理,还是班主任的班级管理,或是自己的数学学科教学,是在座的每位老师成就了我人生中一次次精彩与辉煌,正因为有你们的鼎力相助,一路扶持,今天的我才会走得如此稳健、洒脱,所有的感谢凝聚成一句话:与你们一路同行,真好!

今天,我再次站在这里,来竞聘"中层干部"这一岗位,是想给自己一次勇于挑战、敢于尝试的机会;也是站出来让领导和老师们对我以前所有工作的一次检验;更是相信自己阳光、健康、向上的心态一定会带给大家愉悦、轻松和满满的正能量。

"中层干部"这是校长的左膀右臂,引领决策学校工作前进的正方向,是学段工作的指向,是老师们工作的航标,上对校长负责,下对老师、对学生、对学生家长负责,其职责意义重大而深远。

自己何德何能来竞聘这一岗位?沉思良久,万般搜寻,终于归纳总结概括为以下四点:

其一、细致

周密、条理,是一贯标榜自己的一大特点:对工作认真细致、对问题考虑严密周全、做事条理有序,从而使自己所带领的团队和谐、务实、高效、协作。

其二、坚持

恒之有韧、砥砺不息、不言弃,这是自己外显的又一特点:做事有恒心、有毅力、不轻易放弃,不断反省、自新、不断磨砺自己的志向和目标,众所亲见,我的瘦身计划和快步健走便是最好的辅证。

其三、好学

以学养心善己,知己不足方学后渐长,认识到自己的缺陷和不足,虚心学习,为学习创造一切机会,让读书和学习成为自己的习惯。《给教师的建议》已读第二遍,并摘记心得于第二十一条,同时自己所读读《曾国藩方圆人生的七大智慧》至第153页,已有全书的七分之三。前段时间随语文组外出聊城市高唐县第一实验小学进行"单元整合、多课渐进"的课改及小组合作、捆绑评价的'班级管理的学习。三天的学习,记录笔记写心得22页,返校后整理学习心得3000多字。不为炫耀,只是想证实自己好学、想进步的愿望,以此更好的完善、提升自己。

其四、负责

十年的学段主人的工作经历,让我铭记难忘的是领导们每次的激励和褒奖;办公室老师们亲如家人的那种温馨和谐的氛围;办公室教室物品的整洁有序;班级特色的个性鲜明;备课组团队的立足实际的创新;学生安全的保障和对老师的依恋;家长对老师对班级工作的满意,这些成绩与其说是学段主任负责的结果,倒不如说是与老师们一起努力付出、共同打造积累的、让我们引以自豪的必然结果,有成绩大家一起分享,有过错自己承担,作为领导者要有担当,敢于负责。

如果大家能再次赋予我这次竞聘岗位的机会,我定会从以下方面践行自己的诺言:

1、躬行践履,不局位,不退后,躬身入局,与大家一道前行。

2、主动工作,大胆创新,与大家共商学校发展新举措。

3、果敢亢直,勇于决判,敢于直言,为老师说话,替领导分忧。

4、审时度势,察大局,识大体,以学校发展、师生成长为第一要务。

5、让周围的人因我的存在而快乐、愉悦、向上。

最后以《论语》的一段对话来结束我今天的竞聘演讲:

季康子问:"使民敬、忠以劝,如之何?"

子曰:"临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。"

谢谢大家!

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