音乐教师中层竞聘演讲稿

时间:2024-06-06 07:53:25 作者:网友上传 字数:5836字

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第一篇:音乐教师演讲稿

尊敬的评委老师们:

你们好!

很兴奋能有这样一个机会,和大家共享我的教化故事。每朵花都是漂亮的,每一个小挚友都有闪光点,没有赏识就没有教化!作为教化工作者,应当拥有一双发觉美的眼睛,去挖掘小挚友的潜能,特殊是对那些学习基础差,纪律松散的同学,更要努力发觉他们身上的闪光点,并把这些闪光点放大,让每个同学都有展示自身才气的机会,让每个同学都在成果感中获得自信。所以,今日我演讲的主题是《赏识,小挚友信念的源泉》。

前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课,师生相互问过好后,小挚友们坐了下来。我扫视了一下全班,发觉一个叫张俊的小挚友两眼空洞,神思好像飞去了远方。这个同学学习和纪律都不太好,班主任说起他来就头疼,说他语、数、英三科成果加起来还不够一百分,也因为这样,所以没有人情愿跟他玩。看着他那张发呆的脸,我不由得想,他应当很不欢乐吧,现在的独生子女其实很孤独,很渴求友情和同等的敬重。我决心拉他一把。

回过神的时候,我微笑着说:“今日老师要褒扬你们,排队进课室的时候特殊安静,坐也坐得特殊端正,你们看看,张俊同学坐得多好呀!”同学们的.眼光刷的一下都集中在张俊身上了,他有点慌神,腰条件反射地挺得更直了,我对他翘了翘大拇指,他有点不好意思地笑了笑。

那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》,让同学边听边想象:“在音乐中你听到了什么,看到什么?”放音乐的时候我留意看了一下张俊,发觉他的眼睛扑闪扑闪的,好像在边听边考虑。放完音乐之后,让我意想不到的事情发生了,张俊第一个举起了手。我让他起来回答问题,醇厚说我对他的回答不抱有太大的期望。他站起来结结巴巴地说:“刚......刚开头的地方有。有湖水的水纹,然后......然后风,风是轻轻的,天上还飘着几朵白云”我惊异地看着他,课室里万籁俱寂,同学们也想不到这么美的句子尽然是出自张俊同学的口中。这首乐曲的开头3432121,旋律线就是小波浪线,而在器乐曲的中间局部,小提琴在上方拉出了飘逸的高音,不正像天上的白云嘛!我有点激烈地说:“你能不能把你想象的画到黑板上?”他点点头,走到黑板前画起画来,画波浪线的时候他还特殊选了蓝色的粉笔,不一会,湖水,白云都画出来了。我在旁边提示他,你觉得刚才音乐表示的是夜晚还是白昼?他想了想,又画了一弯月亮。“他画得美吗?”我大声问小挚友们,全班异口同声地说“美!”我带头给张俊鼓掌起来,他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小挚友:“小婴幼儿就在这样美的环境中睡觉觉,舒适吗?假如我们在旁边,我们说话或者唱歌应当怎么去做?“应当轻轻地说话轻轻地唱”。张俊没等大家回答就立即抢着说,我赞许地对他点点头。

在接下来的上课过程中,张俊多次举手,虽然他的回答并不是每一次都正确,但我却从他的眼睛里看到了主动和自信,而那双刚才还失去光彩的眼睛,此刻充溢了灵气。下课的时候我对小挚友们说:“今日老师特殊兴奋,因为我发觉了咱们班有个同学原来是很有音乐想象力的,你们说是谁呀?”大家都指着张俊。我微笑着地看着他说:“你今日表示很棒,接着加油哦!”张俊脸都红了,听音乐离开课室的时候,我看到他是连蹦带跳地跑出去的。

下课后我感慨万千,自身不过是很轻松地褒扬了几句,就让张俊从冬眠状态一下子感受到蒸蒸而上的春天。而他也让我懂得,在音乐课堂教学中,老师一个赞许的眼神,一句激励、夸奖的话语,对于同学来讲,都是莫大的激励,能自然激发同学的音乐表示欲望和参加音乐活动的主动性。要知道,好小挚友是夸出来的。

我记得闻名的教育家陶行知先生说过“你的教鞭下有瓦特;你的冷眼里有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话,就感化了一个打架的小挚友,让他痛哭流涕地相识到自身的错误。而周弘,中国一位一般的爸爸,把双耳全聋的孩子培育成中国式的海伦・凯勒,让她成为了中国第一位少年聋人大同学,留美硕士。他成功靠的是什么?就是通过赏识教化!我知道,在以后的音乐课里,张俊可能还会神游太虚,教化不是一时半刻就可以成功,它是一个长期积累的过程,路何其渐渐兮,但我会时刻提示自身,爱小挚友,赏识小挚友。因为赏识教化,就是爱的教化,它是小挚友学习的动力,它信念的源泉。

最终,我引用周弘先生的一段话结束我的演讲:每一个小挚友,都有自身的独立人格,有自身的生命权,我们要懂得敬重;每一个小挚友,都有巨大的不行估量的发展潜力,我们要懂得信任;每一个小挚友,都有自身的独特特性,有别出心裁之处,我们要懂得理解;每一个小挚友,都有优点、闪光点,我们要懂得热忱激励;每一个小挚友都有短处,都有缺点,我们要懂得耐性和宽容;每一个小挚友都免不了会犯错误,我们要懂得友情提示。

感谢大家!

第二篇:中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

记得美国著名政治家富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业推动你。”今天,我正是为继续推动我无比热爱的银行事业而来。我希望带给大家的是一个真诚、理性、执著和勇于接受挑战的我。

今天之所以登上讲台参加农行分行中层领导后备干部的竞聘,我认为自己已经具备了诸多条件。我的优势主要有:我具有比较丰富的业务经验。我具有比较全面的专业理论知识。我具有较强的管理、组织、协调能力。

金无足赤,人无完人。在这里,我也愿意坦诚地把自己已经认识到的不足之处汇报给大家。主要是因为我年轻,处理矛盾的经验还不是很足。我将充分依靠老同志丰富的阅历和经验,虚心求教,加以弥补。

请领导和同事们相信,既然我自己能认识到这些不足,也就一定能努力克服,不断完善自己的人格。

如果承蒙领导厚爱,让我走上中层领导后备干部的工作岗位,我将负重托,不辱使命,勤奋工作,具体将做到以下几点:

第一、真诚讲团结,积极开展各项工作。

第二、加强本部门管理力度,健全各项管理制度。

第三、立足本职岗位,敬业爱岗,无私奉献、廉洁奉公,加强学习,努力加强自身建设,提高贷后监控、检查力度。我将充分发挥风险经理的.职能,做好客户贷后风险的监控,防范信贷风险。努力开创农行各项工作的新局面,为农行xx分行的发展作出积极贡献。

尊敬的各位评委,各位领导,各位同仁,今天,站在这里的我,恰如在站台等候上车的旅客,手中的车票已经攒出了汗渍,但是,我相信沿着在座各位开辟的绿色通道,自己一定能够搭上今天的幸运快车!

谢谢大家!

第三篇:中层干部竞聘演讲稿

各位领导、各位评委、同志们:

大家好!非常感谢党工委、办事处为我们提供了这样一个互相学习、相互交流的机会,同时也是一个展现自己、公平竞争的舞台。

首先做一下自己介绍:我叫xx,现年xx岁,中共党员,19xx年xx月在xx镇参加工作,至今xx年整。20xx年之前,我一直在xx办工作;我先后在xx办、xx办、xx办、xx办这几个部门担任部门副职。挑战与机遇同在,压力与动力并存。参加这次竞争,我认为自己有以下几个方面的优势:

第一、有较为丰富的工作经验

参加工作xx年来,我有在多个部门工作过的经历,这让我积累了书本上无法学到的宝贵经验,同时,多年在基层工作,也培养了我吃苦耐劳、坚强刚毅的品质;让我学会了组织与协调,懂得了同志间的关爱与支持。

第二、拥有端正的学习态度

只有坚持不断的用新知识、新理论充实自己,才能满足新形势、新任务对我们提出的新要求,才能做到与时俱进,不断创新。这是我对学习的认识,同时,也是我对待学习的态度。

第三、具有强烈的'责任感

在其位就应谋其职,就应该不断进取、开拓创新,这是义务、更是责任!为此,我始终踏踏实实,兢兢业业,力求把工作做得尽善尽美。

第四、善于团结同志

有了在多个部门工作过的经历,让我深深感受到了团结的力量,一个部门只有团结一心,才能在工作业绩上取得突破,勇创佳绩。

如果这次我能走上中层正职的工作岗位,我定会在新的工作岗位上,展示干部新形象,再创工作新佳绩,为X区建设和xx发展倾尽全力,绝不辜负各位领导和同志们对我的期望。

谢谢大家!

第四篇:教师中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!

你们辛苦了!这次教育教学工作人员的公开选聘,是我校教育发展的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对我校教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢学校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。

我竞聘的岗位是英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

一、思想政治方面

本人热爱祖国、热爱人民、忠诚党的教育事业。

二、职业道德方面

严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的`选择。我会用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,去面对我的学生。

三、业务方面

从教多年来,从未间断过继续教育学习,参加了全国中小学继续教育课程的学习,新课程培训的学习,取得了普通话、计算机等方面的等级证书,获得了县、市级骨干教师培训证等,使自己时刻能够胜任一名小学教师的要求。

我在工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为一名教育工作战线上的一名老兵,我深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学习教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽。

四、教育教学工作能力

1、胜任英语教学工作,无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅;先后两次参加了安阳市组织的英语公开课比赛,并且都取得了好成绩,受到同行们的好评。所以我有较强的工作能力,能够始终保持作为教师的言行和风度,塌实教学,关爱学生,完全具备了对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力和对学生掌握知识程度的判断分析能力。

2、胜任班主任工作,本人一直以来就担任班主任工作,从末间断,在班级管理方面取得了一定的成绩,多次被评为优秀班主任,我所担任的班级也被评为了文明班集体。

3、胜任年级学科组长工作,能够协调好领导和老师之间、老师和老师之间、老师和学生之间、老师和家长之间的关系,做到团结协作,搞好本年级的学科教学工作。

4、根据教学实践,本人撰写了多篇教学论文,并且有的已。

5、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已经取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,把英语教学搞好。

6、我有较强的年龄优势,我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。

综上所述,本人符合竞聘小学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。

如果我能够竞聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进教学工作,提高教学水平:

1)更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2)顺应教学改革方向,积极参加教学改革,做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法;关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。每上一节课,我会突出“八个抓八个不”:

2.1、抓听讲集中,不能过于松散无束;

2.2、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;

2.3、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;

2.4、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;

2.5、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;

2.6、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;

2.7、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;

2.8、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。

3)结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。

4)加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。

第五篇:中层干部竞聘演讲稿

尊敬的公司领导、各位评委,大家好!

首先感谢公司给予我这次展示自己的机会,中层干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

下面我将以3点说明来完成我的竞聘演讲:

一,我的岗位我负责,我在岗位你放心,

自从4月初有幸加入到房产公司,融为这个集体的一份子,本着对这份工作的热爱,抱以积极、认真、学习的'态度,用心做好每一件事情,在报到上岗的第一天就能快速的进入工作,与兴隆台区动迁办工作人员积极沟通,一起到动迁范围内的业户家里走访,进行摸底调查,以确保后期动迁工作的准确无误。经过一周的摸底调查已经全面掌握了所有动迁户的全部信息情况。在公司领导的大力支持下,现已将兴油二期工程范围内乙炔气厂2栋家属楼72家住户全部动迁完毕。陈屯村32个有照房,现已签订4家,20余家无产籍房屋正在审批中。虽然说动迁工作相对有很大难度,工作中碰到钉子户也是难免的,但是,因为具有较强的沟通能力加上领导的大力支持所以才能准确快速的完成领导交给的动迁工作任务。

二、遵从三员、四不、原则:

三员

1、当好领导的咨询员、作为房地产行业的一员,应该有义务同时也有责任为领导做好市场调查,积极掌握同行业的相关信息,收集当地其他同行的经营情况(包括经营方式和经营优势),调查当地开发商的开发能力和信誉度,同时完善自家的经营队伍。

2、做好同事的服务员、因为我们是一个集体,所以首先要有团队精神,为同事服务也就是为团队服务,也就是为集体服务,只要有团结和谐的团队,那么我们的企业精神才会向上,我们的企业发展才会向前。

3、当好集体的管理员、俗话说有了大家才会有小家,我们公司之所以能够有今天的发展壮大,都离不开平时的勤俭持家,所以我们不浪费今天的一分一毫,才会有我们明天的一砖一瓦,

四不

1、服务公司服务集体不缺位,

2、主动热情积极工作不越位,

3、服从领导服从组织不偏位,

4、同事沟通氛围融洽不空位。

我们要以积极饱满的热情态度对待集体,对待工作,对待同事,对待组织。

三、自身素质及综合能力:

1.多提高自己各方面综合能力。

2.平时多学习房地产专业知识和市场政策知识,提升专业形象

3.多进行市场调查,同行调查,做到知己知彼

4、积极主动地完成公司的各项工作任务

5、加强团队协作力、共同进步

做到温和而不懦弱、激进而不张扬、稳重而不死板、正直而不固执。

最后,协助、配合党委政府做好各项党政重点工作,切实当好助手的角色。

各位领导、评委、同事们,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!

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