学校中层教师竞聘演讲稿(优秀范文六篇)

时间:2024-06-06 07:52:46 作者:网友上传 字数:12202字

无忧范文网小编为你整理了多篇《学校中层教师竞聘演讲稿(优秀范文六篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网可以找到更多《学校中层教师竞聘演讲稿(优秀范文六篇)》。

第一篇:国企中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

大家好!

首先感谢台里给予我们展示自己的舞台和施展才华的机会!实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是我台加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。

本人叫艾则孜・帕尔哈提,1982年1月20日出生。毕业于新疆大学资源环境城乡规划管理专业,大学本科学历。2006年9月分配到新疆电视台维吾尔语新闻综合频道从事编辑记者和摄像工作,至今已经工作6年了,6年里,我跟随老一辈记者深入群众、深入基层采访,许多老记者,老摄像都是我的老师,也是跟他们学习和掌握了不少关于拍摄、写作方面的技巧和知识。在这6年中,我任劳任怨、兢兢业业地工作,在做好本职工作的同时,积极参与其他栏目的拍摄工作,积极寻找新闻线索,拍摄了

一些具有教育意义的节目,有许多作品在全国、自治区获一二三等奖。

今天,我竞聘的职位是节目运营部主任,理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

第一,我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,干一行,爱一行,专一行。尤其是6年的工作实践,培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。

第二,我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。

第三,我办事稳妥,处世严谨,在廉洁自律上要求严格,这是做好一切工作的保证。

第四,我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。

第三点,我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。

从节目运营部的职能看,综合性较强、职能繁杂,担负着频道节目编排、栏目宣传推广、节目收视率分析等多项工作。运营部主任必须具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力和管理经验。从我自身素质和能力看,我认为能够履行好上述工作职责。サ谝唬我具备一定的政策理论水平。平时注重学习,尤其是注意收集有关大政方针政策的信息和动向,因此能够在工作中把握正确的方向,保持较高的政治敏锐性。

第二,我具备一定的文字综合能力。本身具有良好的写作基础,尤其是近年来栏目制片人的加压和培养,使我兼备文字方面的能力和优势。

第三,我有一定的组织协调能力和管理工作经验。节目运营部的工作,除节目编排外,其他所有工作我都在不同时期不同程度地实践过,积累了一定经验。

以上决定了我能够更快地进入节目运营部主任角色,开展工作。如果我能够竞争上节目运营部主任这个职位,我将在台党委和频道总监的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。具体地讲:

(一)坚持“一个原则”

就是坚持“上为台里分忧、下为观众服务”的原则。节目运营部工作千头万绪、纷繁复杂,既是“忙家”、“杂家”,又是“管家”,很

多具体的事情涉及到栏目的切身利益。因此,必须把服务于 “工作中心”和服务于栏目作为工作的出发点和落脚点。把“节目编排”、“宣传推广”、“搞好服务”三大职能统筹兼顾,合理安排,做到:调研围绕中心转,协调围绕领导转,服务围绕大家转,信息围绕决策转。从而使工作目标更明确,重点更突出。

(二)实现“两个转变”

一是实现角色的转变。即由在栏目时一个人独立工作向组织领导者角色转变。既当指挥员,又当战斗员,带领节目运营部全体同志,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。

二是实现思维方式的'转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,围绕频道中心工作制订科室工作计划,有安排、有检查,保证工作落到实处。

(三)抓好“四项工作”

一是抓好学习强素质。一方面抓好业务知识的学习,同时还要抓好节目编排等其他知识的学习。只有不断地学习,才能不断地提高干部的综合素质和整体素质。

二是抓好调研摸实情。节目运营部要为领导决策提供服务,当好参谋助手,这就要求我们必须把调研工作作为一项重要任务来抓。必须在充分的调查研究的基础上,为节目编排方案的制订,提供准确真实的依据。

三是抓好制度促管理。节目运营部因为是刚要成立的部门,很多

管理制度需要制订、补充和完善,如何将这些制度落实,并根据形势发展需要加以修定,这将是节目运营部的一项长期而重要的工作。作为节目运营部主任,一定要在台党委、频道总监的领导下,将制度落实工作常抓不懈。

四是抓好勤政树形象。作为节目运营部主任,必须以高度的责任感,加强自身的勤政廉政建设。具体地讲,在勤政方面,做到“三勤”。一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花气力,把工作做实做细;二是脑勤,勤学善思,注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计献策;三是嘴勤,多向领导汇报情况,多向各科室和栏目组通报情况,加强沟通,密切协作,树立廉洁高效的社会形象。

各位领导,各位评委,各位同事:古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。

谢谢大家!

第二篇:中学学校校长竞聘演讲稿

竞聘中学校长演讲稿

尊敬的各位领导,同志们:

大家下午好!

非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的机会!

首先我做一下自我介绍 我叫xxx,19xx年7月出生,1988年7月毕业于邵阳师专数学科,同年7月分配至xx五中(今汀坪中学)任教,19xx年11月19日加入中国共产党,1992年9月至1994年7月在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭,1994年9月至1997年9月调入xx三中高中部工作,19xx年9月调入xx一中工作至今,竞聘中学校长演讲稿。参加工作25年来,我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职,工作认真负责,勤奋创新,无私奉献,任劳任怨,两次被县教育局评为“优秀教师”,20xx年5月被邵阳市委授予市级青年岗位能手称号,20xx年7月被邵阳市人民政府记二等功。其实,我对这些并不看重,我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者,收获了一群良师益友,收获一份自信,收获了浓浓的师生情,收获了成功的喜悦,收获了人生的成长,真可谓,回首住事,脚踏实地,展望未来,信心满怀。

今天,我要竞聘的是xx一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢?我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外,还有几点优势。

第一、我很熟悉xx一中,有较好的群众基础和领导基础。自1997年调入城一中16年来,我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长,再到高考研究室主任、教务主任,一路走来,对一中的人、事、物,可以说了如纸张;无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来,还是一中的周边环境、xx县的教育环境、xx县的上层建筑,都有所知晓。管理学说:熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有242名教职工(含退休人员),有2420名学生的完全中学,作为xx县的最高学府,既要熟悉一中的情况,又要了解全县教育“金字塔”结构的情况,也不是一件容易的事。同时,我也很熟悉xx一中的管理,作为以教学为中心的学校,作为以教学质量为生命线的xx一中,作为担任教务主任已达5年的我,能较快地把握好重点,突破难点找准突破口,对管理制度进行传承和创新,力求公平、公开、公正,较好地调动各方的积极性,实现管理上的“双赢”。

第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村,出身在教师之家,我为了改变自己的命运,刻苦学习,考上师专;工作后,我为了改变更多人的命运,为xx培养更多的人才,我勤奋工作,乐于奉献,用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。

我做人诚实正直,多年来,我对工作认真负责,不论是领导安排的还是同事托付的工作,我都一样认真对待,保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难,不让矛盾上交;尽可能的为老师们帮忙服务,做事一直坚持公平、公正的原则,宁愿自己多吃苦受累多听话,也不愿别人吃亏埋怨,把荣誉、好处让给大家,责任自己承担,这就是我一直坚持的原则:要做事,先做人;低调做人,高调做事。

第三:我还年轻,但一点也不轻狂,也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力,有较强的创新能力。我在担任教务主任期间,曾大胆提出“活动推动工作”,“对内讲究公平,对外讲究策略”,“对尖子生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法,教师承包学生,全面提高教学质量”,“初中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施,已取得一定成效。同时,我整个家庭除了父母年事较高外,爱人在城边学校任教,女儿今年已考上湖北省公务员

如果上级组织聘任我为校长,我的治校理念是:以人为本,制度管校,以学议教,提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”,做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平、公开、公正。具体措施如下:

第一:紧紧依靠县委、县政府、县教育局,紧紧依靠全校广大教职工。

校长是学校的法人,有很多方面是可以有所作为,作为校长,必须认真落实党的教育方针,落实县委、政府、教育局的有关决定、决议和规定,校长的工作离不开各级领导的关怀和指导,校长的工作必须得到县委、政府、教育局的大力支持,这是校长开展好工作的前提。

紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂,校长在学校中的地位确实非常重要,但校长的本事再大,一个人是办不起一个学校的,也办不好一个学校的,正在开展的党的群众路线教育活动,给我们深刻的`启示就是:一切要相信教师、要依靠教师,教师才是学校发展真正的推动者,校长的工作主要就在于做好教师的工作,充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体,需要得到爱护、尊重和理解,需要得到公正的评价和社会的认可,教师中蕴藏巨大的能量,这就是学校发展、振兴的正能量,如果这个能量得不到开发和利用,提高教育教学质量,把学校办好必然是一句空话。

要把学校办出成效,办出活力,关健是学校要有一个好的机制,这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革,要改变做好做坏一个样,做多做少一个样的状况,通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性,来提高学校管理效益。而人事制度改革成败的关键是县委、政府、教育局的鼎力支持和坚强后盾,包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。

第二:净化校园及周边环境,突出量化考核的办法,加强校园文化建设,全面提高教学质量。齐抓共管,天天抓,处处抓,不留死角,不留空白和空档,开展“文明教室”、“文明寝室”、“文明班组”、“文明办公室”评比,建设学习型组织,为大家提供一个健康、舒适、向上的工作环境和学习环境,规范学校健康的人际关系,形成具有特色的校园文化。尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献,处理好“老教师退养和年轻教师的培养的关系”,处理好“文化课教师与非文化课教师、员工,领导与非领导的待遇问题”,针对我校的实际情况,尤其要加大青年教师的引进、培养和使用的力度,学会“开发教师”,提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。树立学生是主体,真正做到以人为本,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业,让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。

在这里,我想特别强调一下:对xx一中来说,加大我校高中优质生源建设,已迫在眉睫。xx的优质生源已成为武冈和隆回高考优秀成绩的贡献者,顺着抢生源这根藤摸去可以看到,学校抢到了好学生就能提高升学率。因此,对于学校来说,优质生源就是学校的生命力,抢生源就是抢生存。在利益诱惑面前,指望xx一中不搞“生源大战”是不现实的。可以说,终结生源大战,最根本的就是真正提高办学的质量。只有把心思真正用在提高教育质量上来,只有把教育办好了,教学质量上去了,再用质量留人,用感情留人,做到“留得住,学得好,对得住”,其他地方的学校要来我们这里抢生源,我相信不少学生会选择留在xx。

第三:加强民主管理,建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。学校的每一个决策和制度的出台,都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整,涉及学校的改革、发展和稳定。只有在深入调查研究,透彻了解国家的法律法规和方针政策,摸清学校内外的真实情况和师生动态,充分发挥领导班子、学校工会、教代会等民主管理机构的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,以制度管人。为激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神,学校财物开支推行预算管理机制,由工会和总务处负责,按“量入为出,服务教学”的原则进行预算,由职代会通过有关条例,继续提高教职工的福利待遇。

第四:稳步推进,抓好省示范高中创建工作。xx县委政府领导对xx县的教育非常重视,大手笔、大气魄,高詹远瞩,提出了打造少数民族地区教育强县的战略。为坚决落实县委政府的决定,这就赋于xx一中一个神圣的历史使命,一定要将xx一中创建成为湖南省示范性普通高级中学,这是近三年的一个硬任务,要求要按照省示范高中的标准,将目标任务进行分解,分步实施,按部就班,逐步提升xx一中教育质量与管理水平,将xx一中办成一所高质量、有特色,具有示范引领作用的品牌名校,让xx县老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,办一所全县人民满意的品牌高中!

机遇只垂青于那些有准备头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,坚持以“质量”为中心,全面抓管理,力争在三年内让xx一中成为我市湘西南地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的教育工作,为我县的少数民族教育事业奉献出全部的光和热。

非常感谢大家耐心听我的演讲,谢谢!

第三篇:中学学校校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。

一、个人基本情况

我叫xx出生于1966年8月,现年47岁。1986年参加教育工作,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。现任xx中学校长、支部书记,从事教育工作20xx年。

二、任职优势:

1、熟悉管理,经验丰富,具备管理学校的经验和能力

从教二十八年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,曾经担任过老营小学校长3年,老营中学副校长2年,板桥中学副校长5年,20xx年4月起任沙坝中学校长至今已有20xx年。历经20xx年的学校领导岗位工作,主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。在沙坝中学,我了解每一位教职工的情况,能做到知人善任,安排好各部门的工作。在对外宣传、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作能力。特别是担任沙坝中学校长期间学校管理能力得到了进一步的提升。若我能再次当选,我定能调动一切积极因素,带领全体教职工一道励精图治,再创沙中辉煌。

20xx年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是3年小学管理工作,还是7年中学副职的协调工作;无论是老营的山高路远,还是沙坝的偏僻小镇;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。

2、精通业务,勇于创新

从事中学教育教学之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十八年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。

教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。

先进学校教改经验报告,使我深受启发。同样的农村初级中学,他们却能创造出十年无差生的奇迹,他们全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行教育科研经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。

3、坚定的政治信念,优良的个人品质

我热爱党,热爱人民,热爱教育事业,把自己的一切奉献给家乡的教育事业的赤诚之心,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。

我就有较强的事业心,严谨务实的工作态度,吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。

我信奉诚实、正派的做人宗旨,我办事稳妥,处事严谨,廉洁自律,凡事以集体利益为重,能真诚与人团结合作,具有较强的沟通协调能力,这是做好一切工作的保障。

我爱学习、爱思考,超前意识强,接受新生事物快,这有利于开拓工作的新局面。

4、熟悉校情,成竹在胸

近水楼台先得月,我是沙坝中学毕业的学生,回校任校长的第一人,在沙坝中学任校长20xx年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。

三、规划设想

尊敬的各位评委,今天我肩负着沙坝中学1100余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!

我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

同时,还要结合我们沙坝中学这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。

针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过“自主、合作、探究型”课堂教学模式,加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的.良性转化。

首先,积极响应《中共隆阳区委隆阳区人民政府关于促进义务教育均衡发展的实施意见》的要求,选择容易学生喜欢的课堂教学模式,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。

在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。促进学生全面发展,促进教育公平与社会和谐。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。面对我们沙坝中学近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托先进的教学模式,借鉴腾冲一中、固东中学等先进学校的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让沙坝中学走上良性发展之路。力争20xx年底,初中毛入学率达98%以上,辍学率控制在2%以内,“三残”少儿入学率达80%。20xx年,初中毛入学率达99%以上,辍学率控制在1。5%以内,“三残”少儿入学率达90%以上。

另外,我们沙坝中学的校舍紧缺,设施落后,教室、学生宿舍和教师宿舍,仍属C、D级危房。我要充分利用桥头堡建设和国家实施集中连片特困区扶贫开发这一契机,积极筹措资金,建设学生宿舍、教师宿舍楼,改善办学条件!

各位评委,作为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!

最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水!

谢谢大家!

第四篇:学校中层干部竞职演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务:

一是基于我对学校中层的深刻认识。

学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。

我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

我觉得自己具有以下五方面的优势:

一是能坚持在教学第一线工作。

第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

二是有较为扎实的'专业知识。

自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

三是有较为丰富的实践经验。

我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

四是有较强的工作能力。

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

第五篇:学校中层干部竞聘演讲稿范文

尊敬的各位领导、评委、同志们:

你们好!首先感谢市联社党委给我提供这次县级联社副主任岗位竞聘的机会。我叫×××,现年××周岁,中共党员,大专学历,助理政工师职称,现任××县农村信用联社××科长。

我今天参加县级联社副主任岗位竞聘,理由有四点:

一、具有在领导岗位上工作的经验。我自参加信用社工作以来,先后在基层信用社任出纳员、信贷员、信用社主任,在县联社任稽核、保卫科副科长、科长;计划信贷科长、人事秘书科长等岗位工作,这些工作阅历增长了我的才干,开拓了我的视野,具有独当一面的工作经验。

二、具有严谨细致的工作作风。干工作永远没有,但可以通过努力,力求更好。在具体工作我能够较好地领会领导意图,开拓性地工作。工作中力求细,遇事先用脑,抓好每个环节,处理好每件事情,让同志们满意,让领导放心。

三、具有吃苦耐劳的奉献精神。本人在工作中能够做到任劳任怨,兢兢业业,总是把工作放在首位。特别是在人秘科长这个岗位上,能够做到以社为家,不分白天黑夜,不分节假日,不计报酬,全心全意地做好本职工作。

四、具有比较全面的综合素质。本人一贯注重学习,提高自己的修养;热爱信合事业,有较高的思想觉悟和政治敏感性;注重自己能力的锻炼,已经具备了较高的组织和领导能力。

以上理由使我能够更快地进入县级联社副主任的角色,更好地履行县联社副主任的职责。今天我演讲的题目是《有位必须有为》。说起“有位必须有为”,概括起来就是四句话,“找准位置、做好事情、思考问题、创新业绩”。位置不在高低,关键是有所作为,人们常常赞扬那些在平凡的岗位上作出不平凡的贡献者,“平凡”何以转为“不平凡”,就在于他们默默地,执著地“创造自己的业绩”。如果我能够竞聘上县联社副主任这一职位,我将在各位领导、同事的督导下,正确履行县联社副主任工作职责,做到“一个中心”、“两个转变”、“三个勤勉”、“四个坚持”。

“一个中心”:就是以为发展中心。党的十六大报告中把“发展”作为是执政兴国的第一要务,指出:能不能解决好发展问题直接关系到人心向背、事业兴衰。我在工作中将紧紧围绕发展这一主题,摒弃制约信用社发展因素“外因论”和“唯条件论”的争论,破除各种保守思想和僵化行为,抓住机遇,在队伍建设上拿出新动作,在清收不良贷款上采取新措施,在提高经济效益上开创新局面,在化解金融风险上开辟新天地,为信用社发展有所新作为。

“两个转变”:一是实现角色的转变,即由在现在岗位独立工作向组织角色转变,既当指挥员,又当战斗员,与联社主任和全体员工思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势。二是要实现思维方式的转变,从原来的“领导交办,办就办好”向“怎样去办,怎样办好”的思维方式转变,对分管的工作做到有安排、有检查,保证落到实处。

“三个勤勉”:一是腿勤,就是多下基层,多了解情况,多调查研究,为做好所分管的工作掌握第一手资料;二是脑勤,就是多动脑子,多想办法,多出点子,注重解决信用社的难点和热点问题。三是嘴勤,多向领导请示汇报,多与职工沟通,多与党政联系,做到谦虚谨慎,树立信用社良好的社会形象。

“四个坚持”:一是坚持党的领导。充分发挥党、团及部门职能和中层干部作用,敢抓敢管,发扬民主,开展批评与自我批评,采取鼓励的工作方法,激励后进职工,关心干部和职工的政治生活、精神生活,切实解决职工的工作、生活困难,充分调动广大员的工作积极性。二是坚持抓学习强素质。认真学习党的十六大精神和实践“三个代表”重要思想、学习好党和国家金融方针政策,真正熟悉掌握信用社管理制度和业务知识,进一步加强金融理论学习,努力提高自身素质,提高工作能力和工作水平。三是坚持发扬团队精神。团结就是力量,注重班子团结,做到“大事讲原则,小事讲风格”;充分发扬团结协作精神,做到人尽其才,才尽其用,激发职工的工作热情,凝聚各方面的力量共同为信用社的发展出力。四是坚持开拓创新。面对激烈的市场竞争,农村信用社必须坚持开拓创新,与时俱进,通过转换经营机制来提高经营水平,重视广泛应用现代管理技术、方法和手段,依靠科学管理降低成本,以开源节流增加效益。把工作的重心放在清收不良资产和扭亏增盈上,推行收、放、存和质量风险控制的目标责任制,变被动反映为超前预测,变单纯的计划控制为讲究质量效益,由粗放化经营方式向集约化经营方式转变。由产品推销的经营方式向市场营销方式转变。只有不断的创新,才能加大我们发展前进的步伐。

如果我有幸竞聘成功,领导把我摆上了这个的位置,那我就应该也必须在这个位置上有所作为,我将本着“稳定是前提、创新是动力、发展是目标”的整体思路,以“一日无为、三日不安”的高度责任感,履行诺言,正确履行好岗位职责,认真做好工作,让市联社党委放心,让职工满意,我真诚地接受市联社党委的挑选,信用社的发展需要有为的你和有为的他,也需要有为的我,希望各位领导、评委、同志们支持我!

谢谢!

第六篇:中层干部岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我叫xx,首先感谢领导为我们提供了这样一个机会,感谢各位同事对我的帮助。在日新月异的知识经济时代,在挑战与机遇并存的今天,企业在不断探索改革发展的道路。我本着献身企业、锻炼自己的目的站上讲台,展示自己,接受考察,希望能得到各位领导、同事的支持。

现在站在大家面前有点单薄的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。那是因为我自幼在农村长大,艰辛的农村生活铸就了淳朴、诚实、善良的性格,培养了吃苦耐劳的坚强毅力;求学期间,在母校“团结、勤奋、求实、创新”校训激励下,我严谨、求实、刻苦钻研,在系统学习专业文化知识的同时就十分注重综合能力的培养,20xx-20xx年在xx大学担任校团委宣传部部长,并连续两年获荣获xx大学“优秀学生干部”奖学金和“优秀学生干部”、“优秀团干”荣誉称号。20xx年在参加xx省大中专学生“三下乡”活动中荣获省级“优秀服务队员”荣誉称号,并受到xx省委宣传部、省教育厅、共青团xx省委、省学联的联合表彰。20xx年通过国家“助理企业人力资源管理师”认证,20xx年工作至今一直担任我局系统管理员,工作中始终坚持踏踏实实做人、认认真真做事的原则,认真学习各项业务知识。为我局信息化建设和培训做了一定的工作,20xx年取得营销员资格、20xx年获先进个人荣誉称号。诚然,过去并不代表未来,曾经的果实只是人生主旋律中一个欢快的音符,团结、奋进、求实、创新才是人生的真实内涵。

今天我竞聘中层干部,清楚地认识到,作为单位中层管理人员,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉业务,还需要有广博的知识;不仅要有管理艺术,还要有良好的人际沟通能力。我之所以要竞聘中层干部,因为我相信自己能够很快适应工作环境,熟悉工作业务,并且在实际工作中不断学习和提高,努力充实和完善自己,为xx做出更多的贡献;同时我也具备做好中层干部的基本条件:

1、有一定的政治素养、人品正直,20xx年在xx大学加入中国共产党。作为中层管理人员,有良好的修养以及完善的工作作风是必须的,做事先做人,一个人无能,最多是件次品,而一个思想、品德不好,则是危险品。

2、虚心好学,知识面较广。熟练掌握各种常用的计算机办公软件,能很好的适应现代网络无纸化办公及管理,有“助理企业人力资源管理师”资格,熟悉现代企业的人力资源管理流程,对人事劳资、绩效考评、客户关系管理、企业资源计划、企业文化建设和现代企业物流都有一定的理论基础。

3、敢于实践,具有开拓精神,朝气蓬勃,精力旺盛,能吃苦耐劳,有默默无闻的敬业精神和饱满的工作热情。我将用百分之百的热情投入到工作当中去。

俗话说“空谈误事,实干兴邦”,在此我没有什么豪言壮语,但我深知事业如山,同时我也清楚自己还有不适应中层干部另一面。但我坚信,在各位领导、同事的关心和帮助下,我有信心到中层管理岗位做好工作。

假如我今天得到各位的支持,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为竞岗,以岗促为”。

第一、摆正位置,当好助手。在工作中我将充分尊重领导的核心地位,维护领导的威信,多请示汇报,多交心通气,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。加强政治理论学习,不断提高自己的政治修养、明辩大是大非。加强业务知识和科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。发扬以往好优良传统,埋头苦干,注重总结经验、探索路子。

坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但我更重视参与的过程,因为对于我来说,参与的过程比结果更为重要。无论竞聘成功与否,都不会改变我对事业的执著追求,更不会改变我对各位的尊重与热爱。最后,还是要恳请各位领导和同事给我一个平台,让我们在局领导班子的正确带领下,在各位同事的团结协作下,携手前进,共创xx美好明天!

谢谢大家!愿各位身体健康!竞聘到您更有兴趣的工作岗位!谢谢!

《学校中层教师竞聘演讲稿(优秀范文六篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档