教师中层管理竞聘演讲稿

时间:2024-06-06 07:49:39 作者:网友上传 字数:7537字

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第一篇:中层管理岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

今天,我很荣幸参加中层管理者竞聘,在这里。首先感谢公司给予我这一次推荐自己的机会,请允许我做简要的自我介绍:

本人,毕业于电力学校,年7月参加工作,先后在甘肃火电公司、西北电力建设调试研究所、发电公司工作过,在安装单位、调试单位、电力生产单位从事过热控技术员、调试工程师、热控专工和技术部综合专工职位,主要参与了玉门水电厂、烟台电厂、宁波造纸厂、西固电厂扩建工程的安装工作,参与了铜川自备电厂、红第二电厂、蒲城电厂的热控调试工作,全面负责了窑街自备电厂机组的热控安装管理工作,全过程负责了电厂热控基建、调试、生产管理工作。牵头编制了电厂生产管理制度、流程,负责电厂生产考核、管理和生产费用控制等综合性生产管理工作。曾获得甘肃火电公司年先进个人、年度西北调试所先进个人和发电公司先进工作者。

从我的工作经历来看,多年从事电力基建工作,对电力基建、调试和电力生产管理比较清楚。下面谈谈我对中层管理者的几点认识:

首先是中层管理者的作用。中层管理者首先担负着承上启下的作用,是执行者,也是策划者。不但要贯彻、执行董事会的决议和公司领导的指示,具体负责策划、组织实施公司各项目标、任务,还要考虑基层客观条件和实际情况,适时调整,不断优化,确保各项任务、目标完成。

第二是中层管理者的定位。中层管理者首先是管理者,她最重要的职能是管理、协调和组织,而不是沉迷于具体工作中,承担一个工作狂的角色。不能单干,要组织大家把工作干好。

第三是中层管理者的责任。中层管理者是公司的中流砥柱,是各项决策成败的关键,是工作环节的“核心”。领导安排的工作,要确保完成;基层反映的问题,必须设法解决。对于中层管理者来讲“责任到此,不可再推”!

如果我竞聘中层管理者成功,我将从以下几个方面做好中层管理工作。

1、准确定位,履行好自己的职责,担负起应该承担的责任。准确定位指的是在“责权利”方面准确定位。责就是应当担负的责任,是职务上所对应的义务,是份内应做的事情。权就是权利,是组织赋予特定的支配力量。利就是利益,也就是好处。只有正确认识、对待、行使手中的权利,才能履行好自己的职责,担负起应该承担的责任。

2、加强制度建设,维护制度严肃性,用职能管理,按流程运作,用制度保证各项工作有序、高效运行。

3、在部门协作上,相互补台,积极配合,相互尊重,相互支持,分清责任,及时沟通,创造“和谐、共赢”,“互相欣赏,良性竞争”的团队协作模式。具体讲,主要树立以下两种观点:

从系统的观点出发,全局性、整体性、统筹考虑问题,使整个企业、整个系统产生最大的效益、效率。如果把企业看作一个系统,只有处理好企业各个环节的互动关系,才能使整个系统产生最大的效益,如果仅仅从部门的角度出发,进行部门局部的改进,往往事与愿违,达不成整体效果。

我的演讲结束了,谢谢大家!

第二篇:教师中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的时机。在学校领导和广阔老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好效劳工作。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师效劳,为学校的开展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务:

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的开展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,防止和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们效劳。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的开展做出自己的奉献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

我觉得自己具有以下五方面的优势:

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经历,做到德才兼备,与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

二是有较为丰富的`实践经历。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和标准,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次中选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,老实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

四是办事细致周到,有方案、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做外表文章,多做实事,力求工作的实效性。

五是能确立效劳意识,管理工作以效劳教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好效劳,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。

当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比拟迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的过失。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家效劳……我将尽最大的努力为各位领导、老师效劳,最后我真心地希望各位投我一票!

谢谢大家!

第三篇:中层干部竞聘演讲稿

各位领导和同事:

我竞聘的岗位是综合处副处长,按照竞讲内容要求,下面首先来汇报一下个人简况和过去几年主要工作业绩情况。

我1959年10月出生,参加工作39年。1982年2月本科毕业被分配到国家物价总局农价司经济作物处工作,l995年2月任国家计委价格管理司农副产品价格处副处长,从事公务员20年半。20xx年7月来到中心后,工作18年半,先是在办公室工作4年半,20xx年以后在综合部(处)工作14年,担任所在部(处)室副主任(副处长)至今。在中心主任的指导、部门主任的领导和同事们的支持协助下,努力工作,尽职担当,全力以赴、保质保量地及时完成了所在岗位各项工作任务。

近几年的主要工作和成果有以下四个方面:

一是协调落实了中心20xx---20xx年六年共计56项价格认定课题,组织验收了50项课题成果,并拟制督签合同、总结上报《课题安排情况》、编辑寄发了四年的'《课题汇编》;

二是参与了20xx-2017年吉林省中心《人参及其制品价格认定操作规则》、广东省中心珠海市中心《自行车、电动两轮车价格认定规则》、辽宁省中心《海洋(水)环境污染损失价格认定实务和认定规则》、山东省中心《政府征地拆迁补偿价格认定》等6项课题的研究或调研审议和成果的修改,并分别推荐成果获得验收;

三是编辑撰写、报批寄发了中心20xx---20xx年5月总计175期《价格认(鉴)证》简报,并编写寄发了部分年份的《简报汇编》、改写《机构与人员管理研究》等部分课题研究成果报批上网用于宣传。

前期还编辑撰写、报批印发了中心20xx---20xx年九年的《全国价格鉴证工作通讯》半月刊及其合订本,并逐期上传至价格鉴证系统内网,期间还两次作为部门牵头副主任(副处长)负责综合部工作三年;

四是办文报批、组织督导了20xx年法治建设年活动,并深入地方调研,印发活动综述,推进法治建设,取得显著成效。

其次汇报一下竞聘理由、工作目标及设想

这次只竞原级,是因不符合换届工作实施方案有关竞聘上一级的条件。但竞聘原岗也有利于轻车熟路、驾轻就熟,从而有利于提高工作质量和效率,因此同样可以做出卓越成绩和贡献。

工作目标和设想,一是协助处长做好起草价格认定综合性法规政策文件、组织开展价格认定系统人员培训、组织开展系统价格认定综合业务平台应用管理工作与平台推广应用年活动、加强价格认定机构队伍建设、督办完成《价格认定业务定位和发展思路研究》课题项目和舆论引导等处内全面工作。

二是履职尽责,抓好重点。一要加强重大问题研究,抓好中心20xx-2019年度课题研究各环节、细节工作,督促顺利完成结题;同时推动20xx-2018年度课题研究成果的宣传应用。二要做好简报刊印发行邮寄工作,尤其要提高《价格认定》工作质量,增加编发的数量和频次。三要完成好领导交办的其他工作。

第四篇:中层干部岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

金龙辞旧岁,银蛇送春归。在这春光明媚的日子里,有幸参加学校中层干部的竞选,我感到由衷的高兴。同时,我也很想把握好这个机会,进一步提升自己,更好地为大家服好务,我真诚地希望能得到各位的关心、厚爱和支持!

多年来,我一直和在座的老师们一道,奋斗在三尺讲台,执着从教,痴心不改,在平凡的日子里,虚心学习,不断地充实自己,提高自己。近几年来,我一直担任学校团支部、教研员和办公室工作,同时担任语文教学,工作勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地,从来不计较个人得失。作为团支部,经常和学校领导一道,多次开展国旗下重大节日专题讲座,及时对学生进行爱国主义教育;作为教研员,经常与教研组长、老师们一道友好交流,共同研讨高效课堂理论,适时开展教研活动,走进课堂,虚心向在座各位老师学习,不断提高自己教研水平,共同提高教学质量;办公室工作,事无大小,本人都一丝不苟,圆满完成领导交待的任务;教学工作,尽职尽责,丝毫不敢懈怠。在特殊的岗位上,本人时刻与学校领导保持高度一致,时刻与教师们走在一起,不但做好领导安排的工作,还最大限度地满足老师们的需求,时刻尽心竭力为学校、老师服好务。

今天,我之所以选择参加学校中层职务岗位的`竞选,主要基于以下几点考虑:

第一、我选择,是因为我热爱。

在我的眼里,学校中层就是服务,就是干实事,就是历练。为了更好地实现自己的人生价值,提高工作能力,本人愿意在琐事中埋头做事,在实践中不断充实自己。只要能为大家排忧解难,哪怕只有微不足道的一丁点儿,我都会心满意足。

第二、我选择,是因为我对学校中层有深刻认识。

学校中层是学校领导与老师们沟通的桥梁和纽带,为了协调好关系,要做好上情下传,下情上达,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者;对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。

第三、我选择,是因为对自己有清醒认识。

在特殊的岗位上,我已经炼就了埋头做事、吃苦耐劳的好习惯,我愿意在新的岗位上脚踏实地,更好地为学校、为老师们服好务。在此,我真诚地希望各位领导、老师都能够支持我。

如果我当选学校中层干部,我将在以下四个方面做出努力:

一、是勇挑重担,作表率。

中层干部,理当身先士卒。我将在分管领导的具体带领下,充分发挥自己在工作经历和业务上的优势,扎实做好本职工作,勇挑重担,作好表率。

二、是坚持学习,不落后。

面对当今风云变幻的国际国内新形势,面对要适应新岗位、新任务、新要求,就得与时俱进,坚持学习,永不停息。不仅要加强业务、政策理论的学习,还要虚心向周围的人学习:向领导学习,做一个深谋远虑的组织者;向身边的老教师学习,做一个顾全大局的合作者;向同事学习,做一个谦虚谨慎的实践者;向先进典型学习,做一个乐于奉献的勤劳者。我将在干中学,在学中干,不断提高工作水平和领导水平,不断提高工作质量和效率。

三、主动服务,抓落实。

工作积极主动,搞好服务,求真务实,注重落实。要牢牢把握领导关注的重点p难点,大家关心的热点p焦点,尊重科学、尊重实践、尊重规律,走到领导前面,站到群众中间,想领导所想,急群众所急,变被动为主动,变主动为行动,把工作的主动性与针对性p实效性与高效性有机统一起来,作老实人,讲老实话,做老实事。

四、端正作风,干实事。

我将严守党纪国法,时刻以一名优秀共产党员的标准严于律己,守得住清贫,耐得住寂寞,稳得住心神,经得住考验,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,冷静面对得与实,淡泊对待名与利。不断征求改进工作的意见和建议,要把所有心思花在谋事上,把所有精力用在干事上,努力做到能办大事,会办难事,敢办新事,绝不轻视小事,干干净净为大家办实事。

总之,我将在今后的工作中,时刻警示自己:那就是领导干部要认认真真学习,老老实实做人,干干净净干事。

最后,我想以丘吉尔的名言作结:“我没有什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。”

谢谢大家!

第五篇:中层管理岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导和各位同仁:

非常荣幸今天给我这么一个机会参加中层竞聘,我竞聘的岗位是财务科科长。从89年参加工作,92年担任单位会计起,我就与财务这一岗位结下不解之缘,十多年以来历经财务的各个岗位,已然把自己工作的全部都融入到财务这一职业中。

今天,站在这里竞聘这一岗位,对我来说,尽管挑战很大,但是我相信自己有能力去胜任,我的自信主要来源于以下三个方面:一是扎实的专业基础。财务工作是一个专业性、实践性都较强的技术岗位,从事会计工作以来,我能自觉学习,参加各类培训和专业职称考试,不断丰富和更新财务知识,并于20xx年通过了全国会计师资格考试,获得会计师职称。二是严谨的工作作风。有人说:会计是一个慢工细活,容不得一点马虎。长期的财务工作,使我在工作中形成了严谨细致的工作作风,在准确无误做好财务管理核算的同时,善于发现工作中存在的问题和不足,善于思考并提出解决这些问题的办法和建议,有效改进了一些工作,如提高了定点医院医保款结算网上银行汇款最高限额15万元,改变了汇给一家单位款项10多张汇单的现象;又如提出了新农合基金收入单按来源来划分,不按用途划分的建议,使基金核算更加简单明了。三是丰富的工作履历。我是20xx年5月从原来的鄞县种子公司调到医保中心工作,先后在征缴科和财务科工作,尽管科室不同,但这两个科室都是非常重要的业务科室,多岗位的轮岗实践,使我全面熟悉和掌握了医保中心业务,以及各类医保基金的管理和核算,成为独挡一面的业务能手。

正如我们张主任所讲:竞聘中层不是享受,而是奉献。在我看来,竞聘中层既是一种奉献,更是一份责任,一个态度,就是对工作高度负责的责任和对工作精于求精的态度。如果本次能竞聘成功,我将做好以下几项工作:一是进一步加强政治业务学习,切实提高自身政治修养和业务水平,不辜负领导的重托和大家的信任。二是优质高效完成财务各项工作,做好财务收支管理和预算管理,为领导决策提高准确依据。三是协调科室之间、部门之间关系,合理分工,团结协作,充分调动科室人员积极性,建立和谐、团结、融洽的科室工作氛围。

只有竞争才会激励自己不断进步,如果今天竞聘不成功,我不会因此而气馁,这恰好说明对照各位领导、同事们的期望和岗位的要求我还存在一定差距,我会在以后工作中不断充实、提高自己。

我的演讲完了,谢谢大家!

第六篇:学校中层干部竞职演讲稿

各位领导、各位教师:

首先感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加演讲。我叫胡卫雄,现年33岁,本科毕业,中级职称。xx年参加工作,xx年调入汉中,先后担任教研组长,奥赛班班主任,xx年担任教务主任,xx年兼任年级主任至今。

我今天竞聘的岗位是年级主任或教务主任。我知道教学工作是学校的中心工作,教务处、年级组是负责学校教学管理、研究工作的职能部门。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。

我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

(一)有较为扎实的专业知识。从教十二年来。先后两次获得市优质课比武第一名,荣获省优质课比武二等奖,论文《谈谈课堂教学的探究性提问》获省一等奖,《浅谈课堂教学设计》获市一等奖,《天体运动问题的解题策略》被《中学生学习报》刊用,并参与编写《高中同步三维整合方案》系列书。xx年、xx年、xx年、xx年被授予高考备考先进教师称号,xx年被授予市优秀教师荣誉称号,xx年被授予第二十二届全国中学生物理竞赛优秀指导教师,xx年12月被评为市第五届高中物理学科带头人。由于成绩突出,xx年成为第一届市教育学会中学物理专业委员会会员同时加入省物理学会。

(二)有较为丰富的实践经验。几年的教学管理工作,使我深知教务处、年级组地位、作用、职责、任务和工作规范,明白教务处、年级组工作人员所必备的.素质和要求,悟出了一些搞好教务处、年级工作的方法策略,也取得了一定的成绩。如:组织市物理教学大赛、联合组织学校多届凤凰杯教学比武,作为考务助理两次组织高考考务工作,身为年级主任和各位同仁一道取得xx年高考辉煌等等。

(三)有较高的思想觉悟和较强的工作能力。我不断地加强个人修养和党性修养,积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,言行与学校党总支保持高度一致,富有团结协作的精神,更是以明明白白做人,实实在在做事为信条。经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任教务处和年级组的工作。

(四)有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够以校为家,全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

如果我有幸再一次得到领导同事们的支持,我将在上级部门和学校校长的领导下。努力做到以下几点:

(一)规范:我将认真落实岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任、教研备课组长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。科学规范地做好教务处、年级组工作。

(二)落实:以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下做好代表者。坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到人人有事做,事事有人做。讲原则、求方法、促和谐、抓落实。

(三)创新:学校的不断发展和新课程改革对教学管理提出了新的要求。我将在校委会领导下,改革一些不相适应的教学管理制度,创造教学管理的新思路和年级管理的新特色。

(四)表率:第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径。我将坚持第一线工作,坚持学习先进的教学经验,作好表率作用,和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校教务处、年级组工作,我愿与大家共借08奥运的祥云火炬,同乘我校今年高考又创新高的东风,齐迎汉中辉煌灿烂的明天。谢谢大家!

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