教师竞聘中层上岗演讲稿(优秀范文五篇)

时间:2024-06-06 07:49:39 作者:网友上传 字数:5873字

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第一篇:竞聘中层演讲稿

尊敬的领导、同事:

你们好!我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞聘活动。年轻”是我今天参加演讲的最大理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则,我坦然参加这次活动主要有两点原因:

1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神,推进干部人事制度改革的一项重要举措,对于提高部机关干部队伍整体素质,促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义,对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也将产生积极的影响,作为组织部的一员,我积极拥护部务会的决定,认真参加此活动。

2、就个人而言,这样的活动能给我一次学习的机会,能给我一次锻炼的机会,能给我一次进步的机会。参与活动,我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度,学习你们慷慨呈词做演讲的风度,学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短,也能让自己经历报名时的'犹豫,写稿时的沉思,演讲时的紧张这样一个过程,让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验,积蓄力量,在活动中成长。

其实,对于本次竞争上岗,我知道凭的是工作能力,看的是工作成绩,比的是学校中层干部工作经验,是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因,特别是来部里的时间短,缺少许多业务知识,缺少工作经验,也缺少处理复杂问题的能力。

各位领导,各位同事:红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人最大的区别不是在性别上,而是男人的肩膀永远比女人宽”,是啊!我是一位年轻的男人,我的肩上有着更大责任。最后,我想用一句话来结束我的演讲:“年轻人,抓住你的机会,永远莫说自己不行!我的演讲稿完毕,”谢谢!

第二篇:竞聘中层干部演讲稿

各位领导、各位评委、全体同志们:

大家好!

首先,感谢市局党组和同志们给予我们这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是《竞争上岗、全面创新》。

我叫××,××,××文凭,××、××,(……这里是简单介绍,学历,政治,职称)。××年在××地方工作,××年在××地方工作(……这里是工作经验)。

回顾本人近年来的工作情况,可以总结为四个方面。

第一、尽职尽责为地税的建设和发展作出了应有的贡献。××地税组建初期百业待兴,针对征管工作上下空白的实际,本人牵头先后制定了一系列规章制度和狠抓了征管基础建设。经过八年时间的.努力,使全市地税的征管建设从无到有,从小到大,并且不断走向规范、走向成熟。

第二、尽心尽力地使征管工作不断有了新突破。一是在饮食行业的发票管理方面有新突破。改革了传统的发票形式和税款征收方式,被山西省科委授予软科学成果奖,在全省系统内全面推广。二是在制度创新上有新突破。先后制定了税款清算责任追究制,组织申报及税款核算制度,办税厅运行规程等,使全市征管工作有章可循,有规可约,运行良好。

第三、在市区管户管理上有新突破。大胆实践了地域化管理的办法,使××城区地税局、市直分局、平××分局、开发区地税局四家纷争管户的历史问题得到了彻底的解决。

第四、在全省位置上有新突破。××年参加了全省征管改革方案的设计工作,××年与省局会编了《××省地方税务局征管规程》,在全省形成良好的影响。

以上成绩的取得离不开领导的培养和支持,也离不开同事们的帮助与照顾,当然也离不开我自己辛勤的努力。当然也存在着不足,我一定加倍努力。那么如何做好一个合格又称职的环节干部呢?我认为首先应该认清角色、摆正位置、行权不越权,到位不越位,抓重点攻难点,认真履行好工作职责,具体概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”,简称一二三四。

“一个原则”就是上为领导分忧,下为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。

“两大主题”就是围绕改革与管理两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。

“三个转变”就是进行换位思考,实现由一般干部向环节干部的转变,实现由事务型工作向综合型工作的转变,实现由自我管理向全面管理的转变。

“四个做到”就是:第一点要全面提高自己的综合素质,努力做到政治上成熟、思想上坚定、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。第二点要增强改革创新意识,做到守法不旧、创新不变,全面推动各项工作上台阶上水平。第三点要妥善处理三个关系,做到对上级要尊重,充分发挥自己的参谋助手作用;对待下级要多关心、多帮助充分调动他们的积极性、主动性、创造性;对待同级要多沟通、多交流,相互配合、亲密合作;第四点要廉洁从政、树立形象,做到有权不滥用、有名不专争、有功不专居、有责不专推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强本部门的凝聚力、战斗力。敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。最后我用这么一句话结束我的演讲,“你选择了我,我选择了你,让我们一起风雨同舟,为了地税事业的美好而努力奋斗吧!”

谢谢!

第三篇:竞聘中层演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚,今天,我再一次走进了竞聘的考场;带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足勇气面对各位领导各位同事关注的目光。第二次走上竞聘的讲台,我的心情有些复杂。记得一年半之前,我在领导的鼓励和同事们的关心下,带着感恩和回报的心情走到了这里,并把它看作是面对新生活的开始。以后的日子里,我把这种感恩和回报化作我新生活的动力,更化成了更为忘我的工作。所以,今天,我又来了――以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。

借今天参加中层领导副职岗位竞聘的讲台,我想趁此机会向大家汇报一些我的想法。

第一股强大的力量,来源于一个“情”字

在我二十多年的职业生涯里,我与广播电视结下了一份与日俱增的情缘,剪也剪不断。

不管是在县级台、市级台还是省级台,也无论是在塞外草原或江南水乡,工作环境在不断调整和改变,但二十年来唯一不变的是我的工作热情和态度。在一丝不苟、兢兢业业,乐于钻研、勤于思考,任劳任怨、踏实做事中,我随着广播电视事业飞速发展的脚步在一路前行。一本小小的主任播音员资格证书,就是对我二十年工作业绩的无声肯定和褒奖。

第二股强大的力量,来源于一个“义”字

当情义这两个字连在一起使用时只表达“感情”这层意思,就像是一个自然人。而当我把这两个字分开时,它们就成为了一对双胞胎,各自独立却又总是形影不离。

情、义,情、义,有情才有义,情深才义重。正是因为我对广播电视事业有着这样一份浓浓的情,所以“义”字当头就是我的为人处世之道。“义”赋予我的,不仅仅是一种正义的秉性,更是一种新闻工作者义不容辞的责任。

探讨业务时,与同事当面锣对面鼓,哪怕争得面红耳赤,我也能在工作中收获快乐,因为电视人的灵感总是在沟通、交流和思想碰撞中产生的。

我相信,集体的智慧才是真正的大智慧,团队的力量才是坚不可摧的力量。

第三股强大的力量,来源于一个“爱”字

说到这个字,我感到内心有愧。我的女儿去年考上了大学,成绩不算好只考了个二本,我想如果我这个做母亲的能够在她的身边,给她多一点点关怀、照顾和爱,她一定会考的更好。在绍兴工作的整整11年时间里,每年只能利用探亲假或年休假的十多天时间和年迈的父母和可爱的女儿在一起,这些年来我没能陪他们过一个生日。当我面对满头白发的父亲,面对颤巍巍的母亲,面对眼中充满了期盼的女儿时,我不敢提这个“爱”字,因为我给她们的爱实在是太少太少,我愧对于我生命中最爱的人。

但是,今天我可以理直气壮地大声说,我毫无保留地把我全部的爱给了我的播音、主持岗位,给了我的电视观众,给了我深爱着的广播电视事业。站在这个舞台上说这个“爱”字,我无愧于心!

有爱就有一切,爱可以创造无数个生命的奇迹,我坚信,爱同样可以开创无数次事业上的辉煌。

在我的家乡内蒙古和林格尔县蒙牛集团里,有这样一条铁定的'用人原则:“有德有才,破格重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制录用;无德无才,坚决不用。”

我不敢妄言自己是一个有才的人,但我敢拍着胸脯说,我是一个有德的人。因为,我善良,我正直,我健康,我阳光;因为,我爱岗敬业,我积极进取,我敢想敢做,我敢于创新;因为,我心无杂念,我不小肚鸡肠,我不会搬弄是非,更不会拉帮结派……

对号如座,我把自己划分在有德无才,培养使用之列。但是,最终不管是破格重用,培养使用还是坚决不用,我都会怀着一颗感恩的心无比真诚地对大家说一声:“谢谢!感谢各位领导给了我一个展示自我的平台;感谢各位专家认真的倾听;感谢各位同事们长期以来对我的关注、关心,理解和包容。”结果,对我来说并不是最重要的,重要的是我在这样一个公平竞争的环境中享受到了尊重和尊严。

如果说我能有幸走上领导岗位,那么,我将以明确“两个服务”为根本,一是始终围绕主要工作,紧跟形势的变化与要求,为发展大局服务;二是为身边的同志们服务,努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围,增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。

如果说我能有幸走上领导岗位,那么,我将以努力实现“三个转变”为切入点,在工作方式上,要从简单的按要求完成任务向吃透精神,细化意图,承上启下上转变,提高工作质量和效率;在业务指导上,要从只完成具体事项向既要做好具体工作,又要多从工作制度上、工作方法等更高层面的思考上转变,体现指挥室在各项业务中的指导效能;在工作状态上,要从被动的接受工作向主(动发现问题、提出问题、研究问题、解决问题转变,发挥指挥室的参谋智囊作用。“以为争位,以位促为”,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。

第四篇:竞聘中层干部演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

我叫xxxx,xxx年出生,大学本科毕业,xxxx年参加工作,xxx年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。xxxx年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。xxxx年从事普高部办公室工作,xxxx年任综高二部主任助理,分管学生工作。

今天, 我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。

因此我先后多次被评为校优秀工作者。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我不断加强学习.04年参加全国成人高考,xx年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。认真撰写教育教学论文,教学论文多次在省市获奖并有一篇在>上发表。xxxxx年被评为中学高级教师。

3、有丰富的实践经验和较强的工作能力与管理能力。在近20年的工作中,我担任过班主任、管理过办公室,去年还担任部门主任助理分管学生工作。工作中积极认真,踏踏实实,始终以学校大局出发,在干好自己本职工作的同时,发扬主人翁的精神协助学校各部门搞好工作。在干班主任期间我能积极协助主管领导搞好学生工作,在管理办公室期间十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的创建工作,把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基础。

4、我更能理解老师同时能和各年龄层次的老师以及学生家长沟通。我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的`体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路,同时狠抓基础工作,从细节入手,从小事找突破,积极组织本部门班主任、科任教师扎扎实实地搞好学生的管理,我想经过我们共同的努力,综高二部的学生一定会以更加健康文明的形象在学校出现,同时经过我们全校师生的共同努力,xxxx中专一定会发展的更美好、更和谐。

谢谢大家。

第五篇:教师中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委教师们:

大家好!

首先感激组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师,本科学历,我竞聘的岗位是数学教师。下头,我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述:

一、对竞聘岗位的认识

新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不一样的人在数学上得到不一样的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念,这就要求数学教师自身务必具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。

二、我的竞聘优势主要有以下三点:

1、我有坚定的共产主义信念。

2、我有较强的工作潜力。在教学中本着“为人师表”的信条,严以律己,踏实教学,在工作中坚持教学并重,利用业余时间自学电脑知识,熟练常握了多媒体技术,能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件,并运用到课堂教学中,加大了课堂容量,激发了学生的学习兴趣,收到很好的成效,几年来,本人所任教的班级在段、期考中成绩突出,个性是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名,在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果,为学校争得了荣誉。参加工作以来,本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等,工作认真负责,教育教学效果显著,5年来荣获全国奖1次,区省级奖2次,地市级奖2次,县级奖5次,连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践,我对课堂的教学组织潜力,对教材整体的驾驭潜力,对学生掌握知识程度的决定分析潜力等都有了很大的提高,我认为完全能胜任初中数学教育工作。

3、我有较强的年龄优势。我今年33岁,身体健康精神好,能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。

三、工作思路:

假如我能够透过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改善自我的.教学工作,提高自我的教学水平:

1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自我的知识面,使自我的教学再上一个新台阶。

2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的`数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。

3、加强个人修养,练好基本功。

各位领导、评委教师们,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自我的微薄之力。多谢大家!

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