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第一篇：再见小学生活演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，心中充满了感慨和不舍。因为，我们即将告别小学的生活，踏上新的学习旅程。
回首过去，小学生活仿佛是一部丰富多彩的画卷，记录着我们的欢笑、泪水、成长和变化。在这六年里，我们一起度过了无数个难忘的时光。
我们曾在操场上追逐嬉戏，尽情释放童年的活力；我们曾在教室里认真学习，不断探索知识的奥秘；我们曾在老师们的悉心指导下，逐渐学会做人、做事、做学问。这些宝贵的经历，让我们变得更加坚强、自信和成熟。
感谢老师们，是您们用智慧和汗水浇灌了我们的成长之树。您们不仅教会了我们学科知识，更教会了我们如何做人，如何与人相处。您们的教诲，我们将铭记在心，受益终身。
感谢同学们，是你们陪伴我走过了这段美好的`时光。我们在一起学习、生活、成长，共同度过了无数个难忘的瞬间。这些回忆，将成为我们人生中最宝贵的财富。
再见，小学生活！虽然我们将要告别这个熟悉的环境，但我们将永远怀念这段美好的时光。让我们带着感恩和不舍，勇敢地迈向新的征程，去迎接更加美好的未来！
最后，祝愿我们每一个人都能在未来的学习和生活中，继续保持良好的品德和习惯，不断努力、不断进步，成为更加优秀的人！
第二篇：再见小学生活演讲稿
亲爱的老师、同学们：
说起小学的生活是否想起自己曾经的好友，说起小学的生活是否想起老师的严格，说起小学的生活是否想起那所学校里的一花一草，一树一木，一鸟一石，说起那所小学的生活是否想起那书本教 材，说起小学的生活是否想起令你哭笑不得的“她”，说起小学生活是否想起那时美好的生活，说起小学生活一定有一件事令你难忘。
使我忘不了，我们在运动场上努力的奔跑，忘不了，我们在课堂上回答的问题，忘不了有人受伤时，会有一大群同学来安慰，忘不了，和同学们在一起的每一分每一秒。
令我最难忘的是亲爱哒你们：我的同学们!在我困难的.时候你们帮助了我，我们一起学习，一起进步，一起努力!
我记得有一次运动会，我们一起努力取得好成绩，有的人得了病，不顾自己的病情也要上场去和别人比赛，有的人给同学们加油打气。我的脚扭了，好多同学都来关心我，为了防止我的伤恶化，他 们不让我去参加比赛，可是有些同学又和我说，这是在小学最后一个运动会了，还是参加比较好。见同学这么关心我我感动得不得了。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，六年的小学生活马上就要匆匆流去?但是我不会忘掉亲爱哒你们的!
第三篇：爱国主题一分钟演讲稿
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好!我是四班白鑫宇，今日我为大家朗诵的题目是《爱国》。
大家明白什么是爱国吗爱国就是热爱祖国的山河，爱国就是维护祖国的尊严，爱国就是关心祖国的发展......
我们伟大领袖毛泽东主席，出生在偏僻的韶山冲，从小就体会到了祖国人民处于水深火热之中。封建主义，殖民主义，帝国主义三座大山压得中国人民喘可是气来，为了祖国，为了人民，山里的伢仔敢打天下，他那爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉，祖国的自由而奋斗。还有我国著名的导弹之父钱学森，听到祖国的召唤，放弃了美国优越的`生活，克服重重困难，漂洋过海，毅然回到祖国的怀抱，为一穷二白的祖国挑起千钧重担，排除一个个障碍，攻克一个个难关，为我国的国防科技做出了杰出的贡献。他那无私奉献，不计得失的精神永远值得我们学习。由此，我想起了范仲淹所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
转瞬之间，祖国历尽沧桑巨变，祖国走过万丈红尘。远眺那雄伟的万里长城，瞻望那壮观的北京天安门，心中不仅仅涌起一股敬意，爱国之情油然而生。爱国能够是轰轰烈烈，感人肺腑。爱国也能够是点点滴滴，平凡至真。爱护环境是爱国，热爱生活是爱国，勤俭节俭是爱国，勤奋学习也是爱国......
祖国啊!万载逝去，你美丽的容颜依旧，你耀眼的光芒不灭!祖国啊!当初，我是红莲，你是为我遮风挡雨的荷叶，此刻，就让我来守护你吧!
第四篇：爱国主题一分钟演讲稿
亲爱的老师、同学们：
祖国就像我们的妈妈，她把我们紧紧抱在怀里，让我们在她怀里尽情的玩耍，玩耍的情景就是一张张完美的图画。春天，我们躺在绿油油的草地上，闻着花草树木淡淡的清香，晒着温暖的太阳；夏天，天气很热，祖国妈妈让我们穿上五颜六色、五彩缤纷、美丽而又漂亮的泳衣，在清澈而又凉爽的游泳池里游泳；秋天，祖国妈妈让我们在“嘎吱、嘎吱”响的树叶旁边荡秋千，一阵微微的.风吹过来，那时，我们感到很凉爽；冬天，下起了鹅毛大雪，那个时候，我们会感到非常寒冷，可是，雪停了之后，我们都迫不及待地跑去玩堆雪人、打雪仗，祖国妈妈看到之后，心里非常高兴，就是没有笑出来；过新年是最热闹的，我们一起放鞭炮，一起放烟花，祖国妈妈看到后，终于咧开嘴，笑了，祖国妈妈的嘴就像一个火红火红的太阳，给我们带来温暖。
祖国妈妈，我们爱你，是你让我们躺在草地上晒太阳；是你让我们在游泳池里游泳；是你让我们一起荡秋千；是你让我们一起堆雪人，打雪仗，我们过得很快乐。
第五篇：小学生期末演讲稿
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好!我是三班的，今天我在国旗下讲话的题目是《这学期，我们收获了什么》。
同学们，时间过得好快呀，再过几天就是XX年的元旦了，回头看看我们走过的这些日子，觉得好充实好快乐。下面让我来和大家分享这学期我和我们三班的同学们的收获吧。
在这个学期，我们背会了55首古诗，牢记了《百家姓》四分之一的内容;学会了运用数学知识解决简单的生活问题，认识了有意思的分数;我们还接触了一门新的学科――英语，在老师的教导下我们熟识了26个英文字母，会说“hello”“red”简单的英文单词。另外，这个学期我们还交了一个好朋友――葫芦丝，在老师的悉心指导下，我们不但认得了“567123”这些音符，而且还会吹出简单的小曲。不仅如此，我们的学习习惯和行为行动都有看很大改变：比如我们会提前预习课后复习了，会主动在家听写、阅读了;无论是在家还是在学校碰到长辈我们都会主动问好，习惯说“谢谢”“对不起”等礼貌用语了。总之，这个学期，我们三班的每位同学每天都进步一点点。
亲爱的一、二年级的弟弟妹妹，四、五、六年级的哥哥姐姐们，这个学期你们又有哪些收获呢?趁新年的钟声还没有敲响，赶快拿起手中的笔写下你的所得所获吧，然后像我一样和你身边的朋友，家里的亲人分享吧!
最后祝愿每一位同学每天都过得快乐，每天都有收获，每天都能进步一点点!
我的讲话完毕，谢谢大家!
第六篇：小学生毕业演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！时间一分一秒的流逝，转眼间我们已经来到了与老师、同学、母校分别的日子，前面是憧憬的中学，后面是相伴已久的小学。面对毕业，心中总有些不爽、不悦，离开母校，离开熟悉的同学，离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已有六年。我在之前的学校一直是沉默寡言，就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应，依旧是原来那个不爱举手，不爱发言，不爱与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班会。我们被彻底调换了位置，我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生，没有勇气举手发言。恰巧，第二节课又是语文课，更加需要举手发言，其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手，心中想：大家都在举手，其实举手也没什么，为何不鼓起勇气举一次手呢！这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我勇气。但这一影响还是没有给我足够的勇气，心中总会惧怕自己会说错，所以我还是没有能够举起自己的手。接着，老师似乎看懂了我们这些不爱举手的`同学的心思，似乎安慰，似乎批评的说：“那些没有举手的同学不要害怕，说错了，没有关系，重要的是鼓起勇气。”听完这一番话，我更加的振作，勇气更加足。这时，我的同桌小声的说：“你写的还不错嘛，为什么不举手？呵呵呵，你是害怕吧！”我从他的话语中听出鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气，嘲讽给了我压力，但也给了我动力我便忐忑不安的举起了手，回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手，并且回答正确。虽然在谈论观点时，心一直在跳动，手一直在颤动，脸面无表情，耳朵似乎有一些烫，但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手，以后我都敢举手。
感谢这个学校；感谢这些老师；感谢这些同学；感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业，我们或许不能在一起学习，或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。
