无忧范文网小编为你整理了多篇《小学生自我演讲稿一分钟》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网可以找到更多《小学生自我演讲稿一分钟》。
第一篇：小学生一分钟自我介绍
我叫xx，今年11岁，我在xx学校上五年级。
我有一双炯炯有神眼睛，鼻子高高，樱桃似小嘴巴;不过笑起来挺难看，因为你会看见一排歪歪扭扭牙齿!我有许多爱好，有唱歌……所以我最喜欢就是舞蹈里!我舞蹈跳得十分优美动人，深得同学们喜爱!我理想变化无穷，一会儿想当明星，一会儿想当老师，一会儿想当律师，一会儿想当服装设计师……但是现在我为自己定下一个坚定地目标：当所有舞蹈都会、都跳舞蹈跳得美丽、动人“舞蹈家”!
这就是我，一个普普通通我，你们愿意和我做朋友吗?
第二篇：小学生一分钟自我介绍
大家好！我是xx小学一年级三班的xx，我有一双大而明亮的'丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，并且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳， 我的梦想是当一名画家，我要把世界上完美的东西都画下来！
第三篇：小学生一分钟自我介绍
我叫xx，今年10岁，我在学校上五年级。
我有一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，笑起来不好看，因为你会看见一排歪歪斜斜的.牙齿。
我有许多爱号有打篮球三分球。
我的理想变化无穷，一会儿想当明星，一会儿想当老师，一会儿想当律师，一会儿想当警察……现在我为自己定下了一个坚定地目标：我要当警察，我要为人民服务。
这就是我，一个普普通通的我，你们愿意和我做朋友吗？
第四篇：小学生一年级演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好!
我是一年级王东，我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。
我的'特点是：正直，有自己的见解。 我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担
任大队干部，也能够担任名誉班长， 我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你
那宝贵的一票放心的投给我吧。 谢谢大家!
第五篇：小学生国旗下讲话稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
作为一名小学生，你知道《小学生日常行为规范》共有几条吗？其中的第三条、第八条、第十八条分别讲了什么？我们安小的学生行为规范又有几条？其中的第七、第八条又对我们提出了什么要求呢？
《小学生日常行为规范》共有20条，其中第三条是：“尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼其名”，平时你做到了吗？如果见了客人老师你又该怎么做呢？第八条是“爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电”，在这点上你又做得怎么样呢？这第十八条就是“爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画”。
我们样册子小学的学生行为规范有10条。其中第七条是“爱护公物，爱护花卉，不在墙壁、黑板上乱写、乱画”；第八条是“勤俭节约，不吃零食，不乱扔纸屑”。
大家一定记得上一周学校提出的两个方面的要求：一是不得擅自进入草地、花坛，以确保草地返绿、花木生长；二是离校200米以内，不得购买零食吃。这两项也正是刚才所讲几条日常行为规范的具体体现。各年级、各班做得怎样呢？执行得最好的`年级是，最好的班级是。具体情况可见我们学校的网站信息。令老师感动的是，上周五的课间，三（3）班的几位小朋友在玩丢沙包的游戏时，一不留神沙包飞出了水泥地，进入了草地。这几位小朋友为了严格执行规定，没有一人闯入草地，而是从教室取来了掸灰尘的长棒，小心翼翼地将沙包移出草地。多么可爱的同学，你们是规范执行的标兵，大家学习的榜样！其实，在上一周中，我们中的大部分同学已拿出了实际行动，自觉执行着日常行为规范：早晨到校主动和老师、同学打招呼，主动而又认真负责地打扫包管区，特别要表扬的是三（4）班的小朋友，他们人小拿不动拖把，干脆手拿抹布蹲在地上檫，天天把2号宣传窗处的地砖檫得干干净净，那认真专注的模样令人肃然起敬；还有，中午饭厅用餐时，相当一部分同学能做到文明用餐：不随便离开餐桌，不讲话，不争抢饭菜，用餐完毕，主动整理餐桌，餐具摆放井然有序；放学排队时，大部分同学都能做到排队有序不奔跑，像三（2）班的同学，即便吃饭时放学稍晚了些，队伍依然有序进入饭厅，不曾有奔跑现象……然而，不知同学们是否留意过，在我们的周围、在我们的校园、在我们的身边，还存在着一些不文明的、与行为规范格格不入的现象：偷偷买零食吃；随手乱扔杂物（包括废纸、学习用品及零食的外包装纸、鸡腿的骨头等）或对地上的杂物视而不见，影响校园的环境卫生；上下楼梯奔跑且脚步很重，既危险又严重干扰周边教室同学的上课和办公室老师的工作；课间奔跑打吵；饭厅争抢汤菜、吃了几口就倒掉……
同学们，请迅速行动起来，从自己做起，从现在做起，寻找身边的不文明现象，坚决制止并与之告别，因为我们人人都是校园的主人，理应为校园的整洁、美丽、文明作出自己的一份贡献。在这儿，老师还要告诉大家，本周乃至本月，大队部将继续加强对吃零食与擅自进入草地的监督管理，发现一个查处一个，每周将结果在校园网上公布，此结果也将纳入每月的五项评比。真诚欢迎同学们加入监督行列，抵制不文明行为。
老师们、同学们，让我们人人都从自己做起，从点滴小事做起，从最基本的见了杂物弯弯腰做起。相信，今天的努力，定会换来明天的美丽！重温行为规范！让文明之花开遍校园的每一个角落！
第六篇：小学一分钟自我介绍
亲爱的老师，同学们：
我叫xx，是一个自信，开朗，友好，积极
向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的'学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友！我们大家一起快乐地学习，快乐地成长！
谢谢大家！
