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第一篇：一分钟左右的小学生演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗?今天小编给大家整理了一分钟小学生演讲稿供大家参考，我们一起来看看吧!
一分钟小学生演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五年级____班的______，我性格活泼开朗，处事认真。这天我很荣幸地站在那里，来竞选学校里的大队委，首先我承诺，我将尽全力完成班级和同学们交给我的任务，使我们的学校变得更加出色。
虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人__那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用。我没有当过大队委，缺乏经验，这是我最大的劣势，但这也是我的优势，我少的是畏首畏尾的顾虑，多的是敢作敢当的勇气!我有激情带给动力，有潜力作为保证。我喜爱真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的职责感、有极强的团队精神与合作意识。
我在班级已经担任过一些班级职务，从工作中，我学到了为人处世的准则，待人接物的态度，懂得“少说空话，多做实事”的重要性。我愿意用我的付出为学校分忧，用我的行动为同学们服务。
假如我当上了大队委，我要进一步完善自我，提高自我各方面的素质，要进一步提高自我的工作热情，以饱满的热情和用心的心态去对待每一件事情;要进一步提高职责心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就理解，同时坚持自我的原则。
假如我当上了大队委，我将以“奉献学校，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为学校的建设尽心尽力。在学校利益前，我们坚持以班级、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学校打造成一个学生自我管理自我，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
期望是自信的动力，自信是成功的源泉，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有透过竞争，才能知其是否为栋梁;既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是大队委员，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的小学生涯变得精彩斑斓，七彩夺目!我坚信，青春的舞台由我主宰会更好!我坚信，透过这天的洗礼，明日的我必将受益匪浅，在学校的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长出丰满的双翼，翱翔在蔚蓝的天空!
我明白，再多灿烂的话语也只可是是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，必须会言必行，行必果。
请领导相信我，给我一个施展才能的机会!
一分钟小学生演讲稿2是什么?让人与人之间，架起沟通的桥梁;是什么?令人和人之间，又是如此不一样!是语言，它在各个角落都存在，将那里的人紧紧捆绑在一齐。作为个中国人，我为我们国家的语言而自豪!
中国话，历经千年的淘洗，从最早的象形文字，经过时光的冶炼，最终成为了，独一无二的文字!而它那美妙的发音，又多么令人心醉神迷。试问世间，在哪儿能找到，如此动人的旋律。
当各种语言汇集在一齐，你虽不懂那繁杂的外语。但就算是众里寻他，你也能一眼看出与众不一样、一枝独秀的它。将它缓缓念诵，揭开它的神秘面纱，又会得到如何一种心动和喜悦。
我是中国人!我爱中国话!
在那里，我用中国话，将它赞颂;在那里，我用中国话，将祖国赞颂;在那里，我用中国话，将创造出这样美妙语言的，智慧的劳动人民，也敬上最真诚的赞颂!
一分钟小学生演讲稿3这天，我们再次站在那里，目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起，一分按捺不住的激动和自豪油然而生。回想我们刚刚走过的一九九八，心中不禁为祖国而自豪。香港回归祖国一周年，经济繁荣，政局稳定，让世人赞叹!在亚洲金融风暴中，中国以自我雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺，向世界证明了一条东方巨龙的存在。长江抗洪，亿万军民团结奋斗，龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾!改革开改三十年，我国经济持续增长，综合国力显著增强。这一切都足以让我们对未来充满自信。
九八年已经成为历史，更具挑战性的九九年也已经来临。这是二十世纪的最后一页。新世纪的曙光已经照向九洲，人类礼貌也将跨进一个崭新的时代。而我们将会是这新时代的主人。我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。中华民族五千年的礼貌史要我们继承下去，我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇，我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅!
这一切完美的憧憬展此刻我们眼前。祖国在进步，世界在发展。要实现那些完美的愿望，要求我们掌握更多的科学文化知识。只有这样我们才不会被时代淘汰，才能主宰未来。明日我们所要应对的挑战会更多，但这天我们就要应对最现实的挑战——期末考试。期末考场就是我们同自我作战的战场，战胜了自我也就战胜了一切，把握住机遇，就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量。
我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的，我们的声音是最响亮的，光明就在眼前，为了祖国，为了明日，让我们爆发全部的激情，冲向理想的彼岸吧!
一分钟小学生演讲稿4老师们、同学们：大家好!
我演讲的题目是《雷锋精神永放光芒》。
阳春三月，万物复苏，伴随着春天的脚步，一个不朽的名字——雷锋!一个永恒的主题——雷锋精神!又一次融入我们的生活。43年前的3月5日，__亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，一种大公无私、毫不利己，助人为乐、全心全意为人民服务的雷锋精神，从此深深地印在了中国人民的心中。
在这春意盎然的日子里，我们云师附小又掀起了学习雷锋的热潮。放眼校园，同学们在学习上发扬“钉子”精神，自发地接成“一帮一对子”，互帮互助，刻苦钻研。而“傻子”精神更是随处可见：瞧!“弯弯腰小队”活跃在校园的每个角落，捡垃圾、擦瓷砖、冲厕所。“绿色小卫士”捐资种树、精心培育校园的一草一木。“爱心天使”常常掏出零花钱、压岁钱踊跃募捐：上次为白血病儿童基金会的捐款中，有的同学竟捐上百元呢!春节期间，师生们为困难户送去了慰问金，使受助者感受到丝丝温暖。拾金不昧的事情更是常常发生，我班同学拾人民币50元，主动交给了值周教师。诸如拾人民币、拾银行卡、拾钱夹等不私吞之类的事例举不胜举。校外也是如此：公共汽车上，我们的同学能主动让座。红绿灯路口，有红领巾扶着残疾人、老人过马路。同学们还在老师的带领下清扫大街、广场，散发传单做宣传，让市民们树立环保意识，他们不正是雷锋的传人吗?
我作为附小的小主人，时时刻刻都在努力地塑造自我：在学习中，发扬雷锋的“钉子”精神，在思想上，发扬雷锋的“奉献”精神。还记得两周前的一天中午放学时，因感冒发烧而头重脚轻的我，当走到校门口发现梯子上有个大纸团时，便毫不犹豫地俯身捡起来装进随身携带的塑料带里。我所经历的这类似的小事还很多，虽然不足挂齿，但这也是雷锋精神的具体体现啊!由此可见，雷锋精神体此刻我们学习、生活中的点点滴滴。雷锋精神贯穿于我们学习、生活中的分分秒秒。
亲爱的同学们!行动起来吧!播撒礼貌的种子，掀起礼貌的新风。说礼貌话，做礼貌事，当礼貌人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。
亲爱的同学们，雷锋精神就在我们身边，让我们从身边的小事做起，从我做起，个个争当“活雷锋”，人人争做附小好少年。将我们的校园建设得更加完美!让雷锋精神在我们的校园永放光芒!
一分钟小学生演讲稿5各位领导，各位老师、同学们大家好，我这天演讲的资料是“利剑刺向毒品”。
我们的一生，得到过多少呵护，那些欢乐的给予，不求回报的抚育，或者是痛苦的注视，无限的叹息和虔诚的祝福，有的我们感受到了，有的随着时光的流逝永远如春风、如雨露悄悄地伴随我们的一生。这一切都是爱，它们一点一滴地流到我们生命之中，赋予了生命的庄严，生命的壮美，生命的辉煌，生命的蓬勃，生命让我们充满敬意。不仅仅仅因为它神圣，还因为它如一只薄薄的酒杯，经不起轻轻的挤压。我们的一生其实就是在留意而顽强地照顾着它，让生活的美丽满溢其中。于是，当我们听到它轻轻的破碎声时，那惊悸与震憾就好似风暴轰鸣于心中。然而，我国社会上数十万的吸毒者讲述了远离或正在远离我们生命的故事。
在我们肆意透支着生命追寻欢乐享受的时候，可我们因生活艰辛或不堪重负而践踏生命的时候，我们想到生命的可贵吗?我们的生命不在瞬间，不仅仅仅是心跳的速度和呼吸的重复。无数次生命的结合创造了我们之后，我们开始以生长的渴望和对未来的信念蓬勃着人类生命的活力。是的，每一个人都具有这样重要的好处，这就是生命的神圣。
我在此呼吁家长提高对毒品巨大危害性的认识，高度关注孩子们的精神生活，引导孩子们结交良师益友，期望透过我们共同的努力，为孩子们的成长铺一条平安大道，使他们的明日更加完美。
此刻就让我们在心中建立一道坚固的围墙来抵挡毒品的侵袭，造出一把锋利的宝剑刺向毒品，将毒品赶开吧。
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第二篇：小学生教师节演讲稿一分钟
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家好！
今天是个属于我们的日子，首先请让我代表所有的家长和学生向各位说一声：老师们，您们辛劳了！在此我也向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：固然这一职业很辛劳，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。由于热爱，我深情地演绎着我的人生。
第三篇：分钟简短演讲稿小学生
打从娘胎出生_年，我第一次有才认识自己的感觉，要不是现在的生活环境，可能永远也不会发现。现在我把我得性格特征写出来，希望我的朋友们看看，是不是符合
比较顺从，谦让，能自我反省，感情丰富(看小说都泪流满面)，有同情心也有一定牺牲精神，好相处，话不算多(看和那个吹)。容易感情用事，意志力不强，忧虑不果断，内向非社交强手，比较会伪装自己，重视周围气氛，在新环境里表明适应，心里却无法妥协(可能是朋友太少了)无法相信别人(坏人太多)。
重视家庭，希望过安定稳固的生活，也很重感情，在感情遭受打击后，相反会变得很冷静!(可能是有点后知后觉)
保守，每做一个动作或说一句话时，会不时的谨慎小心，害怕不小心引起别人的反感于攻击;是和平主义者，宁愿自己吃亏，主动退让，谋求和平解决任何事。(主要是伤不起，和平万岁!)
写了这么多，感觉轻松不少，以后路还长得很，也许我的性格特征还有很多，慢慢发现吧。
第四篇：小学生教师节演讲稿一分钟
敬爱的领导、亲爱的教师：
你们好！
十分荣幸由我代表全体同学做今日神圣节日的演讲。今日就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声：教师，祝您节日欢乐！
今日，在这庄严神圣的9月10日，今日，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您――亲爱的教师，听一听桃李对园丁倾诉衷肠。教师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
第五篇：小学生教师节演讲稿一分钟
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！
每年到了教师节，心里总会有澎湃的诗意――对传道、授业、解惑的老师有敬意，对“默默无闻、生生不息、桃李满满”的园丁更有感激。这时候语言总显得苍白，贺卡总显得单薄。只有这首诗和这首歌才能表达我对老师的敬意。
这是我送给第一个教师节的礼物。此时的老师就像是我诗歌里的一座美丽的桥：“小石桥，小石桥，弯过一条小河，送我上学，不抱怨，不累，不被日晒雨淋所动摇。啊，家乡的小石桥，我心爱的小石桥。好老师，好老师，是知识河上的桥梁，帮助我克服困难，提高技能。不要抱怨，不要累，就像看着学生飞过大桥。啊，我学校的好老师，我心中的桥梁。”
