幼儿园中班老师开学演讲稿

时间:2024-03-31 22:40:53 作者:网友上传 字数:6539字

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第一篇:幼儿园幼儿开学演讲稿

尊敬的老师:

大家下午好。在新学期的路上,当前行的序曲响起又响起时,我们又将开始忙碌,因为热爱责任、荣誉,我们又会更加忙碌。我们愿以我们平和执着、谦逊而无畏的力量在点点滴滴的持续改进中追求经典,追求进步,以我们不变的执着让幼儿园的常规走向品牌,走向精致,让传统积淀成我们的积极文化,责任文化!

首先致力于团队文化建设。一个团队发展只有数字是不够的,只有拼杀是不够的,只有明智是不够的。我们需要互相沟通,需要共同的精神成长,需要1+1》2的文化力量来保持,聚集,生长我们的战斗力,竞争力。不是吗?自己的困难,自己的努力,会因为周围的`一句赞同,一声发自内心的理解与信任,你所遭遇的一切辛苦,委屈会在瞬间消失,生命的暖意会如花盛开,反之则如入冰涧,如入深渊。因此维护和营造这样的积极文化应该是我们这个团队每个人的职责和义务。我们要充分利用周例会,教师活动,教研活动等多种阵地开展积极文化建设,并通过行为跟进的服务,倾听,随时随地随人的沟通,倾听来推进积极文化建设,以此获得团队良性发展,自我成长的能力。

第二全力关注教师队伍建设。专注才能专业,专业才能成功。专注于细节,细节体现专业,而脚搭实地的执行和持续改进的执着是处理细节的关键。我们将继续推进‘读名家书,听名家课,走名家路’学习实践活动,并通过日常活动的锤炼,日常细节的练历,关注细节,细化要求,规范流程,让每一个环节发挥出最大的效益。通过现场观摩交流,推广实践,分步达标,从内容到形式,积累积淀成本园教师专业专注的工作样式和工作习惯。

第三以幼儿发展为我们工作的出发点和归宿。我们将以‘常规传统’为承启,把简单事做好,把平常的事做深,把传统的事做成品牌。我们继续充分利用一日活动对幼儿进行生活,文明,礼仪等行为习惯的培养,旱冰课程,英语课程,早期阅读课程,生活与爱的教育等彰显幼儿园特色的基础课程持之以恒,深入开展。整合多方资源丰富幼儿园的拓展课程,拉丁舞、珠心算、健美操、爵士鼓、围棋……

天下难事做于易,天下大事成于细。我们将以‘平和、执着、谦逊、无畏’来打造我们幼儿教育的华士品牌,江阴品牌,上海品牌,编织我们美丽的教育故事!

第二篇:教师代表幼儿园开学典礼经典讲话稿

各位家长,宝贝们:

随着快乐寒假的结束,新学期向我们走来。相信这个假期你一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

新的学期在幼儿园里你将学会更多的知识,懂得更多的道理,老师们会真诚地帮助你,让你学会独立、学会坚强、学会做人。在你成长的道路上,会发生许许多多的事情,你要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你,鼓励你,让你能够快快长大。

同时也感谢各位宝贝家长,你们一直以来对我们老师的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子。我们坚信,幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。

我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

第三篇:教师代表幼儿园开学典礼经典讲话稿

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

昨天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。

刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。

同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!

我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?

为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?

第一个好朋友叫"快乐"。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。

第二个好朋友叫"礼貌"。有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

第三个好朋友叫"勤奋"。每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫"懂事"。上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫"安全"。我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

x亲爱的家长及小朋友们:

带着春节留给我们的喜悦,也带着龙年的喜气,我们又相聚在一起,迎接新的一年,新的学期的到来。

面临崭新的小班下学期生活,小朋友在适应幼儿园生活之后,在生活自理、语言表达能力、行为习惯等方面都有了进一步的提高。这学期班上来了几个新朋友,你们的加入注入了新的活力增添了更多的欢乐,欢迎你们,我们相信孩子们会更加快乐与自信!也会获得更多的进步!

过了一个寒假,孩子们又加入到快乐的集体生活中,开始了正常的集体生活,大多数孩子能很快适应,个别孩子仍会因为家庭生活与幼儿园生活的不同作息时间与方式而出现不适应的情况,为使孩子们尽快步入正常的生活轨道,现给予家长们几点建议:

1、调整好孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,按时送孩子入园。

2、和孩子回忆寒假中的收获,节日中的趣事,鼓励孩子进行清晰、有调理的讲述。

3、和幼儿谈话:“我又长大一岁了”,结合幼儿的某项不足鼓励幼儿在新学期继续努力,争取更大进步!

我们想对您说:相信孩子,赏识孩子。我们也会精心呵护、悉心照料、耐心培养每一棵小苗。让他们在“摇篮”中茁壮成长。

期盼您一如既往对我们工作的支持和帮助,让我们继续密切合作,关注我们可爱的孩子,使他们在爱的怀抱中健康、快乐的成长!

第四篇:幼儿园中班演讲稿

尊敬的各位家长,感谢你们在百忙之中来参加这次家长会,在此,我对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

孩子进入中班下学期已经两个多月的时间了,下面我把孩子们这一段时间的表现和大家一起交流一下。孩子通过这几个月幼儿园的学习与生活,比去年有了很大的进步,同时也伴随着一些问题的出现。下面我先讲一讲孩子的进步:

1、孩子们的自理能力有了很大的提高,主要表现在以下几个方面,能够独立的进餐,独立的穿脱衣。睡觉姿势正确,能够安静地睡觉。会自己叠衣服,叠被子等。

2、孩子的学习能力也有了一定的提高,主要表现在以下几个方面,能够自觉的选择自己喜欢的区域活动进行活动,阅读图书时保持安静的时间比去年有所延长。所有的孩子的孩子在老师的提醒下都能在书写时保持正确的握笔姿势和坐姿,绘画水平有了很大的提高。孩子的语言复述能力也有了很大的提高,能够独立的讲述简短的故事。

3、孩子行为习惯:孩子能够在生活中使用简单的礼貌用语,对人有礼貌,知道并愿意帮助别人,知道在活动中不与别人抢东西,用完玩具等物品后能主动收拾玩具,并能将玩具整理归位。

4、孩子的卫生习惯:饭前便后能够主动洗手。保持周围环境清洁,不乱扔垃圾,并能主动弯腰捡地上的`垃圾。

孩子进步的同时,也伴随着许多问题的出现,主要表现在以下几个方面;

1、孩子做事情拖拖拉拉的现象表现的比较严重。

2、个别小男孩出现上课玩自己小弟弟现象。

3、孩子只喜欢表扬,只要老师一批评便会哭,没有勇气承认错误。

4、孩子坐不住的现象明显,很多孩子在阅读图书时表现得尤为明显。

5、做事情没有耐心。表现在画画、写数字方面尤为严重。

下面的时间和大家交流一下我们家长需要注意的几个问题:

1、不要嫌孩子烦。

中班这一阶段,孩子的话特别多。首先父母一定要接受孩子这阶段的多话现象。语言的发达必须经过"听与说"的阶段才能完成,所以大人应为小孩确立正确的说话典范,同时也要当幼儿忠实的听众。尤其是不要抑制幼儿说话的欲望,父母对他们的话要表示关切,请多制造些愉快气氛;而例如"罗唆!""闭嘴!"等禁止小孩说话的态度是最不应该的。如果家中有客人,大人耽心他们会影响谈话时,可先告诉他:"等一下再听你说好不好?"让他养成等待的习惯。以上的说法并非要父母随时陪在孩子身旁,只要每天抽出三四十分钟耐心地陪他就够了,其余的时间妈妈可以一面工作一面应和说:"原来这样呀!"并注意着他的眼睛,让他知道你对他的话是有反应的。这虽然只是非常简单的反应,但已令孩子相当满足了。此外,在母亲为晚餐忙碌时,由父亲代为陪伴孩子也是个好方法,这时候父亲不妨把外界有趣的见闻告诉幼儿,更能满足小孩的好奇心以增进父子(女)间的情感。

话再多的四岁五岁孩子,在外面就不能像在家里那么健谈了。尤其是面对陌生环境时,这种倾向就更加明显,这时候大人也许马上急躁地说:"在家不是讲得很好吗?现在怎么搞的?"这种现象,与其说是孩子本身存在的语言问题,不如说是社会性的问题。只要让他们习惯不同的人和环境,自然就可以慢慢克服这种障碍了。

4岁5岁孩子和同伴的社交生活一旦顺利进行,粗话或令人不能接受的字眼就会经常脱口而出,这时候大人不要太在意;若因社会化禁止他们说粗话而干涉他们的交往,反而等于禁止了他们的生活。当孩子第一次说粗话时,父母不妨对他说:"这句话不好听,不应该这么说哦!"然后教导他正确的说法;如果以后再听到他说粗话就故意闷不吭声,让他以为这种话无法与大人沟通,自然而然就会改掉了;如果大人因此大惊小怪反而会造成反效果。总之,幼儿是不断在学习新词汇的,只要家人使用正确的语言方法,粗话的新鲜感很容易就消失了,大人不用太在意。

2、正确对待孩子的自言自语。

这个阶段的孩子往往会自言自语,了解有关孩子心理发展知识的父母都知道,这种自言自语是孩子心理发展过程中的一种正常现象,这种现象又被称为"自我中心言语",是孩子语言发展过程中的一个重要阶段。平时我们用于交流的话被称作外部语言,而不出声的在头脑中用以思考的话则是内部语言。对于孩子来说,他们己具备了一定的外部语言,但还没有形成内部语言。这样当他们思考问题时,往往要借助外部动作或语言的帮助。自言自语是孩子从外部语言向内部语言过渡的形式。孩子在游戏时,一边做动作,一边说话,用语言补充行动,用语言指导行动。孩子自言自语时,往往不需要别人回答,当他们想出办法时,还会自言自语的说出。因此,当大人听到孩子自言自语时,大可不必担心,也不要厌烦,更不要阻止孩子的自言自语。随着年龄的增长,孩子的自言自语现象将逐渐消失。

3、培养孩子的耐性。

孩子对一切事物都感兴趣,一句话、一张图片、外界一点点新鲜的刺激都会吸引他的注意力,所以容易形成兴趣改变得快、耐性及坚持性差等习惯。一个人要想在事业上获得成功,不仅需要有聪明才智,还需要有持之以恒的毅力。因此培养孩子克服困难、坚持努力的精神是很重要的。

培养孩子的坚持性,需要耐心地引导。家长可用亲切的语言把孩子的注意力吸引到他所做的事情上,避免分散注意力,使他坚持完成所进行的活动。比如,孩子画画只画了一半就想离开,家长应提醒孩子:"画完了你给我讲讲画的是什么呀?"孩子一听家长要看画,就会画完。

培养孩子的耐性要循序渐进。孩子可能学习一会儿就烦躁不安了,这时不要强迫孩子,而要用游戏的方法吸引孩子,使他坚持下去。开始时可以短一些,等孩子对学习有兴趣了再逐渐延长时间。

4、对孩子的学习内容主要看孩子是否感兴趣。

家长不要把自己的意愿强加给孩子。孩子感兴趣的活动容易获得成功,成功给孩子带来继续坚持的动力。这样的活动,孩子会更自觉地坚持。

5、在日常生活中如何与孩子进行亲子阅读。

看图说话能丰富孩子的知识,又能培养孩子的语言表达能力,是锻炼孩子语言表达的好方法。适当的给孩子买几本图书是应该的。

给孩子买书时,最好事先把它看一遍,熟悉其中情节。给孩子讲述故事时可以用语言吸引孩子的的兴趣,如"你看,这儿有一本好书,你想看吗?"或者让孩子自己发现它,让孩子先看一看图片后再开始给他讲述书中的故事。

家长讲述故事时,语言尽量形象、生动,可以适当加些动作,一次讲述内容不要太多,以免孩子失去兴趣。同一个故事可给孩子重复讲许多遍,他们仍会听得津津有味,边讲故事边让孩子翻页或者用手指图画,更便于他理解故事内容。逐渐地,孩子就能讲述自己熟悉的故事。

可以先从单张的图片开始和孩子进行阅读,阅读时可以先让孩子观察,然后让孩子把所看到的画面用语言讲给你听,这时孩子就需要运用他的观察力和语言表达能力了。家长可以采取提问方式:"这幅画上有些什么?"、"他们在干些什么?"等等,孩子讲述内容会增多。孩子讲得不好时,不要训斥他。可以从易到难,开始讲好一两句话就行了。孩子若讲话不分先后顺序,或不断重复多余的话,如"然后、然后……",或者一句说不完就急着说下一句,家长应耐心些,给孩子做正确的示范,让孩子模仿,提醒孩子先想好后再说。提醒孩子说话尽量用完整的话把事情表达清楚。

最后讲一讲家长需要配合老师做的几件事情:

1、保证孩子按时上幼儿园,最晚不能超过7:50。

2、事假尽量不要请。生病如果不是很严重,也尽量不要请假。

3、每个星期都要给孩子剪指甲。最好是星期天。

4、下发的上交材要及时上交。

第五篇:幼儿园中班发言稿

尊敬的老师和家长们:

大家晚上好!

我是一组组长邵振棠。首先,我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。

期中考试之前,我们小组评比在八个小组中位列第五,经过组员的不懈努力,我组现已争取到了第四名,总分为1649分,这也是与各位家长的努力分不开的,在此我谨代表一组全体组员对我组发展提供帮助的家长致以诚挚的谢意。

下面总结各组员期中考试之后的得分情况:xxxx。

在尤为激烈的个人竞争中,王奕文同学脱颖而出,成为我组的加分高手。在此我对王奕文同学的家长致以热烈的祝贺。没有取得成绩的同学及家长也不必难过,毕竟下学期还是有机会的,我相信通过各位家长的不懈支持这些同学也会获得这样的`称号。

接下来,根据各组员所反映的情况对本组成员做以简要点评:

邵振棠同学在自己的任职期间对小组工作很努力,也很有责任心,为人善良热情,热爱劳动,学习刻苦,办事遵守原则,为大众利益着想。

王奕文同学为人善良热情,不惜自己的利益帮助有困难的同学且不求回报,学习成绩优异,品质优秀,为人积极,在组内起到了模范带头作用。

赵乾竹同学不惜个人利益为大众利益着想,品质优秀,为人善良大方,学习刻苦。

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孙祯同学为人热情,品质优良,乐观积极,学习积极性高。

王东华同学为人热情善良,热爱劳动,乐观活泼,乐于帮助别人。

各组员点评完毕。经过总结,我组共有四人上榜,其中王奕文同学取得了年租前50名的好成绩。没有取得好成绩的家长也不必气馁,希望各位家长能与自己的孩子共同坚持不懈地奋斗。

同时我们也评出了组内的各项优秀成员:

最佳课代表:xxx

得分高手:xxx

纪律标兵:xxx

最佳进步奖:xxx

最勤劳的组员:xxx

卫生标兵:xxx

最后请在座的各位家长能够继续与孩子奋斗,再次对本组家长致以诚挚的感谢!谢谢大家!

第六篇:幼儿园开学教师演讲稿

亲爱的小朋友、家长朋友:

你们好!

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和期望。在这欣欣向荣的季节里,20__的新学期又开始了。亲爱的小朋友们,此刻我们已进入大班下学期了,那是一个崭新的阶段。

过了一个寒假,孩子们又要上幼儿园了,对孩子来说又开始了正常的群众生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的群众生活,但因幼儿园的生活是不一样于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点推荐:

1、调整孩子的作息时光,帮忙孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

2、和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!同时我们也真诚期望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更完美!相信在我们的共同努力下,孩子们必须会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

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