幼儿园中班语言老师演讲稿(优秀范文六篇)

时间:2024-03-31 22:38:26 作者:网友上传 字数:7120字

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第一篇:幼儿园班主任演讲稿

尊敬的领导、老师们:

大家好!

我也是特别的感谢领导,是能给予我这次来竞聘班主任的机会,于我个人来说,这不但是一次竞聘,更是对自己教学能力的考验,同时也是对于以往工作的一个认可,才让我有这个的机会,我也是会来珍惜,同时如果我是竞聘成功,我也是会努力去做好班主任的一个工作,和其他的老师一起配合去做好班级的一个工作来把孩子们都是去带好的。

对于我来说,能在这,也是自己给予了自己信心,在之前的工作岗位上,自己也是尽责的去做好本职的工作,去配合老师一起做好,同时也是得到了很多的成长,收获了一些经验让我能在幼儿园取得进步。毕业没多少年的我,从学校出来就到了幼儿园,一直都是有努力的.去学习,和同事们做好交流,自己也是在这得到家长们的认可,从事这份工作也是让我感受到责任和压力,同时也是有很多的不易和艰辛,而班主任的工作更是如此,而能在园区和大家一起共事,去把孩子们带好,我也是挺自豪的。这些年,自己的工作也是得到了认可和尊重,并且也是让孩子们喜欢,和他们的交流自己也是有一套方法,并且即使是刚进入幼儿园的新生儿,我也是能很好的找到方式去沟通交流,从而教他们,培养习惯,让他们进步很多。

此次竞聘,我也是希望自己能更进一步的展现自己的能力,同时在这个班主任岗位上去做的更好,有更大的责任和压力,但同时也是给予我更多的动力来更好的服务于孩子,同时也是给自己更多的锻炼,作出选择,自己也是有挺多的经验,这些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同时我也是希望自己能多一些奉献,让自己能更好去把孩子们教得更好,到了岗位我也是会努力。按照领导的要求,去积极的思考,去团结老师们一起做好幼教工作,同时自己也是要继续努力的去学习,去进步,在工作上面也是要有所创新去思考改进方法,让工作更加的出色。同事们我也是知道,大家都是很优秀,但我也是相信自己可以做好,虽然竞争激烈,但是对于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一个支持,让我来把班主任的工作去做好。

到了岗位我也是不会让大家失望,自己也是会努力,不断的前进,去积累,去让自己更为充实。而为了孩子,为了教育这个事业,会敬业做好。谢谢!

第二篇:幼儿园教师国旗下的讲话演讲稿

尊敬的各位评委、老师们:

大家下午好!

我演讲的题目是:《我骄傲,我是一名幼儿教师》

我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。但,我是一名教师――一名普通的幼儿教师,我要在储满 “师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳。

自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。

记得当年,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和 “传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。

记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我,,后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。高尔基曾经说过的话“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了”。 我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。

在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时顽皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的'工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。

记得曾有人这样问过我,“做幼儿园教师你真的幸福吗?”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有啥意思?”而我认为,老师应该有老师境界,老师更应该有老师的情怀――“传道、授业、解惑”,舍我其谁?

此时,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去。有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸。有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到这样一句温暖的话――“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背” 的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。

当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。与孩子们相伴了几年后,我与他们几乎难舍难离。的确,幼教工作十分平凡,然而,不少同事几十年如一日,把自己的青春与精力全部献给了孩子,这,就很不平凡!因为,我们的老师,都懂得了平凡与平淡的真谛――“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我会依然选择幼儿教师,因为,我爱孩子,爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写幼教事业的辉煌!

我骄傲,我是一名幼儿教师!

第三篇:幼儿园演讲稿

亲爱的家长、老师、小朋友们:

下午好!

小朋友们,你们知道今天是什么日子吗?(“三八妇女节”)对,小朋友们都很棒哦!

今天是三八妇女节,就是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的共同的节日。祝大家节日快乐!

首先要感谢朱老师给我这个机会,代表大大班级的家长在此发言。我借今天的活动,表达我们家长对老师的感谢和对我们孩子的爱。

当宝宝呱呱坠地的那一瞬起,我们的目光就有了聚焦的对象,我们的心全部倾注在你们的身上。孩子更是成了我们妈妈生活的'重心。孩子的喜怒哀乐、健康冷暖、成长教育,甚至吃喝拉撒等都是我们做妈妈所担心的。养育孩子不容易,最累最操心的就是妈妈,但是我们的宝宝也给我们带来了很多快乐和惊喜,我们是辛苦并快乐着。从孩子的第一声哭泣;第一次的微笑;第一颗牙齿;第一声的妈妈;第一次摔倒,第一次独立行走……很多的第一次我们还记忆犹新,激动万分。当宝贝要上幼儿园了,我们担心焦虑,从没离开过家人的他们要独立面对陌生的一切,但我们的宝贝勇敢的迈出了这一步,并在老师充满爱心的照顾下喜欢上了这个地方。从哭闹着不要上学到盼着上学;从依靠大人帮忙做事到自己的事情自己做;从不懂人情冷暖到越来越会关爱他人,看着你们一天一天的长大,渐渐懂事,我们感到非常欣慰。你们的点滴进步都离不开老师的辛勤教导和悉心的照顾。在此,我代表大大班的家长:表示由衷地感谢!

感谢你们真心的付出,老师你们辛苦了!

爱的付出,有爱的收获。孩子用最纯真的语言,最天真的笑容表达着他们的爱。当他们搂着你,献上他们香吻,甜甜的说:“妈妈你辛苦了,妈妈我爱你!”这是多么幸福的时刻啊!

所有的辛苦付出都是值得的。你们是天使,是上天送给父母的最珍贵的礼物!

宝贝们,妈妈永远爱你们!

在今天这个日子里,我们的宝贝们也对所有的妈妈和老师表达一下你们的爱意,好不好,(“好!”那么我们大家一起说:“妈妈,老师,你们辛苦了,我爱你们!”---齐声回答)

谢谢大家!

第四篇:最美幼儿园教师演讲稿

我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”当初为人师的我把它工工整整的抄在我笔记本首页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待孩子”就成了我无言的承诺。

记得当年父母帮我选择幼师时,我还是个不谙世事的小姑娘,对幼儿园的理解还停留在自身上幼儿园时的记忆里。幼师三年我知道了“学高为师,德高为范”,但对于“教师”这两个字的真正意义并不能完全理解。四年前,我18岁,带着少女的`粉红色梦幻来到了我期待已久的幼儿园,迎来了我生命中的第一批孩子。人生有很多很多的第一次,第一次踉跄学步,第一次呀呀学语。而我的孩子们让我体验了生命中的很多第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子;是他们让我第一次站在家长面前召开家长会;也是他们让我第一次站在旗台下升起鲜艳的五星红旗……

刚接这个班时,他们已经是中班升大班的时候,还没有迎来开学的日子,我已经听很多老师评价我们这个班的孩子了,他们是一群可爱、活泼的小天使。期待中我迎来了一张张陌生而稚气的脸蛋儿,这就是我的孩子了。显然他们对教室里来了这么一个陌生的脸孔有些诧异,有的孩子问:“王老师呢?”我笑着和孩子们打招呼,告诉他们我就是你们以后的老师了,我姓吕,你们叫我“吕老师”吧!还有很多孩子回家告诉爸爸妈妈,我们班又来了一个新的“王老师”!

为什么要将和孩子的相处归纳为笑和哭,因为在他们的记忆里,他们的吕老师是一个既爱笑又爱哭的人。

有人说我们是燃烧的红烛,也有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们都深深知道,自身肩负的责任有多大。幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来,我们掌握着孩子的成长方向,从某种意义上来说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。有人曾说过:“我想当一名伟人,没有成功,于是想当伟人的妻子,也已失败,现在我想通了,我要做伟人的老师。”而我,并不奢求我的孩子能成为伟人,只希望他们将来能成为对国家和社会有用的人,这就足够了。

我没有环游过世界,也没有去过天堂,但我深深的知道有一个地方比世界更清新圣洁,比天堂更无忧无虑、缤纷多彩。这就是一个让我永远年轻快乐的精灵王国――幼儿园,是它让我充分体现了自身的人生价值。

每一个教师节,一封封热情洋溢的信,一张张饱含深情的贺卡,一句句真诚的问候,让我的心里填满了骄傲和自豪。不为别的,只为这群可爱的孩子们,我也要把教师工作干好,不求辉煌一世,但求踏实一生!

第五篇:幼儿园班主任演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

每一次参加竞聘之前,我会经历一番复杂的思想斗争,我会问自己是否应该参加这次竞聘?我会问自己有什么能力出席竞聘?我还会问轻而易举自己是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定出席这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的有利条件,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

根据自身的能力与经验,我权衡再三,认为自己最适合最为当一名幼儿园班主任的角色。我的竞聘理由有下表三点:

第一,我有不怕吃苦,尽职尽责的其他工作态度。

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学首要目标的实现,带头作用对孩子身心健康成长的关键作用。班主任组织工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事排列成组成,面对小学的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种紧急状况突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有鼓点,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份艾文涛。

第二,幼儿园工作经验丰富。

各位知道,我从一亲历走出校门就是担任幼教工作经历,多年来,我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我愿意把自己的.经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

第三,我热爱这份职业。

热爱是的教师,在从教的十多年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份其他工作,是我一生的荣幸,我其实自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的显现出进取心,趁年轻好好磨练自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让令人激动我老了退休后回忆年轻时不留幸运,我愿意把自己一生的精力和爱甚至奉献给小王子幼教事业,挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同学们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下层面几个方面来展开工作。

一、我会围绕公立学校工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学其他工作。

在教学中即时捕捉教育重要信息,及时发现问题,解决问题,让每一位小学生在本学期各个方面都有着明显展示出的提高。

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的嗜好与特点。

我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套市政建设方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学姚学甲中会,降低孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展战略。

三、一如既往地关心每坚持不懈一位孩子的成长,深入他们的生活。

培养他们人才培养有良好的行为习惯,锻炼身体他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿协调卫生保健和疾病防治工作,使婴儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。

充分利用家长资源。(例如:今年毕业汇演时、由于各种究其原因幼儿园车辆欠缺、我及时充分利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系在工作中,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现故土同步教育。

五、加强自身修养。

不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,继续保持一种积极消极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。

劝勉向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我提供支持,有望成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的织布好我的用心本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有极差的地方,请我们帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部圣阿穆县精力奉献给幼教事业。

第六篇:幼儿园班主任演讲稿

各位领导,老师们:

大家好!

首先感谢大家给我这个竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

今天我竞聘的岗位是幼儿园班主任工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英

语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的.工作能力:

并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺

术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

谢谢大家,请给我一个机会,让为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热,绝不会辜负大家。

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